東財行政管理專業(yè)專升本行政管理學隨堂練習答案

1、行政管理學隨堂隨練返回目錄第一章1、行政管理的主體是（）。 A、立法機關B、軍事機關C、行政機關D、司法機關2、現(xiàn)代行政管理產(chǎn)生的條件包括（）。 A、民族國家的產(chǎn)生B、工業(yè)革命造就的勞動分工和專業(yè)化C、政黨的產(chǎn)生D、現(xiàn)代行政精神的培育3、現(xiàn)代行政管理的功能主要包括（）。 A、管制功能B、服務功能C、維護功能D、扶助功能4、現(xiàn)代行政精神包括（）。 A、法制精神B、官僚等級思想C、主權在民思想D、效率思想5、行政管理的基本原則包括（）。 A、法制原則B、服務原則C、效率原則D、責任原則6、行政管理學的開山之作是美國學者威爾遜寫的（）。 A、行政學導論B、行政學研究C、政治與行政D、公共行政原理7、

2、注重行政程序、組織結構和行政原理的研究，注重規(guī)劃、組織、人事、指揮和控制這些管理功能的研究，這是（）學派的特征。 A、古典學派B、行為學派C、系統(tǒng)學派D、新政治經(jīng)濟學派8、（）提出了管理的五要素說。 A、泰勒B、韋伯C、懷特D、法約爾9、（）提出了官僚組織理論，成為行政管理的基本組織形態(tài)。 A、泰勒B、韋伯C、西蒙D、法約爾10、人的需求依照生理需要、安全需要、社會交往需要、尊敬需要、自我實現(xiàn)的需要等逐步提高和擴展，這是（）提出的人類需求層次論。 A、麥格雷戈B、赫茨伯格C、馬斯洛D、林德布洛姆11、知識經(jīng)濟給公共管理帶來的變化不包括（）。 A、從等級行政向網(wǎng)絡行政的發(fā)展B、從精英行政向大眾行

3、政的發(fā)展C、從官僚式行政向企業(yè)式行政的發(fā)展D、從民主行政向專斷行政發(fā)展12、行政管理學產(chǎn)生的推動因素包括（）。 A、“行政國家”的出現(xiàn)B、“文官制度”改革運動的發(fā)展C、多種學科的形成和發(fā)展D、專業(yè)教育和職業(yè)教育的發(fā)展13、關注“是什么”，而非“應當是什么”是（）的基本特點。 A、規(guī)范方法B、實證方法C、案例方法D、歸納方法14、偏重價值考慮，關注“應當如何”和“應當是什么”是（）的基本特點。 A、規(guī)范方法B、實證方法C、案例方法D、歸納方法1、C2、ABD3、ABCD4、ACD5、ABCD6、B7、A8、D9、B10、C11、D12、ABCD13、B14、A行政管理學隨堂隨練返回目錄第二章1、

4、下列（）不屬于行政組織。 A、派出所B、律師協(xié)會C、黨支部D、檢察院2、1954年，美國學者P德魯克在管理實踐一書中第一次提出了（）的概念和方法。 A、行政管理B、目標管理C、方針管理D、企事業(yè)管理3、行政組織內各部門、成員職責與權限必須協(xié)調一致，既要明確每一管理層次的職責范圍，又要賦予其完成職責所必須具有的管理權限。這充分體現(xiàn)了行政組織設計的（）。 A、精簡統(tǒng)一原則B、權責一致原則C、分工協(xié)作原則D、法制與效率原則4、行政組織的中樞機構是()。 A、咨詢參謀機關B、領導決策機關C、幕僚機關D、職能機關5、我國各級政府的辦公廳（室）是典型的（）。 A、中樞機關B、職能機關C、綜合輔助機關D、咨

5、詢參謀機關6、政府根據(jù)業(yè)務管理的需要，按法律規(guī)定和管轄地區(qū)授權委派，在所轄區(qū)域內設立的代表機關是（）。 A、職能機關B、咨詢機關C、輔助機關D、派出機關7、國務院各部、委及直屬機構是（）。 A、職能機關B、咨詢機關C、輔助機關D、派出機關8、在西方，（）被稱為“智囊團”或“思想庫”。 A、職能機關B、咨詢機關C、輔助機關D、派出機關9、我國最高國家行政機關是()。 A、黨中央B、全國人民代表大會C、國務院D、國家主席10、科學的行政幅度沒有統(tǒng)一標準，它的寬窄與（）有關。 A、組織內權責劃分程度B、行政層次C、組織成員的素質D、組織機構的合理化程度11、行政組織結構形式的改革呈現(xiàn)出（）的特征。

