2017-2018學年七年級語文下冊(部編人教版)期末測試卷(含答案)

1、2017-2018學年7年級語文卷2卷(編輯版)期末綜合試卷(包括答案) (時間：120分滿分：120分)問題號分數1，3，4總分加1，1，2，28分，28分)附加到以下單詞的單詞，對每對發(fā)音的其他項目是()(2分)a .選拔/表演/新鮮感/不顯眼/眼神.來源科學領域Z，X，X，K B. yin hong/熱烈的斗爭/基宗斗牛深深的痛苦/樂章.C. heran/Hao糸喉嚨寬大/痛斥，d .訓練/運動驚訝/虛張聲勢/歇斯底里.2.以下單詞中沒有錯的() (兩點)a .堅定的太陽寨不幸的眼睛凱卜。寬鄧嘉首先天空盡頭c .粗刺鋸木廠擔心狩獵。d .光光狐貍仙姑帝國徽3。(2017自貢)依次填充以下

2、水平線句子，最恰當的連接之一是(2分)中國詩，中國人的精神禮贊。詩經、楚辭、漢書、六朝詩、唐詩宋元曲.這些耳熟能詳、打動人心的章節(jié)濃縮了中國文化的本質，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。幾千年來展現(xiàn)了中國人的精神風格文化自信和民族自豪感堂堂正正地成長了。無意識地喚起滲透到各自內心的詩的感情。b .c .d .4。古詩默許了。(8分鐘)(1)_(木蘭詩) (2)沒有紙筆，立即見面。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(censhen 逢入京使) (3)千古

3、名言，包含了田徑巡回賽在游山西村中記錄的豐富人生哲學：(4)夸張的詩句朗讀的氣勢更為強烈。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(杜甫望 岳)(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)5.閱讀名書。(選擇性回答)(4分)(1)在木蘭詩中，對孫偵探的搶劫祥子的過程的簡要說明。(4分鐘)(2) 駱駝祥子中湖山馬天松支付運動圣嬰大王洪愛是在不老山鍛煉了300年的小魔王的兒子，三百年來像野火一樣廣泛的神通。他聽說只要吃一片和尚的肉，就能延長長壽，與天地一起休息。湖山是勝

4、勝通過西天境必須經過的路。于是他用木條捆住手腳，成為掛在松樹黑頭發(fā)上的7歲海膽，欺騙唐僧的結構，趁機抓住唐僧。于是，出現(xiàn)了“孫悟空大戰(zhàn)紅娃”的故事。概括“孫悟空大戰(zhàn)紅娃”故事的任何情節(jié)(介紹文的情節(jié)不能使用)。(2分)總結故事中紅色嬰兒的性格特征。(兩點)6。請用簡明的語言概括這條新聞的主要內容。為了進一步提高國民健康活動的活力，大河川網絡現(xiàn)在與松山少林景區(qū)聯(lián)合，正在招聘網民喜歡的松山登山路。你選擇的路線是年價高還是具有挑戰(zhàn)性，無論是什么，都可以張貼。以“我喜歡的松山登山路”為題，照亮你拍攝的松山路線，在地圖上顯示結構圖，說明后將帖子鏈接發(fā)回本冊。此時選定的路線將在名勝地重新包裝，全面開放給露

5、營、攀巖、極限運動等結合的參觀者！7.請根據要求回答以下問題：(共7分)資料1:中國人接觸繁體路線問卷。軌道比率教科書書44.65%古建筑61.32%郵政信件19.57%媒體47.83%文字圖片60.87%其他6.52%資料2:繁體書法作品。資料3:繁體中文(即小戰(zhàn)書)演變?yōu)殡`書(后來是斜體、行書、草書等書法)后產生的中文書寫系統(tǒng)，現(xiàn)在是兩千多年過去的20世紀前中國人通用的中文標記標準。1956年，新中國開始普及簡化語。1971年，聯(lián)合國官方漢語文件改為簡體。目前簡體中文主要用于中國大陸和東南亞(如馬來西亞、新加坡)，繁體中文主要用于中國臺灣、香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)。(1)你從資料1得

6、到什么探究結果？(？(3分)(2)有人主張全面禁止使用繁體中文，可以加強規(guī)范的漢字教育；有人認為，不能全面禁止使用，因為簡體字破壞了部分漢字的意義，破壞了漢字的美觀。你有什么看法？結合資料2，3顯示你的態(tài)度，說明原因。(4分鐘)資料來源：Z，xx，k . Com(共16分)花丁李梅我在媽媽家門前種了花?；ǖ姆N子是我在網上買的?；ㄊ嘣湍苜I到小的。我胡亂買了很多東西。包裝上標記著“小野花”。好，就這樣。呀，長，符合我的性格。我媽媽聽到我種花的話，高興地說：“是啊，家里有地方。”她早早地把門前的地收拾干凈了。我?guī)е业幕ㄗ鸦丶伊?。我媽媽很高興。屋外一直在轉，找鏟子，叫他把地再修一修。而且，為了偶

