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1、幼兒教育:_中班音樂(lè)教案采果子姓名:_班級(jí):_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)中班音樂(lè)教案采果子中班音樂(lè)教案采果子【活動(dòng)目標(biāo)】通過(guò)情景和語(yǔ)言節(jié)奏感受樂(lè)曲的性質(zhì)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】采果子伴奏音樂(lè)、ppt、【活動(dòng)過(guò)程】(一)律動(dòng)激趣:去果園(感受樂(lè)曲的性質(zhì))1、看這片美麗的景色,你們猜猜這是什么地方?這是一片果園,果園里的果子都成熟了,讓我們跟著音樂(lè)去果園看看吧?(老師用語(yǔ)言節(jié)奏引導(dǎo)幼兒)2、小朋友們你們是怎么到果園的???讓我們?cè)倥苓M(jìn)果園的深處去找找果園里有些什么果子成熟了,要進(jìn)果園了大家的心情是怎么樣的?3、小結(jié):大家跑跑跳跳找到了果園。(二)節(jié)奏游戲:我愛(ài)吃水果(語(yǔ)言節(jié)奏練習(xí))1、果園里的果
2、子可真多啊,看看哪些是在秋天成熟的?有蘋(píng)果、橘子、石榴和柚子。這些都是秋天的水果。2、你最喜歡哪一個(gè)水果呢?你愛(ài)吃什么我愛(ài)吃蘋(píng)果(三)感受、創(chuàng)編感受摘果子1、這些果子這么誘人,你們都想吃吧,誰(shuí)會(huì)把它們采下來(lái),怎么采?(引發(fā)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn))2、看看大家是怎么采果子的呢?(為幼兒的后期表演鋪墊經(jīng)驗(yàn)、提升經(jīng)驗(yàn))3、小結(jié):原來(lái)可以一只手采,也可以?xún)芍皇植?,還可以用工具采。感受音樂(lè),創(chuàng)編動(dòng)作1、你們想不想也來(lái)采一采?你想怎么采呢?請(qǐng)若干名幼兒表現(xiàn),大家互相模仿(生生互動(dòng),模仿同伴經(jīng)驗(yàn))2、讓我們跟著音樂(lè)用你喜歡的動(dòng)作一起來(lái)采果子吧,老師最喜歡和別人動(dòng)作不一樣的小朋友。(四)結(jié)束部分采了這么多好吃的水果,讓我們一起拿給老師們?nèi)タ纯窗?。幼兒隨音樂(lè)離開(kāi)。第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)幼兒教育本文至此結(jié)束,感
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