6、A、扁平化B、團隊化C、等級化D、集中化12、行政組織最高決策和管理權力由行政首長個人行使并負責的組織體制稱為（）。 A、委員會制B、層級制C、分權制D、首長制13、我國行政機關實行（）的行政領導體制。 A、行政首長負責制B、委員會制C、集權制D、分權制14、首長制的典型國家是()。 A、英國B、美國C、日本D、瑞士15、下列不是集權制優(yōu)點的是()。 A、政令劃一，標準一致，無分歧互異之弊B、能統(tǒng)籌全局、兼籌并顧C、層層節(jié)制、命令易于貫徹執(zhí)行D、有利于積極性的發(fā)揮16、首長制的缺點是（）。 A、容易形成獨斷專行B、權責不明，事權不一C、行動遲緩，議而不決D、決策能集思廣益，考慮問題較周全17、

7、瑞士聯(lián)邦政府是（）的典型 A、首長制B、委員會制C、完整制D、分離制18、委員會制的優(yōu)點是（）。 A、決策能集思廣益，考慮問題較周全B、能反映各方面利益和要求C、領導成員彼此互相牽制，可防止專斷D、層層節(jié)制、命令易于貫徹執(zhí)行19、分權制的優(yōu)點是（）。 A、便于發(fā)揮下級組織的主動性和積極性B、政令統(tǒng)一，標準一致C、克服權力過分集中的現(xiàn)象D、便于下級在本地區(qū)內因地制宜處理問題，應變能力強20、我國行政體制是典型的（）。 A、分權制B、委員會制C、集權制D、分離制21、同一層次的各行政組織或同一行政組織各機構中受同一上級組織或同一首長的統(tǒng)一指揮、控制與監(jiān)督的組織體制叫（）。 A、集權制B、分權制C、

8、完整制D、分離制22、同一層次的各行政組織或同一行政組織各機構受兩個以上的首長或上級機關的指揮、控制與監(jiān)督的組織體制叫（）。 A、集權制B、分權制C、完整制D、分離制23、職能制的優(yōu)點是（）。 A、各部門業(yè)務專一，責任明確B、有利于建立有效的工作秩序，提高行政效率C、結構較為簡單，權力集中D、責任分明，聯(lián)系簡捷，決定迅速，政令統(tǒng)一24、層級制又稱（）。 A、科層制B、分級制C、直線制D、職能制25、因組織成員的觀點、情感、人格、態(tài)度、情緒等心理因素而產(chǎn)生的普遍且持久的組織氣氛叫（）。 A、組織沖突B、組織發(fā)展C、組織氣候D、組織文化26、組織沖突一般包括（）等要素。 A、敵對者B、斗爭C、目標

9、或利益D、交互行為27、首次提出非正式組織理論的是美國學者（）。 A、巴納德B、西蒙C、威爾遜D、法約爾28、非正式組織結構可分為（）。 A、環(huán)狀結構B、傘狀結構C、鏈狀結構D、復合結構1、BCD2、B3、B4、B5、A6、D7、A8、B9、C10、ABCD11、AB12、D13、A14、B15、D16、A17、B18、ABC19、ACD20、C21、C22、D23、ABCD24、ABC25、C26、ABCD27、A28、ABCD行政管理學隨堂隨練返回目錄第三章1、行政領導權力的來源有（）。 A、合法的權力B、獎賞權C、強制權D、專業(yè)知識權E、歸屬權2、行政領導理論主要有（）等類型。 A、以人

10、格特質為研究對象的特質理論B、以客觀環(huán)境為研究對象的情境理論C、以領導行為作為研究對象的互動理論D、以領導功能為研究對象的功能理論3、根據(jù)行政領導行為類型不同，通常將行政領導的方式分為（）。 A、強制方式B、說明方式C、激烈方式D、示范方式4、待人較溫和，注意聽取部屬的工作報告及建議，以善意的態(tài)度為部屬提供指示的領導方式屬于（）。 A、以人為領導中心的方式B、以事為中心的領導方式C、人事并重的領導方式D、強制方式5、領導者不把持決策權，對決策的執(zhí)行過程及對工作人員的檢查與監(jiān)督也沒有嚴格的規(guī)章制度，領導者只是執(zhí)行例行公務的領導類型屬于（）。 A、民主型B、集權型C、分權型D、放任型6、從歷史的角

