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1、范文:_計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會800字姓名:_部門:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 13 頁計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會800字計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會800字(一)很快的,假期又過來了,面對最后一年的校園生活。想著剛剛過去的最后一個(gè)假期,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺。伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它。只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,讓人感慨頗多。暑假期間,我在xx的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實(shí)用的辦公軟件。本來開初都沒想到自己一
2、個(gè)學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實(shí)在。在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的很感謝在學(xué)校學(xué)的那些與專業(yè)課有關(guān)的知識。以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會去走向講臺。所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作。因而在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手
3、上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有休。而且在工作期間的體會就是,作為一個(gè)教師,或者說是一名授課者,的考驗(yàn)就是耐心。有的時(shí)侯,一個(gè)問題還得重復(fù)很多遍。這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣。這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識。東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會,更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會把自己
4、與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起。所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較。自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識。不能過于攀比,更不可自以為是。因而,結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了社會所需的要求。因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是職業(yè)選擇自己。而不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。以上就是我暑假的實(shí)習(xí)報(bào)告。可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)
5、我這兩個(gè)月工作中的感受。雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無論任何一種償試,都是一種對自己以后很寶貴的充實(shí)。計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會800字(二)計(jì)算機(jī)專業(yè)科目很多、很雜,是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,這與我們從小到大接觸到的許多純理論學(xué)科,學(xué)習(xí)的方法是有很大差異的。所以,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,方法必須有所突破,才能有好的學(xué)習(xí)效果。就讀電大的計(jì)算機(jī)專業(yè)已經(jīng)近一年了,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)到了不少的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,自己在專業(yè)方面也有了一定的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。一、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,也就是指在選擇學(xué)習(xí)課程時(shí)應(yīng)該少一些盲從性。很多初學(xué)者選擇學(xué)習(xí)課程時(shí),往往顯得過于好高騖遠(yuǎn)。不管自己是否需要
6、,所有的熱門專業(yè)多多益善,全部選上。結(jié)果是耗費(fèi)了大量的金錢和精力,收效卻是寥寥。在眾多的課程當(dāng)中,我選擇了程序設(shè)計(jì)這門相對來說比較冷門的科目作為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。也許很多同學(xué)一開始對我們的VB程序設(shè)計(jì)很感興趣,但剛接觸了之后,就會覺得很難,覺得自己學(xué)不來。身邊的很多同學(xué)總是說全部都是代碼,全部都是英語,我英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)又不好,怎么學(xué)呢?但是我能告訴大家,即使英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,一樣能學(xué)好VB。怎么學(xué)?兩個(gè)字:堅(jiān)持!對很多初學(xué)者來說,學(xué)習(xí)VB無疑是枯燥乏味的,但如果堅(jiān)持往里鉆,你會發(fā)現(xiàn)很多很多有趣的東西。下邊跟大家分享我的一點(diǎn)點(diǎn)體會心得:(一)了解學(xué)習(xí)內(nèi)容很多同學(xué)在拿到教材之前,從沒聽說過這門課程