7、爾在田里挑蔬菜，中午炒了我。她的嘴一直張著，閉不上嘴。他說：“到家了，家里的屋檐都高了，燈亮了?！边@句話讓我很幸福也很傷心。我們兄妹長大后，各家人分開，很難返回故鄉(xiāng)。只剩下我媽媽和爸爸兩個人了，黃昏的都是凄涼的。我爸爸也很忙。他在那塊地上加了底肥，還用釘耙拉出了漂亮的犁溝。種種子的時候，我媽媽給我倒了一次水。然后她每天都向我報告門口的情況。還有啄食的鳥，我媽媽還有人，整天忙得不可開交。 18天后，種子終于發(fā)芽了。我媽媽跑了一會兒說：“啊，那些小嫩芽好像小蟲子在爬?！蔽倚睦镌谛ΑＰ卵刊傞L，很快長得密密麻麻，你把我擠出來擠你。原來地方不夠，我媽媽忙著把它們搬到別的地方種。修剪，花蕾，這都是大事，我

8、媽媽很細致地向我報告。平時沉默寡言的老婦人嘴角裂開，語氣中有很多笑容。又過了幾天，花終于開了，實際上是美麗的磯山花和波斯菊。紅色、粉末、黃色、白色、另一只腳。我媽媽家前面的房子后面，一群穿著鮮艷衣服的孩子來了，整天吵鬧、蹦蹦跳跳地狂歡。蝴蝶們也來了在花的周圍翩翩飛著。我媽媽說：“靈魂的蝴蝶啊。她描述了很多蝴蝶。那景象不用我想，也知道怎么光彩照人。我沒在B11村見過這些花，很好奇，很羨慕，有事情，我喜歡去我媽媽面前看。孩子們更經常和我媽媽再商量幾朵，很開心。B12所以在我媽媽面前總是來討論花的事。我回來了，媽媽說：“好煩。單擊我看到她說這話的時候有多不尋常。她的臉上寫著幸福，給予的那種樂趣。B1

9、3今天媽媽又來了旁邊村子里有誰，問我要種子。我媽媽為了收藏花籽，帶來了一個罐頭。她把那罐看得比金手鐲更貴重，看得很清楚。B14我問媽媽：“給她了嗎？奶奶拿起架子狡黠地笑著說。她來了三次，我抓住了她一點。想要的人是英里，我想保存它。她計劃明年種章魚耳朵。B15我笑著對她說：“那不是誰都可以摘的嗎？”我媽媽戳了我的心事，嘿嘿地笑了兩次，不好意思了。B16我很高興一個村子因為花種而開了花。(在西游記中選擇，更改)8。段落下劃線句子使用什么樣的描述方法？扮演什么角色？(4分鐘)9。從修辭角度對在段劃線的文章的感謝。(4分鐘)在我媽媽家前面的房子后面，一群穿著鮮艷衣服的孩子來了，好像整天吵鬧蹦跳。101

10、0.根據文章第1-B12段，告訴“種花”給“我媽媽”帶來了什么變化。(4分)1111。文章以“種花”為題有什么意義？(4分)(b)讀下面的內容，完成12-15題。(共12分)一張船票溫暖的崔麗格在冬天晚上，碼頭的風特別大，我在長碼頭的散步道前無助地徘徊。長江碼頭的對面就是我想回的家?？粗眲諒d上方巨大的紅色顯示屏，繼續(xù)顯示下一艘船的時間和票價。而且我茫然的臉，無助。離開的時候匆匆走了，忘了帶錢包，身上的錢根本不夠買一張火車票。我目不轉睛地看著要買票的人，希望能見到認識的人。時間不知不覺地蠶食了我的一點希望，看著越來越黑暗的天空，買越來越少票的人，我知道我的希望已經很渺茫了。接下來，我唯一要做的

11、就是快點坐公共汽車回到我住的地方。明天早上，我又到了碼頭。但是我住的地方離碼頭太遠了，換三輛公共汽車花了兩個多小時。想回去，我的眼睛卻不由自主地在買票的人中間走來走去。老師，你有困難嗎？一聲阻住了我。我看見一個戴著帽子的中年男人在看我。我點點頭，告訴男人我沒錢買票。男人問我。需要多少錢？我說了數字，男人二話不說地摳了錢?？吹侥腥私o的錢，我反而有點迷糊了。我居然問他，你為什么給我錢？男人笑著說，你不需要嗎？我不得不從包里拿出紙和筆，寫下他的地址，還他的錢。男人制止了我，我有點急得臉都紅了，馬，你不相信我嗎？男人不用搖頭說。男人想了又說?！跋麓稳绻阌龅较窠裉爝@樣沒錢買船的人，我也希望你能像我?guī)椭?/p>