11、度看，行政領導的產(chǎn)生方式大致有（）。 A、選舉制B、任命制C、考任制D、聘任制7、要求行政領導者忠于國家，忠于自己為之奮斗的事業(yè)屬于對干部（）素質的要求。 A、知識素質B、作風素質C、能力素質D、政治素質8、行政領導者應具備的知識包括（）。 A、比較系統(tǒng)的社會科學知識B、比較系統(tǒng)的自然科學知識C、相當水平的專業(yè)知識D、比較豐富的文化生活知識9、行政領導者的能力構成包括（）。 A、認識能力B、決策能力C、組織能力D、協(xié)調能力E、應變能力10、行政領導者良好的作風包括（）。 A、民主作風B、平等待人，平易近人C、調查研究的作風D、以身作則、言行一致作風11、行政領導藝術具有（）特點。 A、多樣性和

12、靈活性B、特殊性和偶然性C、科學性D、統(tǒng)一性12、實現(xiàn)行政領導群體結構的最佳必須遵守的原則有（）。 A、要從著重考慮領導成員的個體素質轉移到重點考慮領導成員的最佳組合B、要從著重考慮年齡、文化知識等靜態(tài)組合轉到重點考慮性格、氣質等動態(tài)組合C、在選拔行政領導成員時，要從全面要求轉到因崗位不同而有所側重D、既要重視配備和調整行政領導成員，也要注重加強行政領導群體結構的建設和培訓 1、ABCDE2、ABCD3、ABCD4、A5、D6、ABCD7、D8、ACD9、ABCDE10、ABCD11、ABC12、ABCD行政管理學隨堂隨練返回目錄第四章1、在人事行政過程中，應該遵循一些基本原則主要有（）。 A

13、、公平競爭原則B、品位制原則C、功績制原則D、依法管理原則2、從秦朝到南北朝時期是我國古代人事行政制度發(fā)展的（）。 A、產(chǎn)生階段B、發(fā)展階段C、成熟階段D、僵化階段3、“上品無寒門，下品無世族”的奇特現(xiàn)象主要與實行（）的人事行政制度有關。 A、察舉制B、征辟制C、九品中正制D、科舉制4、（）是一種大規(guī)模、經(jīng)常性、制度化的自下而上的推薦人才的方式。 A、察舉制B、征辟制C、九品中正制D、科舉制5、隋唐開始實行的（）標志著我國人事選拔考試制度的成熟。 A、察舉制B、征辟制C、九品中正制D、科舉制6、唐以后，我國歷代管理人事的最高中央政府機構是（）。 A、吏部B、工部C、禮部D、戶部7、（）的出臺，

14、標志著美國現(xiàn)代公務員制度的誕生。 A、諾斯科特屈威廉報告B、彭德爾頓法C、國家公務員法D、麥克萊報告8、國家公務員暫行條例頒布是（）。 A、1990年B、1991年C、1993年D、1994年9、我國管理公務員綜合事務的中央部門是（）。 A、財政部B、民政部C、內務部D、人事部10、屬于我國公務員職務序列領導職務的有（）。 A、主任科員B、科長C、司長D、處長11、國家公務員的考核內容有（）。 A、德B、能C、勤D、績12、公務員年度考核結果分為（）等等次。 A、優(yōu)秀B、良好C、稱職D、不稱職13、國家公務員的獎勵種類分為（）。 A、嘉獎B、記三等功C、記二等功D、記等功E、授予榮譽稱號14、

15、國家公務員紀律的內容包括（）。 A、政治紀律B、工作紀律C、廉政紀律D、遵守社會公德方面的要求15、國家公務員的行政處分分為（）。 A、警告B、記過和記大過C、降級D、撤職E、開除16、國家公務員有（）的，應當予以任職。 A、新錄用人員試用期滿合格的B、從其他機關及企業(yè)、事業(yè)單位調入國家行政機關任職的C、轉換職位任職的D、晉升或者降低職務的E、因其他原因職務發(fā)生變化的17、國家公務員的培訓包括（）等方面。 A、政治理論B、文化知識C、科學技術D、操作技能18、國家公務員的培訓原則包括（）。 A、理論聯(lián)系實際B、學用一致C、按需施教D、講求實效19、國家公務員培訓分為（）等類型。 A、對新錄用人