7、,對課程的學(xué)習(xí),完全是從零開始。這種被動(dòng)的學(xué)習(xí),往往達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。但和其他學(xué)科中的預(yù)習(xí)不同的是,計(jì)算機(jī)學(xué)科中的預(yù)習(xí)不是說要把教材從頭到尾地看上一遍,這里的預(yù)習(xí)是指:在學(xué)習(xí)之前,應(yīng)該粗略地了解一下諸如課程內(nèi)容是用來做什么的,用什么方式來實(shí)現(xiàn)等一些基本問題。舉個(gè)例子來說,在學(xué)習(xí)Flash之前,應(yīng)該至少了解它是用定義幀來實(shí)現(xiàn)二維矢量動(dòng)畫的,是一種視窗界面的應(yīng)用程序,而非編程語言。有條件的話,再通過上網(wǎng)或其他途徑欣賞一些優(yōu)秀的Flash動(dòng)畫作品,先從結(jié)果上為其下個(gè)定義,效果還會更好。(二)、正確利用書籍建議大家準(zhǔn)備這樣兩本手冊:一本是薄薄的快速入門手冊,另一本是厚
8、一些的較為完整的技術(shù)性手冊。準(zhǔn)備入門手冊的目的,是為了使學(xué)習(xí)者,可以在一開始用較短的時(shí)間對學(xué)習(xí)課程內(nèi)容架構(gòu)一個(gè)基本骨架。使學(xué)生在繼續(xù)下面較為復(fù)雜的學(xué)習(xí)之前,可以在一定的高度上對課程有一個(gè)大體輪廓。如若不然,一開始就急于深入其中,之后便云遮霧罩不知身在何處了。為自己的學(xué)習(xí)搭建了基本構(gòu)架之后,不要急于立刻再為其添磚加瓦。也就是說不要馬上去閱讀那本厚書了。這樣做,不僅難度較大,而且效果也不會很好。暫時(shí)從文字中放松一下,換一種方式從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在計(jì)算機(jī)上親手去檢驗(yàn)一下已有的知識。開始時(shí)只是做一些書上的例子。通過一段時(shí)間的練習(xí),你就會發(fā)現(xiàn),慢慢地自己也會有了些靈感和創(chuàng)意,但在實(shí)現(xiàn)過程中,現(xiàn)有的知識又遠(yuǎn)遠(yuǎn)
9、不夠。別灰心。發(fā)現(xiàn)問題就是一個(gè)很好的開始。趕快去查閱那本厚書吧!恭喜你,已經(jīng)開始高一層次的學(xué)習(xí)了!翻開厚厚的技術(shù)手冊,你會發(fā)現(xiàn),很多基本知識你已經(jīng)很熟練了,針對問題馬上開始查閱手冊。你可以只讀能夠解決你的問題的部分,也可以順便看些你感興趣的內(nèi)容。長此以往,對你而言,新知識越來越少。厚厚的一本書被零敲碎打著讀完了大半,剩下的就該是一些不太常用的邊邊角角,或是比較高級一些的用法和技巧了。平時(shí)所說將書讀薄的道理,便在于此了。(三)善于利用網(wǎng)絡(luò)對于網(wǎng)絡(luò),還是希望大家能多利用一下,首先你要學(xué)會自己找答案,比如google、百度都是很好的搜索引擎,你只要輸入關(guān)鍵字就能找到很多相關(guān)資料。二、有針對性地實(shí)踐一
10、些初學(xué)者往往會產(chǎn)生這樣的疑惑:該上的課,一節(jié)不落;該讀的書,我也一頁沒少看。為什么還是總覺得什么都不會?其實(shí)在你認(rèn)為計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的全部就只是聽聽講課、看看課件的同時(shí),你也犯下了計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)之大忌多學(xué)少練。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)是一個(gè)熟能生巧的過程。實(shí)踐在這個(gè)過程中是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。只看演示記下步驟,卻疏于自己動(dòng)手練習(xí);或是只照貓畫虎地重復(fù)別人的操作,都不能達(dá)到學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),必須有充足的時(shí)間自己動(dòng)腦創(chuàng)意、動(dòng)手練習(xí)。在反復(fù)的練習(xí)中才能使自己牢固掌握住所學(xué)知識。在這里需要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,計(jì)算機(jī)是一門工具學(xué)科,所以在計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)中學(xué)以致用最重要。如果不能把學(xué)會的東西用來解決實(shí)際問題,這樣的學(xué)習(xí)是空洞沒有
11、實(shí)效的。比如說在學(xué)習(xí)EXCEL時(shí),有些學(xué)員只滿足于把書上的例子練會、練熟。這種學(xué)習(xí)應(yīng)付考試還可以,用來解決實(shí)際問題就不行了。要想真正學(xué)會它,使之成為自己得心應(yīng)手的工具,還應(yīng)該主動(dòng)試著自己編制一些綜合性的實(shí)例,例如用其強(qiáng)大的函數(shù)和公式功能解決生活中水、電、工資等重復(fù)性的表單計(jì)算,個(gè)人投資理財(cái)管理,數(shù)據(jù)計(jì)算、管理、分析等等實(shí)際問題。相信你會從中得到許多意想不到的收獲。再比如在學(xué)習(xí)諸如Photoshop、網(wǎng)頁制作這類視覺藝術(shù)創(chuàng)造和運(yùn)用技巧的課程之后,應(yīng)該也試著模仿別人的作品,創(chuàng)意出有自己個(gè)性、風(fēng)格和內(nèi)容的網(wǎng)頁。計(jì)算機(jī)學(xué)科中的實(shí)踐,不只是簡單地模仿別人的練習(xí)。在實(shí)踐中最難得的是有自己的想法,并盡力去尋
12、求解決辦法。在這種開動(dòng)了腦筋的實(shí)踐中,才會學(xué)到真正的東西。計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會800字(三)實(shí)習(xí)是一次經(jīng)歷,更是一個(gè)起點(diǎn)。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗(yàn),是做人、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們,缺乏的是一種能定下來,踏踏實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度。在學(xué)校里,你不學(xué)習(xí),可能還有老師說你,提醒你;但是在單位上,是沒有人會像老師一樣傾其所有的教你,也不會有人花時(shí)間手把手的教你,但是你做錯(cuò)了就會有責(zé)怪,當(dāng)談這是如可厚非的,只是突然的轉(zhuǎn)變讓我有點(diǎn)措手不及。責(zé)怪一多,你慢慢也就自覺地去學(xué)習(xí),把工作做的細(xì)致一點(diǎn),讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校,你可以隨
