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文檔簡介
1、第六節(jié) 勻變速直線運動位移與時間的關系 【學習目標】1.熟練掌握位移與時間關系公式2.熟練掌握平均速度求位移公式【重點難點】1.位移公式的推導方法2.位移公式的使用(公式中加速度的正負問題,剎車問題怎么用位移公式)3.巧用平均速度求位移【導學流程】一.基礎感知:先把課本第6節(jié)完整看一遍,再獨立回答下面的問題:1.教材是怎么實現(xiàn)把求位移問題轉化成求“面積”的問題的,你能領悟嗎?2.為了求出勻變速直線運動某段時間內發(fā)生的位移,課本采用了“無限分割、逐項累加”的方法,你能領悟這種物理思想嗎?3.熟練寫出本節(jié)要求的兩個公式:(草稿紙上寫5遍)(1)位移與時間關系公式:_.(2)平均速度求位移公式:_.
2、二.小組討論:小組長帶領組員討論下列問題,達成共識。1.使用位移公式xv0t+at2時,以初速度v0的方向為_,保留公式中的“+”號,勻加速,a取_值;勻減速,a取_值。2.若初速度v0=0,位移公式變?yōu)開。3.解答下面題目,并歸納這類題目的正確解答流程:一輛汽車以v072km/h沿平直公路勻速行駛,由于前方發(fā)生交通事故而剎車,剎車加速度大小為5m/s2。求:(1)剎車t1=2s的位移是多少? (2)剎車t2=6s的位移是多少?試解:出錯原因:正確解答流程:二.基礎感知達標練習:1.某物體做勻變速直線運動,其位移與時間的關系為x0.5tt2(m),則當物體的速度為3 m/s時,物體已運動的時間為()A1.25 s B2.5 s C3 s D6 s2.一物體做勻變速直線運動,下列說法中正確的是()A物體的末速度一定與時間成正比B物體的位移一定與時間的平方成正比C物體的速度在一定時間內發(fā)生的變化與這段時間成正比D若為勻加速直線運動,速度和位移都隨時間增加;若為勻減速直線運動,速度和位移都隨時間減小3.如圖所示,甲、乙、丙、丁是以時間為橫軸的勻變速直線運動的圖像,下列說法中正確的是()A甲是at的圖像B乙是xt的圖像C丙是xt的圖像D丁是vt的圖像4.一輛汽車沿直線以1 m/s2的加速度加速行駛了12 s,駛過了180 m
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