16、員的培訓B、晉升領導職務的任職培訓C、專門業(yè)務培訓D、更新知識的培訓20、國家公務員交流的形式有（）。 A、調任B、轉任C、輪換D、掛職鍛煉21、國家公務員因為工作的需要或者其他的正當理由而在行政機關內部平級調動稱為（）。 A、調任B、轉任C、輪換D、掛職鍛煉22、國家行政機關有計劃地選派在職國家公務員在一定的時間內到基層機關或者企業(yè)、事業(yè)單位擔任一定職務，鍛煉期間不改變與原機關的人事行政關系的交流形式稱為（）。 A、調任B、轉任C、輪換D、掛職鍛煉23、國家公務員之間有（）的，在公務員任職中可能要進行回避。 A、夫妻關系B、直系血親關系C、三代以內旁系血親以及近姻親關系D、債務關系24、我國

17、公務員的職級工資制由（）構成。 A、基礎工資B、工齡工資C、職務工資D、級別工資25、公務員的保險制度主要包括（）。 A、養(yǎng)老保險制度B、生育保險制度C、疾病保險制度D、傷殘保險制度E、死亡保險制度26、對公務員辭職的限制性條件有（）。 A、應當向任免機關提出書面申請，審批期間，申請人不得擅自離職B、未滿最低服務年限的，不得辭職C、在涉及國家安全、重要機密等特殊職位上任職的國家公務員，不得辭職D、國家公務員辭職后，二年內到與原機關有隸屬關系的企業(yè)或者營利性的事業(yè)單位任職，須經(jīng)原任免機關批準27、國家公務員有（）的，予以辭退。 A、在年度考核中，連續(xù)兩年被確定為不稱職的B、不勝任現(xiàn)職工作，又不接

18、受其他安排的C、因單位調整、撤銷、合并或者縮減編制員額需要調整工作，本人拒絕合理安排的D、曠工或者無正當理由逾期不歸連續(xù)超過十五天，或者一年內累計超過三十天的E、不履行國家公務員義務，不遵守國家公務員紀律，經(jīng)多次教育仍無轉變，又不宜給予開除處分的28、男性公務員法定退休年齡為年滿（）。 A、55周歲B、50周歲C、65周歲D、60周歲29、女性公務員法定退休年齡為年滿（）。 A、55周歲B、50周歲C、65周歲D、60周歲30、國家公務員對涉及本人的人事處理決定不服的，可以向（）申訴。 A、作出處理的原行政機關B、作出處理的原行政機關的上級行政機關C、行政監(jiān)察機關D、人民法院 1、ACD2、B

19、3、C4、A5、D6、A7、B8、C9、D10、BCD11、ABCD12、ACD13、ABCDE14、ABCD15、ABCDE16、ABCDE17、ABCD18、ABCD19、ABCD20、ABCD21、B22、D23、ABC24、ABCD25、ABCDE26、ABCD27、ABCDE28、D29、A30、C行政管理學隨堂隨練返回目錄第五章1、政府的財政收支計劃通過統(tǒng)一的一個表格來反映的預算方式稱為（）。 A、復式預算B、單式預算C、零基預算D、增量預算2、我國預算管理體制中層次最低一級的預算是（）。 A、村級預算B、鄉(xiāng)級預算C、縣級預算D、市級預算3、各級政府的（）是預算管理的職能部門。 A

20、、稅務部門B、海關C、財政部門D、金庫4、（）具體經(jīng)理國庫。 A、中央人民銀行B、財政部C、國有資產(chǎn)管理委員會D、稅務總局5、預算撥款遵循的原則有（）。 A、按預算撥款B、按項目撥款C、按程序撥款D、按進度撥款6、對預算進行局部調整的具體方法有（）。 A、動用預備費B、預算的追加與追減C、預算科目之間的經(jīng)費流用D、預算的劃轉7、審計管理在政府行政管理和社會發(fā)展中的作用體現(xiàn)在（）。 A、審計為宏觀調控服務B、審計維護經(jīng)濟秩序C、審計促進改革開放D、審計促進廉政建設8、會計管理的基本要求包括（）。 A、保障會計組織對行政首長的相對獨立性B、配備高素質的會計人員C、制定和實施嚴密的會計管理的規(guī)章制度

