江蘇省徐州市潘塘中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 14 一國(guó)兩制學(xué)案（無(wú)答案） 川教版

1、一國(guó)兩制與祖國(guó)統(tǒng)一授課年級(jí)八學(xué)科歷史課題 14、一國(guó)兩制與祖國(guó)統(tǒng)一任課教師 課型問題綜合解決課課時(shí)1授課日期學(xué)習(xí) 目 標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：1、了解“一國(guó)兩制”提出的過(guò)程和海峽兩岸交流日益密切的史實(shí)；理解“一國(guó)兩制”的含義；記住香港和澳門回歸祖國(guó)的時(shí)間。2、歸納香港、澳門順利回歸祖國(guó)的歷史意義。過(guò)程與方法目標(biāo)：3、分析香港、澳門順利回歸祖國(guó)的主要原因.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：1、“一國(guó)兩制”的基本內(nèi)涵2、“一國(guó)兩制”與香港、澳門回歸的意義難點(diǎn)：祖國(guó)統(tǒng)一的復(fù)雜性和艱巨性。學(xué)法指導(dǎo)1“.六字訣”讀書法：通過(guò)讀、劃、寫、記、練、思的方式再讀課文時(shí)進(jìn)行批注，總結(jié)歸納。2.小組合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組的合作，使生成的問題

2、得以解決。對(duì)疑難的問題進(jìn)行組內(nèi)及組間追問質(zhì)疑，把握重點(diǎn)，各個(gè)擊破。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：綜合問題解決評(píng)價(jià)單；學(xué)生準(zhǔn)備：利用課余時(shí)間查閱相關(guān)資料，了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)過(guò)程：程序要素時(shí)間教師行為期望的學(xué)生行為創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課2分鐘展示香港回歸的視頻。積極展示資料，興趣高漲，熱情飽滿的投入到課堂教學(xué)氛圍中來(lái)。自主學(xué)習(xí)生成問題15分鐘放圖片；鄧小平【旁白】下面同學(xué)們依據(jù)導(dǎo)讀單走進(jìn)文本，再利用文本來(lái)解決導(dǎo)讀單的問題。巡視指導(dǎo)（對(duì)于個(gè)別同學(xué)，應(yīng)給與特別的關(guān)注，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)）1、利用導(dǎo)讀單認(rèn)真走進(jìn)文本，利用三色筆對(duì)文本的知識(shí)點(diǎn)圈點(diǎn)勾畫。2、利用文本解決導(dǎo)讀單的問題。小組合作解決問題5分

3、鐘【旁白】下面學(xué)科長(zhǎng)組織本組學(xué)生對(duì)于導(dǎo)讀單及自己不能解決的問題進(jìn)行討論。（1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利1949年以蔣介石為首的國(guó)民黨戰(zhàn)敗逃往臺(tái)灣）巡視傾聽；并參與到小組中討論學(xué)科長(zhǎng)組織本組成員討論交流、達(dá)成共識(shí)；對(duì)不能解決的問題記錄下來(lái)，以便全班討論。全班展示分享成果7分鐘分組展示：5組題目。每組都要有至少兩個(gè)同學(xué)來(lái)展講。1、學(xué)生自由展示合作成果2、進(jìn)行補(bǔ)充評(píng)價(jià)質(zhì)疑問難規(guī)范指導(dǎo)3分鐘指導(dǎo)學(xué)生提出小組內(nèi)不能解決的問題、并解決問題。教師把難題解釋一下。（政府對(duì)臺(tái)方針的前提是堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)）學(xué)生提出疑難問題，并能積極思考，進(jìn)行交流，解決問題。當(dāng)堂識(shí)記鞏固效果5分鐘根據(jù)幻燈片來(lái)請(qǐng)學(xué)生解釋內(nèi)容。學(xué)生自由結(jié)組，認(rèn)

4、真識(shí)記問題訓(xùn)練提升能力5分鐘【旁白】下面我們利用訓(xùn)練單來(lái)檢測(cè)一下我們的學(xué)習(xí)效果發(fā)放訓(xùn)練單，巡視指導(dǎo)（解決臺(tái)灣問題的難度在哪里？國(guó)際和臺(tái)獨(dú)勢(shì)力的干涉）學(xué)生能夠獨(dú)立正確的完成訓(xùn)練單全面小結(jié)鞏固成果3分鐘【旁白】通過(guò)學(xué)習(xí)本文你有哪些收獲和感受，下面把你的收獲、感受說(shuō)給大家聽教師傾聽、評(píng)價(jià)學(xué)生能夠根據(jù)“三維”目標(biāo)，總結(jié)學(xué)習(xí)收獲、暢談自己的學(xué)習(xí)感受課外拓展網(wǎng)上搜尋更多的視頻，感受香港，澳門回歸的動(dòng)人場(chǎng)面，說(shuō)說(shuō)自己的感受。板書設(shè)計(jì)14、“一國(guó)兩制”與祖國(guó)回歸懸掛香港，澳門區(qū)旗教學(xué)反思第10題是難點(diǎn)，講清祖國(guó)的日益繁榮，綜合國(guó)力和國(guó)際地位的不斷提高是順利收回香港澳門的根本原因。14一國(guó)兩制 班級(jí)： 姓名：

