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文檔簡介

1、師范大學生教育實踐個人總結(jié)師范大學生教育實踐個人總結(jié)教育實習是增強教育教學實效性、培養(yǎng)合格教師的重要環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際、提高綜合素質(zhì)、成為合格教師的基礎(chǔ)。我準備了一份關(guān)于師范大學生教學實踐的個人總結(jié)。歡迎閱讀!第1條:20xx,20xx,20xx,持續(xù)了兩個月,但它讓我覺得如此短暫,想要更多。從一個無知、認真執(zhí)行老師交給的任務(wù)的普通學生,到一個能主動給出建議的實習老師,這兩個月對我來說是一個繭一樣的轉(zhuǎn)變。我的實習包括兩個部分:課堂教學和班主任工作。在趙老師和楊老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我很好地完成了教學實習任務(wù)。在教學工作中,我積極聽課,吸收各種教學方法和教學經(jīng)驗,認真?zhèn)湔n,認真修改教學計

2、劃,并與導(dǎo)師趙老師認真核對教學計劃,確保教學計劃和課件規(guī)范、準確,確保課堂順利進行。課堂教學結(jié)束后,虛心聽取老師對我課堂教學的建議,并配合他們進行糾正,以便在下一節(jié)課中努力提高。課后,我可以積極幫助原老師批改作業(yè),并且高質(zhì)量、高效率地完成作業(yè)。主動了解學生的學習情況,根據(jù)不同學生的特點進行不同程度的測試,幫助他們及時消化所學知識,高效完成學習任務(wù)。在班主任工作中與學生形成良好的師生關(guān)系。熱情、真誠、平等地對待每一個學生。在班級管理方面,我主動致力于班級的各個方面,從監(jiān)督自習班和眼保健操到運動會、合唱團、陽光體育運動和班級團隊班等重要的班級事務(wù)。對于每一項工作,我們都要負責任和務(wù)實,確保班級穩(wěn)步

3、前進。此外,面對學生在通過英語方面的拖延,他們可以不厭其煩地早起檢查,耐心地解釋和啟發(fā)他們。經(jīng)過兩個星期的敦促和勸說,拖延的學生通過了考試,取得了良好的結(jié)果。懶惰的學生能積極通過考試,并在期中考試中取得明顯的進步。實習期間,由于兩位老師的悉心教導(dǎo),學校老師的熱情幫助和學生們的熱切合作,我非常成功地結(jié)束了為期兩個月的實習。然而,與此同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,比如課堂上的緊張氣氛少,忽略了課堂上的一些小細節(jié),缺乏生動的語音語調(diào),板書速度慢,這些都是我今后急需解決的問題。實習對每個受教育的人都很重要。通過這次實習,我不僅獲得了許多寶貴的教學經(jīng)驗,還學到了許多老師需要理解的原則,以及許多應(yīng)該用來與學

4、生和老師相處的態(tài)度和行為。感謝所有老師和學生在過去的兩個月里給予我的無限寬容和幫助,我想我會在未來更加努力,努力成為一名受人愛戴的好老師。第2條:今年9月至10月,我在xx6進行了教育實習,實習科目是信息技術(shù)。在這段實習期間,我在各方面都取得了很大的進步。過去,我只知道如何學習。然而,作為一名教師,我不僅要了解自己,而且在講課時要有清晰的邏輯。最重要的是讓學生理解并愿意接受它!能夠更接近學生!不能遠離學生。學生不聽課的一個重要原因是老師不能吸引學生!當我第一次嘗試說話時,我犯了這樣一個錯誤。我只想到在平臺上講話,沒有溝通聯(lián)系。同時,我覺得我有很多話要說,但無法表達。結(jié)果,講座失敗了!因此,老師

5、提出了許多有益的意見。在以后的教學中,我注重與學生的交流!有些班級還以課堂活動的形式開展,這增加了師生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的改善!在實習期間,我深深地感覺到上課很容易,但很難有一個精彩的課!這需要很大的努力。在教學之前,我認真聽了老師的課。我也學到了很多教學方法和技巧!同時,我為每個班級準備了詳細的教學計劃和課件材料。把它們都交給老師修改。此外,我嘗試了每堂課的內(nèi)容。在試驗過程中,老師提出了很多有價值的建議:不要說得太快,放松,不要緊張,要大聲,注意課堂教學風格!我們還應(yīng)該考慮教學中可能出現(xiàn)的各種情況。我的老師告訴我:如果我在教學中遇到學生提出的難題,我應(yīng)該冷靜思考。緩解課