21、D、監(jiān)督會計記錄的真實性E、倡導會計工作的服務性9、（）管理全國的會計工作。 A、財政部門B、稅務部門C、司法部門D、人民銀行1、B2、B3、C4、A5、ACD6、ABCD7、ABCD8、ABCD9、A行政管理學隨堂隨練返回目錄第六章1、以辦公廳（室）為核心的機關管理的特點有（）。 A、綜合性B、服務性C、時效性D、事務性2、行政機關管理一般遵循的原則有（）。 A、政治忠誠原則B、服務原則C、各司其職，互相協(xié)作原則D、效率原則E、厲行節(jié)約、反對浪費原則3、公務文書在行政管理中所起的作用表現(xiàn)在（）。 A、有行政法規(guī)的作用B、對下屬機關和工作人員起到了領導和指導的作用C、聯(lián)系和知照的作用D、依據(jù)和

22、憑證的作用E、宣傳教育的作用4、處理行文關系時，要注意的事項包括（）。 A、國家行政機關通常不能越級向上行文，除非有特殊情況B、經(jīng)批準在報刊上發(fā)表的公文，應看做正式公文，具有正式公文同等效力C、兩個以上機關可以聯(lián)合行文，但聯(lián)合行文的機關應是同級機關D、上行文不必同時抄送下級，下行文有必要可同時抄報上級E、對上級公文，未經(jīng)許可，不得翻印轉發(fā)5、辦公人員的辦事能力主要表現(xiàn)在（）。 A、通曉辦事渠道，能獨立完成領導交辦的事項B、善于區(qū)別事情的輕重緩急，主次分明C、靈活的變通能力D、隨機應變能力1、ABCD2、ABCDE3、ABCDE4、ABCDE5、ABCD行政管理學隨堂隨練返回目錄第七章1、不確定

23、型決策的特征包括（）。 A、目標因人而異B、有兩個以上可供選擇的方案C、要決策的問題有不以決策者主觀意志為轉移的兩種以上變化不定的客觀條件D、有不同方案，且在不同的條件下，各方案的得失可以計算出來E、多種客觀條件出現(xiàn)的概率無法知道2、（）的協(xié)作系統(tǒng)理論為行政決策理論提供了基礎。 A、巴納德B、西蒙C、林德布羅姆D、蒂斯維爾3、美國學者（）在20世紀50年代確立了漸進決策理論。 A、巴納德B、西蒙C、林德布羅姆D、蒂斯維爾4、行政決策權的分化包括（）。 A、政府系統(tǒng)內部決策權力的橫向分化B、政府系統(tǒng)內部的縱向分化C、政府和社會之間的權力界限D、政府決策權力的運用，必須接受來自社會各個階層的影響和

24、制約5、不屬于行政決策集權體制的優(yōu)點的是（）。 A、有利于政治控制的統(tǒng)一和穩(wěn)定B、能夠集中資源進行經(jīng)濟建設C、有效的協(xié)調D、激發(fā)負責任的精神6、行政咨詢在行政決策中具有的功能有（）。 A、預測功能B、分析功能C、設計方案功能D、論證功能7、滿足決策方案最優(yōu)標準的條件有（）。 A、決策目標有數(shù)量指標B、窮盡所有的可能性方案C、每個方案的執(zhí)行結果必須明了D、擇優(yōu)標準絕對明確E、決策不受時間條件限制8、專家在行政決策中的作用的局限性矛盾表現(xiàn)在（）。 A、專家專業(yè)知識的單一性與行政決策綜合性的矛盾B、專家專業(yè)知識的技術性與行政決策的政治性的矛盾C、專家意見的多元性與行政決策唯一性的矛盾D、專家專業(yè)知識

25、的滯后性與行政決策的時效性的矛盾E、專家品格的消極性與行政決策的公共性的矛盾9、行政決策執(zhí)行的基本原則包括（）。 A、決策執(zhí)行要有周密的計劃B、行政決策的執(zhí)行必須準確和迅速C、行政決策執(zhí)行必須靈活和創(chuàng)新D、行政決策執(zhí)行必須統(tǒng)籌兼顧E、行政決策執(zhí)行要正面激勵10、行政決策的發(fā)展趨勢主要表現(xiàn)為（）。 A、民主化趨勢B、科學化趨勢C、綜合化趨勢D、經(jīng)驗化趨勢1、ABCDE2、A3、C4、ABCD5、D6、ABCD7、ABCDE8、ABCDE9、ABCDE10、ABC行政管理學隨堂隨練返回目錄第八章1、行政執(zhí)行的基本手段有（）。 A、法律手段B、行政手段C、經(jīng)濟手段D、思想教育手段2、非正式溝通的特征

