寧夏青銅峽市高級中學(xué)2020學(xué)年高一物理下學(xué)期開學(xué)考試試題

1、寧夏青銅峽市高級中學(xué)2020學(xué)年高一物理下學(xué)期開學(xué)考試試題 一選題題：（每小題有四個選項，其中112題只有一個選項是正確的，每小題3分，13-15題至少有兩個選項正確，每小題4分，共48分）1下列說法正確的是 （ ）A研究和觀察日食時，可把太陽當(dāng)作質(zhì)點。B研究地球的公轉(zhuǎn)時，可把地球當(dāng)作質(zhì)點。C、高考理科綜合的考試時間為：150min指的是時刻D形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合2.關(guān)于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是（ ）A物體運動的速度改變量越大，它的加速度一定越大B速度很大的物體，其加速度一定大C某時刻物體的速度為零，其加速度可能很大D加速度數(shù)值很大時，運動物體的速度一定很快變大

2、3關(guān)于慣性，下列說法中正確的是（）A同一汽車，速度越快，越難剎車，說明物體速度越大，慣性越大B物體只有靜止或做勻速直線運動時才有慣性C乒乓球可以快速抽殺，是因為乒乓球的慣性小的緣故D已知月球上的重力加速度是地球上的，故一個物體從地球移到月球慣性減小為4下面哪一組單位屬于國際單位制的基本單位（）A米、牛頓、千克B千克、焦耳、秒C米、千克、秒D米/秒2、千克、牛5下列說法中正確的是（）A兩個物體只要接觸就會產(chǎn)生彈力B放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反D外形規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合6如圖所示是P、Q兩質(zhì)點運動的v-t圖象，由圖線

3、可以判定vOQPtt1AP質(zhì)點的速度越來越小B零時刻P質(zhì)點的加速度為零C在t1時刻之前，P質(zhì)點的加速度均大于Q質(zhì)點的加速度D在0-t1時間內(nèi)，P質(zhì)點的位移大于Q質(zhì)點的位移7用手握住瓶子，使瓶子在豎直方向靜止，如果握力加倍，則手對瓶子的摩擦力（）A握力越大，摩擦力越大B只要瓶子不動，摩擦力大小不變C方向由向下變成向上D手越干越粗糙，摩擦力越大8一物體m受到一個撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動，如圖所示，在滑動過程中，物體m受到的力是A 重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力B重力、沿斜面向下的滑動摩擦力、斜面的支持力C重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動摩擦力D重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的

4、摩擦力、斜面的支持力9一根輕質(zhì)彈簧，豎直懸掛，原長為10 cm。當(dāng)彈簧下端掛2.0 N的重物時，伸長1.0 cm；則當(dāng)彈簧下端掛8.0 N的重物時，彈簧長（ ）A4.0 cmB14.0 cmC8.0 cmD18.0 cmF10如圖所示，質(zhì)量為2kg的物塊靠在豎直墻面上，物塊與墻面間的動摩擦因數(shù)0.2垂直于墻壁作用在物塊表面的推力F = 50 N，現(xiàn)物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。若g取10 m/s2，則物塊所受摩擦力的大小為（ ）A10 NB50 NC15 ND20 N11如圖所示，滑輪固定在天花板上，物塊A、B用跨過滑輪不可伸長的輕細(xì)繩相連接，物塊B靜止在水平地面上如用f和FN分別表示水平地面對物塊B的摩

5、擦力和支持力，那么若將物塊B向左移動一小段距離，物塊B仍靜止在水平地面上，則f和FN的大小變化情況是( )Af、FN都增大Bf、FN都減小Cf增大，F(xiàn)N減小Df減小，F(xiàn)N增大AF12、一質(zhì)量為m的物體放在固定的粗糙斜面上保持靜止，現(xiàn)用水平力F推m，如右下圖所示，當(dāng)F由零逐漸增加但物體m仍保持靜止?fàn)顟B(tài)的情況下，則 （ ）學(xué)科A、物體m所受的靜摩擦力逐漸減小直到為零B、物體m所受的彈力逐漸減少C、物體m所受的合力逐漸增加D、物體m所受的合力不變13已知質(zhì)量為10kg的物體，只受兩個力F1與F2，其大小分別為10N和30N， 則它們的合力和加速度大小不可能等于：（ ）A25N B15N C3.5 m

6、/s2 D5 m/s2F14如圖所示，用水平外力F將木塊壓在豎直墻面上保持靜止，下列說法正確的是A木塊對墻的壓力與F是一對平衡力B木塊重力與墻對木塊的靜摩擦力是一對作用力與反作用力C木塊重力與墻對木塊的靜摩擦力是一對平衡力D木塊對墻的壓力與墻對木塊的壓力是一對作用力與反作用力15如圖所示，懸掛在小車頂棚上的小球偏離豎直方向角，則小車的運動情況可能是A向左加速運動 B向左減速運動C向右加速運動D.向右減速運動二實驗題：（共10分）16（4分)用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點開始起，取若干個計數(shù)點，分別標(biāo)上0、1、2、3（

7、每相鄰的兩個計數(shù)點間有4個打印點未標(biāo)出），量得0與1兩點間的距離x1=30mm，x2=36mm，x,3=42mm，3與4兩點間的距離x4=48mm則小車在0與1兩點間的平均速度為 m/s，小車的加速度為m/s217(6分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系“實驗中。某同學(xué)在探究a與F的關(guān)系時，把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車的合外力F，作出aF圖線如圖所示，試分析圖線不過原點的原因是 ，圖線上部彎曲的原因是 。在這個實驗中采用的探究方法是三計算題：（本題共4小題，共42分解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案不給分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）18（10分）由靜止開始做勻加速直線運動的汽車，第3s內(nèi)通過5m位移，求：（1）汽車的加速度為多大？（2）汽車在第10s內(nèi)通過的位移為多大？19（10分）如圖所示，足球質(zhì)量為m，尼龍繩與墻壁的夾角為，求尼龍繩對足球的拉力F1和墻壁對足球的支持力F2。20（11分）放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，力F的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖所示，重力加速度g=10m/s2，求：（1）物塊在運動過程中受到的滑動摩擦力小；（2）物塊在36s中的加速度大小；V/(m/s)（3）物塊質(zhì)量是多少？21（11分）如圖所示，物體的質(zhì)量m=2kg，與水平地面間的動摩擦因數(shù)為=0.4