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文檔簡介

1、我最尊敬的老師,二年級作文,二年級作文,我的老師每個老師都非常努力。我們應(yīng)該尊重尊敬的老師。以下是我最尊敬的老師的二年級作文,請仔細參考。每個人都有最受愛戴的人,比如:非常著名的超級明星,非常高貴的偉人,等等。但我最敬愛的老師是李林,一個普通小學(xué)的老師。李小姐中等身材,留著卷發(fā)。每天,李小姐都很早來學(xué)校檢查我們的早讀。在課堂上,李老師小心翼翼地教我們,以免我們混淆知識。課后不要看著我們和老師說笑,但當老師去戰(zhàn)場時,老師并不遜色。尤其是在學(xué)期結(jié)束的時候,老師是最忙的,批作業(yè),批論文,寫成績單心里有一股暖流。老師,一個四英尺高的平臺,一塊黑板和一支粉筆,是你搖擺的世界!你是我最喜歡的老師!我有一個

2、好老師。她的名字叫“劉陽”。她是我二年級的數(shù)學(xué)老師。楊小姐有一張俊臉。一雙明亮的眼睛。高高的鼻梁下有一張多嘴。愛好:玩電腦、看書、講故事等。她喜歡穿漂亮的裙子。她既是一位好老師,也是我們的好朋友?!岸?!”上課鈴響了,學(xué)生們一個接一個地走進教室。他們看到楊老師已經(jīng)在班上等了很長時間了。楊老師清脆悅耳的聲音回蕩在我們的教室里。有時候,幾個學(xué)生在聊天和玩游戲。楊老師用嚴肅的目光看著他們。他們立刻安靜下來,仔細聽著。每次科技課,楊老師都會給我們講一個故事。她響亮而溫柔的聲音和各種表情仍然讓我難以忘懷,我經(jīng)常在腦海中回憶。多么美味的回味!每天課后,楊老師都和我們一起玩拍手游戲。楊老師輸?shù)袅说谝粓霰荣?。?/p>

3、是楊老師沒有灰心,努力學(xué)習(xí)。最后,楊小姐和我們打成平手。我們玩得很開心!楊老師總是盡一切可能關(guān)心每一個學(xué)生。有一次,一個同學(xué)生病了。楊老師結(jié)束了上課,批改完作業(yè)后,趕到同學(xué)家為他補課。當時雨下得很大,楊老師頂著風(fēng)雨去了同學(xué)家。后來,這位同學(xué)補上了他逃課的課,但楊老師病了。每當我走過老師的辦公室,我總是看到楊老師在那里專心批改作業(yè)。哦,天??!在你的指導(dǎo)下,楊先生使我取得了優(yōu)異的成績。是你明亮的眼睛和響亮的聲音打開了我的心窗。你真是我的好老師!有人曾經(jīng)說過:“老師是粉筆,犧牲自己,教育我們。”有人說:“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮我們?!币灿腥苏f:“老師是辛勤的園丁,用辛勤的汗水培育祖國的花朵?!苯?/p>

4、師是我們生活的指南針。沒有老師,我們會迷失方向,誤入歧途。每天晚上,當我們進入甜美的夢鄉(xiāng),只有老師仍然坐在窗前為我們批改當天的作業(yè),直到深夜,但老師不能休息,必須準備功課,直到所有的事情都完成。第二天上課的時候,看著老師的黑眼圈,我心痛。我真的想說:“老師,你努力了!”我記得那是一個冬天。窗外,吹著口哨,我站在座位上冷得發(fā)抖,只是因為我穿了一件薄毛衣(我是一名住院學(xué)生,一周只能回家一次)。這時,隔壁的老師,我以前的班主任杜來,走過教室的窗戶,輕輕地問我:“你帶衣服了嗎?它怎么會凍成這樣?”我顫抖著說,“是的,但是在宿舍里?!薄澳憧烊ゴ魃纤視嬖V你的班主任。”老師和藹地說。我飛快地跑進宿舍,穿上衣服。此時,我的心里有一絲溫暖。一句問候,卻傾注了老師對學(xué)生的愛!又有一天,天氣不太好,突然下起了大雨,天氣非常冷。班上的一個同學(xué)沒穿外套,冷得發(fā)抖。我們的班主任張老師擔(dān)心學(xué)生們會感冒,所以他趕緊脫下外套給那個同學(xué)保暖。后來,老師患了重感冒,發(fā)高燒,臥床幾天。我最喜歡的老師,你是多么的偉大和和藹可親。你是我們的老師,一直在教育我們,像我們的母親一樣一直關(guān)心我們。哦,天?。±蠋?,我愛你。我永遠不會忘記老師和學(xué)生之間的深厚感情。讀過“我最尊敬的二年級老師的作文”的人也讀過:1.關(guān)于我老師二年級的作文2.尊重老師的作文200字,尊重老師的作文2

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