26、包括（）。 A、非正式溝通系統(tǒng)建立在組織中工作人員的社會關系上，也就是由工作人員間的社會交互行為而產(chǎn)生B、非正式溝通來自工作人員的專長、嗜好、習慣、興趣等，其溝通的方式并無規(guī)則可循C、非正式溝通的信息傳遞較為快速D、非正式溝通多數(shù)是在無意中進行1、ABCD2、ABCD行政管理學隨堂隨練返回目錄第九章1、行政立法與立法機關的立法行為的區(qū)別在于（）。 A、立法權力性質不同B、立法規(guī)范的內容不同C、立法的效力不同D、立法的程序不同2、我國省級人民政府制定的規(guī)范性文件稱為（）。 A、行政法規(guī)B、行政規(guī)章C、地方性法規(guī)D、法律3、沒有行政立法權限的是（）。 A、廣東省人民政府B、上海市人民政府C、大連市

27、人民政府D、寧波市人民代表大會E、溫州市人民政府4、行政立法分為（）。 A、受托立法B、補充立法C、強制立法D、主動立法1、ABCD2、B3、DE4、ABD行政管理學隨堂隨練返回目錄第十章1、行政效率的要素包括（）。 A、空間要素B、效率要素C、經(jīng)濟要素D、時間要素2、行政效率對行政管理的意義表現(xiàn)為（）。 A、提高行政效率是行政管理活動追求的目標B、提高行政效率是發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性的重要保證C、提高行政效率是加快現(xiàn)代化建設步伐的一個極為重要的環(huán)節(jié)D、行政效率是檢驗行政改革成果的客觀尺度3、行政效率測定的原則包括（）。 A、行政管理為社會主義政治服務的原則B、量與質統(tǒng)一的原則C、短期效果與長

28、期效果統(tǒng)一的原則D、局部效益與全局效益統(tǒng)一的原則4、行政效率測定的標準包括（）。 A、質量指標B、數(shù)量指標C、成本指標D、時效指標5、影響行政效率的主要因素有（）。 A、行政環(huán)境因素B、行政組織因素C、行政人員因素D、技術因素1、BCD2、ABCD3、ABCD4、ABCD5、ABCD行政管理學隨堂隨練返回目錄第十一章1、規(guī)范性行政文化包括（）。 A、行政傳統(tǒng)B、行政理想C、行政習慣D、行政原則2、行政文化的一般功能表現(xiàn)為（）。 A、引導功能B、規(guī)范功能C、維系功能D、選擇功能3、從總體上來講，行政文化在行政組織的形成和活動過程中，發(fā)揮著（）。 A、目標導向功能B、激勵功能C、凝聚功能D、阻抑功

29、能E、約束功能4、英國行政文化的主要特點包括（）。 A、將實證精神納人行政活動B、開放性的人才觀，以能力為本位的用人原則C、對行政組織的高度忠誠D、決策活動過程中各方密切合作E、重視通才，輕視專業(yè)技能5、歐洲大陸的行政文化主要包括法國、德國的行政文化。其主要特點是（）。 A、重視通才，輕視專業(yè)技能B、行政組織具有明確的目標，并為之而奮斗C、組織內部具有嚴格的規(guī)范、制度，一切行政活動按章辦事D、行政人員忠于職守，忠于組織，具有高度的責任感和職業(yè)道德E、善于將行政管理與現(xiàn)代科學技術結合起來6、決定中國傳統(tǒng)行政文化發(fā)展的主要因素有（）。 A、自然經(jīng)濟和小農(nóng)生產(chǎn)方式B、宗法制與國家政權的同構C、相對封閉的地理環(huán)境D、意識形態(tài)化的儒家學說7、中國傳統(tǒng)行政文化的主要內容有（）。 A、開放與平等原則B、大一統(tǒng)的信念C、集權主義的價值和原則D、人治與禮治的原則8、我國傳統(tǒng)行政文化要實現(xiàn)現(xiàn)代化，必須()。 A、由集權