5、學(xué)號(hào)： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 知識(shí)與技能目標(biāo)：1、了解“一國(guó)兩制”提出的過(guò)程和海峽兩岸交流日益密切的史實(shí)；理解“一國(guó)兩制”的含義；記住香港和澳門回歸祖國(guó)的時(shí)間。2、歸納香港、澳門順利回歸祖國(guó)的歷史意義。過(guò)程與方法目標(biāo)：3、分析香港、澳門順利回歸祖國(guó)的主要原因?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】：重點(diǎn)：1、“一國(guó)兩制”的基本內(nèi)涵2、“一國(guó)兩制”與香港、澳門回歸的意義難點(diǎn)：祖國(guó)統(tǒng)一的復(fù)雜性和艱巨性?！局R(shí)鏈接】：知識(shí)之源-港澳臺(tái)問題的由來(lái)1、1840年爆發(fā)了 戰(zhàn)爭(zhēng)，清政府戰(zhàn)敗，簽訂了 條約，將香港島割讓給英國(guó)。2、1895年，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，戰(zhàn)后簽訂的 條約，將臺(tái)灣及澎湖列島割讓給日本； 年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，臺(tái)灣回到祖國(guó)

6、懷抱；1949年底，隨著解放戰(zhàn)爭(zhēng)的節(jié)節(jié)勝利，以 為首的國(guó)民黨戰(zhàn)敗逃往臺(tái)灣。 同伴評(píng)價(jià)：【新知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程】 統(tǒng)一之策-“一國(guó)兩制”的構(gòu)想1、 “一國(guó)兩制”構(gòu)想的背景2、“一國(guó)兩制”的具體內(nèi)涵，及提出這一構(gòu)想的主要人物。3、“一國(guó)兩制”構(gòu)想的意義回歸之路-香港、澳門的回歸和海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展4、香港和澳門于何時(shí)回到祖國(guó)懷抱？首任行政長(zhǎng)官是誰(shuí)？5、談判：小組模擬中英談判的場(chǎng)景。6、回歸：香港和澳門回歸的時(shí)間 ， 。 香港、澳門的首任行政長(zhǎng)官 ， 。7、回歸：香港和澳門回歸的意義。8、政府對(duì)臺(tái)灣的基本方針是什么？9、近年海峽兩岸在哪些方面進(jìn)行了廣泛的的交流？ 【議一議】小組討論下面問題，各組派代表發(fā)

7、言。10、 為什么我國(guó)能夠順利收回香港和澳門的主權(quán)？ 學(xué)科長(zhǎng)評(píng)價(jià)：【當(dāng)堂訓(xùn)練】看圖學(xué)史下圖圖名是 后來(lái)在1984年，中英兩國(guó)政府草簽了什么文件？ 中國(guó)采取什么政策來(lái)解決香港問題的？這一政策應(yīng)當(dāng)歸在哪一理論中？為解決香港問題，以誰(shuí)為首的第二代領(lǐng)導(dǎo)人功勞最大？6、閱讀下列材料，回答問題： 在2020年新年即將來(lái)臨之際，中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤12月31日在北京通過(guò)中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)發(fā)表了題為“攜手建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界”的新年賀詞。材料一：“我們將堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，著力加快改革開放，著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，著力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變，著力提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益，努

8、力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展，使全體人民共享改革發(fā)展的成果?！辈牧隙骸拔覀儗?jiān)持一國(guó)兩制、港人治港、澳人治澳、高度自治的方針，支持香港、澳門特別行政區(qū)政府和行政長(zhǎng)官依法施政，擴(kuò)大內(nèi)地同香港、澳門的交流合作，堅(jiān)定地維護(hù)香港、澳門長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定。我們將堅(jiān)持和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制的基本方針，堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則決不動(dòng)搖，爭(zhēng)取和平統(tǒng)一的努力決不放棄，貫徹寄希望于臺(tái)灣人民的方針決不改變，反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)決不妥協(xié)，積極促進(jìn)兩岸的交流合作，維護(hù)臺(tái)海和平穩(wěn)定，推進(jìn)中國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)。 ”（1）材料一中提到“著力加快改革開放”請(qǐng)你回答，我們國(guó)家開始實(shí)行改革開放是在中共召開的哪次重要會(huì)議之后？（2）材料二中提到“我們將堅(jiān)持一國(guó)兩制、港人治港、澳人治澳、高度自治的方針