人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題(附答案)

1、人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題（答案）人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題（答案）點(diǎn)水蜻蜓款款飛；池上碧苔三四點(diǎn)，。 卷首語(yǔ)：要相信自己是最棒的！ 一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 （10 分） lin pengqng tngpjunfnzhcngy ()()()()() rn shonwijrntngtngyuy ()()()()() 二、觀察規(guī)律，并填空。二、觀察規(guī)律，并填空。 （8 分） （）引草() 珍()xi()望教()讓“每”每”變變變()洋 ()陽(yáng)后() 三、補(bǔ)充成語(yǔ)。三、補(bǔ)充成語(yǔ)。 （6 分） （）心（）膽（）人如（）清（）可（） （）出（）外左（）右（）（）不（）待

2、 四、回顧與積累應(yīng)用。四、回顧與積累應(yīng)用。 （20 分） 1、小玲愛(ài)看書(shū)了，常常忘記了吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間。真是 我積累的關(guān)于勤學(xué)的成語(yǔ)還有：、，關(guān)于山巒的成語(yǔ)有 、我還積累了優(yōu)美的句子呢！ 。課外，我讀的書(shū)有 等等，我的收獲很多： 2、繩在，冰在；要看水底萬(wàn)丈 深。雨里雞鳴一兩家，；， 三年級(jí)語(yǔ)文 第 1 頁(yè)（共 4 頁(yè)） 3、三年級(jí)的小學(xué)生王軍，整天貪玩，不做作業(yè)，我用一句名言勸說(shuō) 他：。 4、在“六一”聯(lián)歡會(huì)上，很多同學(xué)們都登臺(tái)表演了精彩的節(jié)目，贏得了陣陣掌 聲，這可真是（歇后語(yǔ)） 5、學(xué)了亡羊補(bǔ)牢我明白了 學(xué)了一個(gè)小村莊的故事我決定： 五、精彩閱讀五、精彩閱讀(一) 翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈

3、上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏 色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛 像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的 眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。 1、這段話出自一課，主要寫(xiě)的是。 （3 分） 2、這段文字共句話。其中第2 句與第 3、4、5 句之間是關(guān)系。 （2 分） 3、這段話中，作者依次抓住翠鳥(niǎo)的這幾 個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)的。 （4 分） 4、為了突出翠鳥(niǎo)羽毛的特點(diǎn)，作者主要運(yùn)用了的修辭手法。把羽毛 寫(xiě)成“頭巾” 、 “外衣” 、 “襯衫” ，從中看出作者對(duì)翠鳥(niǎo)的感情 .(4 分) 5、從文中找出描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面的橫

4、線上。 （5 分） ( (二二) )我家的小園我家的小園 我家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園，里邊種著各種蔬菜，花草和樹(shù) 木。這里一年四季都很美麗。 三年級(jí)語(yǔ)文 第 2 頁(yè)（共 4 頁(yè)） 考考 號(hào)號(hào) 春天來(lái)了，大地像鋪上了一條綠毯子，園子 里一片綠油油。一群小鳥(niǎo)停 在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，靜靜的小園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。 夏天，成行的向日葵長(zhǎng)得很茁壯，綻開(kāi)著一朵朵金黃色的花，迎著朝 陽(yáng)怒放?；鸺t的石榴花開(kāi)得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來(lái)一群群蝴蝶 和蜜蜂。它們翩翩起舞，縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著，結(jié)出了碩 大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。 要求：先把題目補(bǔ)充

5、完整，再按要求寫(xiě)一篇內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順的文章?？梢?寫(xiě)喜歡的植物，可以寫(xiě)小動(dòng)物，可以寫(xiě)人，可以寫(xiě)喜歡做的事，也可以 寫(xiě)喜歡的某樣?xùn)|西總之，不管寫(xiě)什么，要能夠讓人從你的文章中看 出你的喜愛(ài)之情，要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。 （25 分） 密密 名名 封封 姓姓 線線 級(jí)級(jí) 班班 校校 學(xué)學(xué) 望著這豐碩的果實(shí)，使我感到小園的可愛(ài)。 秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠葉中伸出了一支支粉紅色的小喇叭，正在為 小蜜蜂吹奏動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴樹(shù)上的石榴熟了，桔紅色的果皮裂開(kāi)了，露 出珍珠般的顆粒，好像沖著我咧嘴傻笑，這一切怎能不惹人喜愛(ài)？ 冬天， 一場(chǎng)大雪過(guò)后， 園里的石榴樹(shù)枝披上了白雪， 殘秧披上了白雪， 地上也蓋上了厚厚的

6、白雪，整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界。 我情不自禁地嘆道：“好美啊，小園！” （1）照樣子再寫(xiě)出兩個(gè)詞語(yǔ)。（2 分） 嘰嘰喳喳： （2）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2 分） 喜歡（）漂亮（） （3）本文用了總分的寫(xiě)法，在分述時(shí)，是按的順序?qū)懙?。? 分） （4）寫(xiě)出短文第三自然段的段意。（2 分） （5） 摘錄文中一個(gè)比喻句，。 自 己再寫(xiě)一句。（2 分） （6）你喜歡小園嗎？為什么？（原因要寫(xiě)具體）（4 分） 六六 習(xí)作樂(lè)園習(xí)作樂(lè)園我喜歡的 三年級(jí)語(yǔ)文 第 3 頁(yè)（共 4 頁(yè)） 三年級(jí)語(yǔ)文 第 4 頁(yè)（共 4 頁(yè)） 人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷( (參考答案參考答案) ) 一、蓮蓬蜻蜓疲倦繁殖蔥郁 燃燒安慰既然疼痛猶豫 二、珍惜吸引夕陽(yáng)希望 4、比喻喜愛(ài) 5、紅色橄欖色翠綠色淺綠色赤褐色 （二） 1、略 草莓教誨海洋后悔 三、 提心吊膽游人如織清晰可辨 喜出望外左顧右盼（左思右想、左鄰右舍） 迫不及待 四、1、廢寢忘食其它略 2、細(xì)處斷薄處裂莫看江面平如鏡竹溪村路板橋 斜穿花蛺蝶深深見(jiàn)葉底黃鸝一兩聲 3、 （略）珍惜時(shí)間的格言均可 4、八仙過(guò)海-各顯神通 5、一個(gè)人有了錯(cuò)，只要認(rèn)真改，就