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文檔簡介
1、范文:_xx年小學教師培訓心得體會范文姓名:_部門:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 7 頁xx年小學教師培訓心得體會范文xx小學教師培訓心得體會范文(一)我有幸參加了這次xx省中小學教師遠程培訓項目。在我參加過的培訓中,只有這次給我的感受最深,這次的培訓組織新穎,有專家的引領,自學的支持,群體的智慧,豐富的案例,媒體的整合,多樣的,更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團隊。通過本次培訓學習,我認為有以下幾方面的收獲。首先在這次遠程培訓學習中我對自己的職業(yè)有了正確的認知,不管教師的社會地位、經濟地位如何,應該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學習專家、名師的教育教學相關策略后,
2、我用心去領悟教育理論觀點,汲取精華,能積極主動思考,真心探討。這次的學習培訓,對于我來說,是值得珍惜的充電機會,面對當前如何實施素質教育,如何進一步提高教育教學水平和教研能力,是擺在我們每個教師面前的最現實問題;這次教師遠程培訓也給我們提供了再學習再提高的機會,讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學習、取長補短、共同體高。其次精心鉆研、打造化學高效課堂。課堂教學是教師戰(zhàn)斗的陣地,課堂教學教學的生命線。教師只有深入鉆研教材,從備教材、備學生、備教學方法、精心設計課堂教學。認真上課,努力營造課堂氛圍,努力使課堂充滿活力,讓學生在教師設計的環(huán)節(jié)引導下,調動他們的積極性、主動性,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力
3、,發(fā)展他們思維,出色完成教學任務,提升學生能力。高效課堂的實現,還必須認真輔導學生才能取得良好的教學效果。第三提高了教學技能。課堂教學始終是我們教學最重要的部分,所以教學技能的提高勢在必行. 聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平,我們必須在課外大量地讀書,認真思考;為了改善教學技能,我們必須在備課時仔細推敲,精益求精;為了在課堂上達到“師生互動”的效果,我們在課外就應該花更多的時間和學生交流,放下架子和學生真正成為朋友。專業(yè)知識是根基,必須扎實牢靠,并不斷更新;教學技能是手段,必須生動活潑,直觀形象;師生互動是平臺,必須師生雙方融洽和諧,學習期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,進行交流
4、。我的業(yè)務水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力,不斷反思,不斷研究,促進自己成長。以適應社會發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。 在今后的教學中,我要揚長避短,汲取專家們的精華。將這次學習的新理念落實到課堂教學中在實踐中獲得成長。xx小學教師培訓心得體會范文(二)就像一只剛剛展開夢想翅膀的小鳥,我是那樣欣喜愉悅地投入到教師隊伍這片枝繁葉茂的大森林,懷揣著美麗的夢想,開始了自己人生的新征程。然而夢想雖美,旅途中卻難免遇到荊棘和風浪,對于未來,我向往而又迷茫。似乎是看透了我們這些新教師的心思,為了使我們盡快適應教學工作,教育局和實驗小學的各位領導、老師們特地對我們進行
5、了為期四個月之久的崗位培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括專業(yè)知識、計算機操作、班務工作指導等21方面的學習內容。聽了一位位優(yōu)秀的專家、老師們的精彩發(fā)言,我獲益匪淺,感受頗深?,F將自己的心得體會總結如下:首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中,我認識到:教師是文化的傳遞者,是孩子們的榜樣,是管理者,是父母,是“良師益友”,教師必須要了解不同學生的心理特點,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質。 其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。 在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師聯(lián)系自己的實際經驗給我們介紹了許多備課、上課的要點和方法,讓我明白
6、,要使自己能夠有質量有效率有能力地教好課,使學生能夠從心靈深處接受我的教學,這就需要不斷努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習。此外,領導、老師們還煞費苦心地為我們開設了語言、寫作、讀書等基本功的培訓,讓我認識到要想成為一名合格的教師,不僅要有豐富的專業(yè)知識和技能,還要有扎實的基本功,今后我一定要加強自己基本功的訓練,多多向經驗豐富的前輩們學習。再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些膽怯,而本次培訓中,教育局領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾都充滿對新教師的鼓勵。高爾基曾經說過:“只有滿懷
7、自信的人,才能在任何地方都自信的沉浸在生活中,并實現自己的意志?!睂τ谖覀冃陆處焷碚f,有了克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。做一名合格的教師難,做一名優(yōu)秀的教師更難,沒有前輩的指導更是難上加難,而現在我們有了領導們的關心,有了前輩們的指導,這讓我們離合格教師的目標又近了一步。在今后漫長的教育征程上,我們將揮灑熱情,播種希望,用智慧和勇氣擔當起時代賦予我們的責任。xx小學教師培訓心得體會范文(三)即將到來的秋季上學期,學校安排我來擔任一年級的班主任老師,雖然之前有教過一年級的學生們,但是只是任課的老師,班主任的工作還是第一次做,而且還是剛剛進入小學的一年級,所以也是感
8、到有些壓力,但學校也知道,所以特意組織了一次培訓,雖然只有幾天的培訓時間,也是學校的老師來進行培訓講課,但是我還是在培訓里學到了很多,也覺得做好一年級的班主任并沒有我想象的那么難。在這次的培訓里,老師們反復強調的一點就是耐心,一年級的學生剛從幼兒園出來,雖然也有了一些紀律觀念和學習的習慣,但是卻并不是特別的能夠持久,所以作為班主任老師,在養(yǎng)成習慣這塊是要很有耐心的去教育的,一年級的學生容易出現一些說過但是還是做不好的習慣,像上課不能講小話,要認真學習這些,都是需要我們班主任老師反復的去說去監(jiān)督的,學生們還沒有徹底的養(yǎng)成這個習慣。還有就是細心,學生們剛進入小學,很多行為習慣還保留著幼兒園的樣子,
9、我們作為班主任也是要仔細的了解學生,觀察學生,認真的做好監(jiān)督和指正的措施,老師們也是講到,這些問題看起來比較小,但是其實如果真的形成習慣,以后就比較難改了,所以我們一年級的老師更是要細心的做好,同時也要去發(fā)現學生們身上的閃光點,有的學生愛學習,有些學生喜歡唱歌,有些學生喜歡跳舞,他們都是不一樣的,每個學生在老師的眼里可能剛開始都是一樣,但是隨著教學的深入,我們要發(fā)現他們不一樣的地方,針對性的去鼓勵,去培養(yǎng)他們好的習慣和特長。當然作為老師,對學生們更是要有愛心,這也是這次培訓一直貫穿在講的,每一位講課的老師都會講到愛心,有不同的理解,有不同的方式來對待學生,我聽過之后,也是總結了,明白每個老師對學生的愛都是有些不一樣的,同樣,也是對不同的學生要有不同的愛,對學習好的學生要防止他驕傲,對不太愛學習的學生要了解原因,鼓勵他們的每一次進步。尊重每一個學生,平等的對待他們的同時也根據不同的情況,對不同的學生要有不一樣的關心,像愛唱歌的學生,鼓勵他們唱歌,沒什么
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