12、你一樣幫助他?！边@艘船的溫暖繼續(xù)。男人邊說邊跟我說故事，和我一樣困的他，一次見面，一次票的溫暖的故事。我點頭說。之后，我在碼頭遇到了像我一樣需要幫助的人。那是一個有點時髦的學生，我從他憂慮的眼神中可以看出他和以前一樣困惑。在驚訝中，我毫不猶豫地給了他買票的錢，他滿懷感激地告訴了我像他一樣的以前處境，希望他能繼續(xù)這船上票的溫暖。學生們欣然點頭，再三答應。那是我第一次幫助別人。到現(xiàn)在為止，我記不得幫過這么多需要幫助的人。但是他們是否會像幫助過我的那個男人一樣延續(xù)那艘船的溫暖一直是個疑問。直到有一天，在排隊買票的人旁邊，一個像我一樣表情的人不停地盤旋，滿臉不安。我剛要邁出的時候。我身后的那個年輕人，

13、竟然比我搶先了一步。我聽得很清楚，年輕人問了那個人的緣由，把那個人需要的錢很快給了他。接著還聽說，青年和那個人延續(xù)了一張票的溫暖。這使我很驚訝。不知道是誰幫助了這個年輕人。也許正是我?guī)椭娜藥土嗣?。事實上，這已經不重要了。重要的是我們幫助了真正需要幫助的人。這比什么都重要。1212.根據選定內容，根據需要填寫空格。(兩點)源學。科。情節(jié)展開“我”的心理“我”忘了把錢袋男帶到“我”身邊。幫助別人源學# konet Z # X # X # K“我”看到溫暖傳來源學# konet Z # X # X # K1313。文章開頭有什么描寫？扮演什么角色？(3分)1414。品味了以下句子中添加的單詞，分析

14、了其表達效果。4分鐘)(1)我留意到想買票的人，希望見到認識的人。在他的驚訝中，我毫不猶豫地給了他買票的錢。1515.這篇文章題為“一張票的溫暖”的妙處是什么？(3分鐘)第三，讀古代詩歌(共14分)讀以下兩段，然后完成16-19題。(共10分)(a)山不高，有仙女。水不深，有溶劑氣。斯里蘭卡是我的美德。苔蘚痕跡是抵銷綠色，草色進入帷幕青綠。談笑有紅油，來往沒有白丁。鋼琴調音，讀金敬文。沒有粥的骯臟的耳朵，沒有書桌的勞動形狀。南陽諸葛樓，西蜀紫云亭?？鬃釉疲簽槭裁茨敲幢八?？在劉禹錫揚子晚報 (2)詩山酒曲中選擇書集，只有3個結構，加上樓上看云。到處修理竹竿，招募清風；南方有一棵長長的松樹，可以掛

15、明月。老梅感冒了，樹枝低到窗口，芳金苔，周而復始。東屋集道，詮釋兩本書，西房經學。幾個沙發(fā)外面，其他布置方法標題圖。早晚白飯，燉魚，名酒，名酒。以干政防守，拒絕速客往來。(摘自逸事陋室銘)1616。以下句子中加錯的是()(2分鐘)a。有龍華，英靈：英靈，神奇。b .談笑風生、紅樓紅：大。c .水震可調：動員。d .金讀：瀏覽。1717.在段落(a)中將畫橫檔的句子翻譯成現(xiàn)代語。(3分)s是簡陋的房間，但多虧了我。1818.魚缸寫了簡陋的房間，如何表達作者的情趣？(兩點)19.19。(1) (2)作者對兩段中見面的人的要求有什么共同點？(？(3分鐘)讀下面的詩，完成20-21題。(共4分)王樂杜

16、甫戴宗夫怎么樣？齊魯鄭國消失了。幸運手表神數，陰陽割傷困倦。飛向胸部的星云，絕對進入耳朵里。登上山頂，所有的山都一目了然。2020.用簡潔形象的語言描述了這首名為“飛胸部，飛耳鳥”的兩首詩所展現(xiàn)的畫。(2分鐘)2121。詩的后尾合寫了詩人的什么精神和氣概？(2分)第四，寫作(50分)2222。選擇一篇作文。(50分鐘)(1)題目：回響在記憶深處的聲音要求：除了詩歌外，文體不受限制。500字左右。真實姓名、學校名稱、名字不得出現(xiàn)在正文中。請讀下面的資料，然后寫作文。每個人都有好的愿望，但是人生不能順風，你的愿望越大，你的阻力就越大，關鍵是你知道困難，退出，還是面對困難，你能超過你眼前的這面墻你自己嗎？無法打破自己，你總會感到處處坎坷、困難；超越自己，外部困難有助于經驗，成長。讀了上面的資料，你有什么聯(lián)想或知覺嗎？寫選擇角度，自定義，自己的標題，一篇章節(jié)。要求：除了詩歌，風格不受限制。500字左右。真實姓名、學