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1、整,理,和,復(fù),習(xí),堂爾上小學(xué)胡霞,人教版六年級數(shù)學(xué)第四部分,本部的重點知識摘要,圓的認(rèn)識,圓的周長,圓的面積,練習(xí),圓心o圓的位置,半徑r圓的大小,直徑d,軸對稱圖形無數(shù)的對稱軸,圓的認(rèn)識,回歸,式: C=2r=d,圓的周長,概念: 返回,圓的面積,概念:圓所占的平面大小稱為圓的面積。 返回表達(dá)式,S=r,圓環(huán): S=R-r或S=(R-r ),其中(1)周長:3.142=6.28(m ),(2)面積:3.14(22)2=3.14(m2 ),(3)能座數(shù):6.280.5 12 (人判斷:(1)半徑為3厘米的圓,周長小于面積。 ()、(2)兩端為圓上的線段中直徑最長。 (3)大圓的圓周率大于小圓
2、的圓周率。 (),(4)半圓狀紙片的周長是圓周長的一半。 (5)將半徑3厘米的圓等分成16等分,做成大致長方形,長方形的周長比圓的周長長。 ()(6)半圓的直徑等于同圓直徑的一半。 (7)所有圓的直徑相等。 (8)等圓的半徑全部相等。 (9)兩端在圓上的線段叫直徑。 (10 )從圓的中心到圓上的任意點的距離相等。 (11 )半徑2厘米的圓比直徑3厘米的圓大。 (),(),(),(),(),地址,判斷:1 .圓中心的一點稱為()。 2 .連接圓心和圓上任意點的線段稱為(),一般用文字r表示。 3 .穿過圓中心且兩端在圓上的線段稱為(),一般用文字d表示。 4 .一個圓中有()根的直徑,()根的半
3、徑。 另外,()本的直徑等于兩根半徑。 5 .圓是()圖形,有()本的對稱軸。 6 .請把指南針的兩腳分開,決定兩腳之間的距離。 7、圓是平面上的一個()圖形。 圓的兩個直徑的交點是圓的() 圓心、o、半徑、直徑、無數(shù)、無數(shù)、1、軸對稱、半徑、無數(shù)、曲線、圓心、填空:8.將圓形紙片沿半徑平均分成幾個等分,組裝成近似的長方形。 面積()是周長()。 9 .周長相等的圓、正方形、長方形、()的面積最大。 10 .圓中最長的線段是圓的() 11 .把直徑10厘米的圓切成兩個半圓的話,兩個半圓的周長之和為()厘米。不變,增加,圓,直徑,51.4,填空:12 .用圓規(guī)畫一個周長12.56厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離為()厘米,畫的圓面積為()平方厘米。 13 .圓的半徑擴(kuò)大3倍,直徑擴(kuò)大()倍,周長擴(kuò)大()倍,面積擴(kuò)大()倍。 14 .小鐵環(huán)直徑6米,大鐵環(huán)直徑8米。 大鐵環(huán)和小鐵環(huán)的半徑之比是(); 周長之比是(); 面積之比是() 15 .在長60厘米、寬40厘米的長方形紙上切成最大的圓的話,圓的面積為()平方厘米。2、12.56、3、3、9、3:4、3:4、933365016、 求碎石路面的面積。 智力的比較,測試你,小螞蟻賭,直徑和邊長都沿著3厘米的圓和正
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