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文檔簡介
1、A,1,第五單元 復(fù)習(xí),實驗班,提優(yōu)訓(xùn)練,A,2,1.如圖,ABC的面積為36,將ABC沿BC平移到ABC,使點B和點C重合,連接AC,交AC于點D,求CDC的面積,A,3,2.已知,大正方形的邊長為4厘米,小正方形的邊長為2厘米,起始狀態(tài)如圖所示大正方形固定不動,把小正方形以1厘米秒的速度向右沿直線平移,設(shè)平移的時間為t秒,兩個正方形重疊部分的面積為S平方厘米完成下列問題: (1)平移1.5秒時,S為_平方厘米; (2)當(dāng)2t4時,小正方形的一條對角線掃過的圖形的面 積為_平方厘 (3)當(dāng)S2時,小正方形平移的距離為_或_厘米,A,4,3.小明和同學(xué)們到郊外游玩,發(fā)現(xiàn)了一口井,他們很想知道井
2、底的情況于是,他們找來了一面鏡子當(dāng)時太陽光線跟水平方向成20角(如圖),且BOM90,小明他們應(yīng)當(dāng)使鏡子PQ與水平線OM之間所形成的銳角POM等于多少度?(根據(jù)光學(xué)知識,POA等于QOB),A,5,4.如圖,請你在表盤上畫出時針與分針,使時針與分針恰好互相垂直,且此時恰好為整點. (1)此時表示的時間是_點; (2)一天24小時,時針與分針互相垂直_次.,A,6,5.O為直線AB上的一點,OCOE,射線OF平分AOE (1)如圖(1),判斷COF和BOE之間的數(shù)量關(guān)系?并說明理由; (2)若將COE繞點O旋轉(zhuǎn)至圖(2)的位置,試問(1)中COF和BOE之間的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,
3、請你加以證明,若發(fā)生變化,請你說明理由; (3)若將COE繞點O旋轉(zhuǎn)至圖(3)的位置,繼續(xù)探究COF和BOE之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明,A,7,(2013江蘇揚州) 6.點P為直線m外一點,點A、B、C為直線m上三點,PA4cm,PB5cm,PC2cm,則點P到直線m的距離為( ) A4cm B2cm C小于2cm D不大于2cm,A,8,7. (1)、8條直線兩兩相交,且任3條直線不交于同一點,則共可形成多少對內(nèi)錯角 (2)、平面內(nèi)5條直線兩兩相交,且沒有3條直線交于一點,那么圖中共有多少對同旁內(nèi)角,A,9,8.(2011湖北黃石) 平面上不重合的兩點確定一條直線,不同三點最多可確定3條直線
4、,若平面上不同的n個點最多可確定21條直線,則n的值為 ( ) A5 B6 C7 D8,A,10,9.探照燈、汽車燈以及其他很多燈具都與拋物線有關(guān),如圖是一探照燈碗的剖面,從位于點O的燈泡發(fā)出的兩束光線OB、OC經(jīng)燈碗反射以后平行射出其中ABO,DOD,則BOC的度數(shù)為( ),A,11,(2013甘肅白銀) 10.如圖,把一塊含有45的直角三角形的兩個頂點放在直尺的對邊上如果120,那么2的度數(shù)是( ),A,12,11.如圖所示,四邊形ABCD中,ADBC,且ADBC,將ABC平移到DEF的位置(1)指出平移的方向和平移的距離;(2)試說明ADBCBF,A,13,12.下列說法中,正確的是( ) A平移中圖形上每個點移動的距離可以不同 B平移后的圖形與原來的圖形形狀相同,大小可以不同 C平移后的圖形與原來的圖形大小不同,形狀相同 D平移后的圖形與原來的圖形大小形狀都相同,A,14,(2013宜賓) 13.如圖,將面積為5的ABC沿BC方向平移至DEF的位置,平移的距離是邊BC長的兩倍,
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