拼音ang的教學(xué)設(shè)計(jì)

1、拼音ang的教學(xué)課件拼音ang的教學(xué)課件學(xué)前拼音ang第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)目的1、學(xué)會(huì)后鼻韻母ang及四聲，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，并能正確地進(jìn)行書寫。2、能正確認(rèn)讀聲母和ang組成的音節(jié)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)會(huì)后鼻韻母的發(fā)音方法，熟練拼音節(jié)，教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了個(gè)前鼻韻母，還記得是哪個(gè)嗎？板書（an en in un n）那現(xiàn)在老師來考考大家，誰認(rèn)識它？（指名讀，生齊讀）今天我們學(xué)習(xí)漢語拼音的最后一課，在這課中我們要學(xué)習(xí) 個(gè)后鼻韻母，在發(fā)音上有一定的難度，比比誰學(xué)得最好。2、復(fù)習(xí)復(fù)韻母yuan yin yun大家將前鼻韻母掌握的很好，那上節(jié)課學(xué)習(xí)的整體認(rèn)讀音節(jié)還記得嗎？（出示卡

2、片認(rèn)讀）過度：在拼音王國里還有最后幾個(gè)小朋友要和我們成為好朋友，現(xiàn)在我們就去看看都有誰吧。二、學(xué)習(xí)新知（一）學(xué)習(xí)后鼻韻母ang1、課件出示羊的圖片，看看圖片上畫的是什么？（羊）羊的音節(jié)是由聲母y和后鼻韻母ang組合在一起的，今天我們要認(rèn)識的小朋友就是ang，請聽老師讀，大家一起讀，現(xiàn)在你學(xué)會(huì)了嗎？誰敢站起來給大家讀一讀？（你今天真勇敢?。┱l愿意當(dāng)小老師領(lǐng)讀？2、請觀察復(fù)韻母ang，它是由誰和誰手拉手組成的？（an和g），你說的很對，是結(jié)合了上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的前鼻韻母來記住的，那還有其他不同的說法嗎？（是由a、n和g 3個(gè)字母組成的。）出示卡片：三個(gè)字母依次出現(xiàn)先出示a，再出示n，a和n組成的字母念什么？最后出示g，合起來就是ang。3、我們會(huì)讀了，記住它的形了，現(xiàn)在還要學(xué)習(xí)寫了，請先看老師為大家范寫一個(gè)，看黑板，請結(jié)合老師寫的，誰來說說我們在寫的時(shí)候要注意些什么呢？（寫緊湊些）你想學(xué)寫嗎？那就動(dòng)筆寫兩個(gè)，和老師比比看誰寫的更漂亮（注意寫字姿勢的提醒）4、如果老師給后鼻韻母戴上聲調(diào)小帽子你還會(huì)讀嗎？（課件出示四個(gè)聲調(diào)）誰來給大家讀一下？（個(gè)別讀，齊讀）5、那你現(xiàn)在會(huì)拼yng這個(gè)音節(jié)了嗎？（指名讀，小老師領(lǐng)讀）6、今天老師要給大家介紹一位好朋友，請看圖片（課件出示喜羊羊的圖片），你們認(rèn)識它