13、時(shí)不去上課,也可以隨時(shí)早退或曠課;但是在單位上,你一定會準(zhǔn)時(shí)甚至提前去上班,而且還需要偶爾加班,能夠準(zhǔn)時(shí)下班已經(jīng)算是很不錯(cuò)的。在學(xué)校,你沒有準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),還可以補(bǔ)一補(bǔ),但是在工作上,你沒有準(zhǔn)時(shí)完成工作,那么就是你的過失,你的能力問題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務(wù)完成,這就是責(zé)任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區(qū)別,也是從學(xué)生轉(zhuǎn)變成勞動(dòng)者必須經(jīng)歷的階段。作為一名外委的人員在xxx這樣一個(gè)公司所受的壓力比在實(shí)際的公司內(nèi)部公司工作的壓力要大,在xxx內(nèi)部別人以為我是xxx的人員,有什么問題會直接問我,但是我不知道,語言稍有差池可能就會被質(zhì)疑,但是實(shí)際我的領(lǐng)導(dǎo)知道我是屬于xxx,所以我做什么代表的是
14、xxx,工作要細(xì)要整要認(rèn)真。不過,這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟:第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔,偽裝你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師、同事,對朋友的尊重。第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙,通過溝通了解,才能更有針對性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識,才能真正地學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真
15、正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實(shí)習(xí)的過程是緊張而愉快的,今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在日后的工作中取得新的突破。隨著實(shí)習(xí),我的大學(xué)生活即將畫上圓滿的句號,我的心情無法平靜,從開始找實(shí)習(xí)單位到實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!首先要感謝xx公司給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我能順利完成從學(xué)校到社會這一過渡階
16、段。再者,感謝廣州景信公司里的每一位同事,無論在工作還是生活上都給予我極大的幫助,在這X個(gè)月當(dāng)中,他們教會了我很多的東西,是他們讓我從一個(gè)無知的學(xué)生成為一個(gè)真正的、對社會有貢獻(xiàn)的人員,再一次衷心地感謝他們。在這里還要感謝學(xué)校,感謝我的輔導(dǎo)員,感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,學(xué)校和輔導(dǎo)員一直對我們實(shí)習(xí)表示熱切關(guān)注,也給予了很大的幫助,非常感謝!計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會800字(四)去年11月份,學(xué)校舉行校園招聘,一直學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的我抱著試一試的態(tài)度陪同學(xué)來到招聘現(xiàn)場,這次招聘招的是Java開發(fā)工程師,由于當(dāng)時(shí)給HR留下了好的印象,最終以Java開發(fā)工程師的職位進(jìn)入上海灝智信息技術(shù)有限公司。直到
17、12月份才正式開始實(shí)習(xí),與學(xué)校的其他同學(xué)一起來到,開始了人生的第一次工作。由于提前幾天去的蘇州,還沒正式上班,與公司的老板見過一次面,交談過程中我了解到我當(dāng)時(shí)還引以為豪的Java能力在其他人面前已經(jīng)變得不值一提了,回來之后決定狠狠地給自己充電,當(dāng)時(shí)的做法是在網(wǎng)上找了很多相關(guān)的書籍以及視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),通過別人的幫助我接觸了一些以前不知道的知識、技術(shù)。我從事的工作內(nèi)容主要是兩個(gè)方面,網(wǎng)絡(luò)和開發(fā)??赡苡腥藭蓡枺瑑蓚€(gè)能同時(shí)進(jìn)行嗎,如果同時(shí)進(jìn)行的話,工作效率不會很低嗎?答案是否定的。通過這接近半年的實(shí)習(xí)生活,我了解到,只要認(rèn)真有決心,沒有什么事是不可能的,并且效率不是想象中的那樣。在公司,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境由我一
18、個(gè)人建設(shè),服務(wù)器環(huán)境也是我一個(gè)人完成。并且我的開發(fā)效率不比其他開發(fā)組的人低,最讓我感到驕傲的是我是公司核心開發(fā)組的一員。在我建設(shè)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,我為這些新的技術(shù)癡迷過,我那是就在想,我決定將開發(fā)放開,專心從事網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器這塊。但是當(dāng)環(huán)境建設(shè)基本完成的時(shí)候,我在公司除了維護(hù)就沒有什么其他的事情可做,我最擔(dān)心的就是不能學(xué)習(xí)更多的知識,于是老板察覺到了,他將我直接調(diào)到核心組,將其中的一個(gè)重要模塊交由我設(shè)計(jì)并完成,并且期間不斷教授我學(xué)習(xí)開發(fā)的方法。從這以后,我對開發(fā)的熱情不下于網(wǎng)絡(luò)。于是我腦中冒出了一個(gè)念頭,能否兩個(gè)一起學(xué)習(xí)呢?想到我們老板就是這樣一個(gè)先例,他兩方面都很專業(yè),我都一直受益于他的經(jīng)驗(yàn)知識。在他的教導(dǎo)下,我下定了決心,在今后的3到5年,努力學(xué)習(xí)這兩方面的所有知識。按照他總結(jié)出來的方法進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。以上是我的一些總結(jié)與決心,當(dāng)然還有關(guān)于這次實(shí)習(xí)的一些體會,主要是對工作工
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