北師大版八年級(jí)下平行四邊形的判定_第1頁(yè)
北師大版八年級(jí)下平行四邊形的判定_第2頁(yè)
北師大版八年級(jí)下平行四邊形的判定_第3頁(yè)
北師大版八年級(jí)下平行四邊形的判定_第4頁(yè)
北師大版八年級(jí)下平行四邊形的判定_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、知識(shí)回顧,如圖，四邊形ABCD (1)若AD=BC,添加條件_，則四邊形ABCD是平行四邊形. (2)若ADBC,添加條件_，則四邊形ABCD是平行四邊形. (3)若A= C,添加條件_則四邊形ABCD是平行四邊形. .,6.2.2 平行四邊形的判定,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.理解從對(duì)角線的角度來(lái)判定平行四邊形這一判定定理。 2.經(jīng)歷平行四邊行判別條件的探索過(guò)程，在探究活動(dòng)中發(fā)展合情推理意識(shí) 。 3.進(jìn)一步培養(yǎng)和發(fā)展邏輯思維能力和推理論證的幾何表達(dá)能力,教學(xué)重、難點(diǎn)：平行四邊形判定方法的探究、運(yùn)用,自主學(xué)習(xí)：,如圖，四邊形ABCD的 對(duì)角線交于O點(diǎn). (1)猜想：OA_OC,OB_OD,則四邊形ABCD

2、是平行四邊形？ (2)試證明。,對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形。,幾何語(yǔ)言： OA=OC,OB=OD 四邊形ABCD是平行四邊形,自我檢測(cè)：,2.如圖，在四邊形ABCD中，AC、BD相交于點(diǎn)O，若 AC=8cm，BD=10cm，那么當(dāng)A0=_cm,DO =_cm 時(shí)，四邊形ABCD是平行四邊形。,1.下面條件中，能判定四邊形是平行四邊形的條件是（ ） A一組對(duì)角相等 B對(duì)角線互相平分 C一組對(duì)邊相等,另一組對(duì)邊平行 D對(duì)角線互相垂直,.,3.如圖，在ABC中，D、E分別是AB、AC的中點(diǎn)，F(xiàn)是DE延長(zhǎng)線上的點(diǎn)，且DE=EF，,則四邊形ADCF是_,理由是_； 四邊形BCFD是_,理由是_；,.,例：如圖所示, ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于O點(diǎn)， 點(diǎn)E,F在BD上且OE=OF, 求證：四邊形AECF是平行四邊形。,合作探究：,.,如圖，平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O。E、 F在AC上，G、H在BD上，AF=CE,BH=DG。 求證：四邊形EGFH是平行四邊形.,基礎(chǔ)練習(xí)：,.,1.如圖所示，在四邊形ABCD中，M是BC中點(diǎn)，AM、BD互相平分于點(diǎn)O. 求證：AM=DC且AMDC,能力提高：,小結(jié)：,判定一個(gè)四邊形是平行四邊形的方法有哪幾 種？這些方法是從什么角度去考慮的？,.,如圖，在四邊形ABCD中，ADBC，AB=CD=2，B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論