6、堂氣氛!在與老師的交流中,在實際的教學過程中,我學到了教學知識不應(yīng)該局限于書本,而是要有廣博的知識,更重要的是,要把書本上的知識與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來!讓學生容易接受和明白!在實習期間,我不僅教書。為了讓學生有一個良好的學習環(huán)境,我積極參與了學校機房的維護和管理。雖然實習時間很短,但在老師耐心的指導(dǎo)和幫助下,我收獲了很多,得到了全面系統(tǒng)的鍛煉,學到了很多新的知識和技能!與過去相比,在許多情況下,考慮問題更全面,做事更穩(wěn)定,更有耐心。我也知道如何處理師生關(guān)系,以及作為一名教師的教學方法和技巧!對許多事情有許多新的和不同的看法、理解和理解。第3條:20xx年9月9日至10月30日,我在xx市第六中學7

7、 (2)班實習了近兩個月。實踐的基本內(nèi)容包括兩個部分:課堂教學和班主任工作。在原導(dǎo)師吳老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,我很好地完成了教學實習任務(wù)。實習期間,在吳老師的指導(dǎo)和支持下,我聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。在教學實踐中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,設(shè)計的教案規(guī)范準確。在課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能在課堂上消化鞏固,教學重點突出明確,教學任務(wù)能順利完成。與此同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,作業(yè)認真批改。吳老師經(jīng)常被要求指出缺點和不足,以便不斷提高自己。在實習期間,我深深地感覺到上課很容易,但很難有一個精彩的課!這需要很大的努力。在教學之前,我認真聽了老師的課。我也學到了很多教學方法和技巧!同時

8、,我為每個班級準備了詳細的教學計劃和課件材料,并交給老師進行修改。實習期間,作為實習班主任,在每天的課間練習中,他維護秩序,監(jiān)督到位,耐心地做好學生的思想工作。教師節(jié)期間,在班主任孫老師的指導(dǎo)和支持下,在同學們的積極配合下,我組織了以“尊師重教”為主題的班級雜志展,得到了老師和同學們的高度肯定。在整個實習期間,我以對學生負責的態(tài)度全心全意地做了每一件事。我在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上學不到的東西,受益匪淺,為將來成為一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。然而,在教學過程中,時間把握不準,教學目標和任務(wù)無法在有限的45分鐘內(nèi)完成。在教學過程和教學環(huán)節(jié)中經(jīng)常會出現(xiàn)疏漏,使學生難

9、以理解。因此,我認為,作為一名普通學生,如果你真的想去工作,你需要在兩個月的實習后努力練習并追求進步。雖然實習既辛苦又忙碌,但這是對我人生的一次有益的嘗試和鍛煉。最后,我要感謝吳先生的辛勤指導(dǎo)。他教了我很多教學知識,讓我從不成熟的教學走向成熟的教學。同時,我也要向我的老師孫和六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。第4條:實習結(jié)束后,這次實習是我一生中最難忘的一天。起初我很害怕,但現(xiàn)在想想,日子已經(jīng)過去了,我可以找到優(yōu)秀的實習生。因此,我得到一個啟示:不管我遇到什么困難,不要對自己失去信心。在詹氏高中為期六周的實習期間,我受益匪淺。除了拓寬知識面,他還提高了教學能力。我確立了自己的角色,實現(xiàn)了

10、從學習到教學的角色轉(zhuǎn)變,用所學組織教學,建立了自己的教學,并從心理上做好了當教師的準備。我以真誠和主動的態(tài)度,向?qū)焸儗W習知識,增加他們的才能,用我的行動換取他們的信任,為留學網(wǎng)創(chuàng)造了一個和諧的實習環(huán)境,為我的成功實習打下了良好的基礎(chǔ)。由于實踐的目的明確,動機正確,在實踐教學過程中,應(yīng)結(jié)合教學對象的生理和心理特點,明確界定教學對象,在制定教學計劃后,應(yīng)逐一向?qū)嵺`指導(dǎo)教師和這群學生征求意見,只有在發(fā)生變化后,才能實施教學,并將知識有機地結(jié)合起來,提高各個環(huán)節(jié)的體育課。在實習期間,除了教自己的實習之外,我還有一個目的地去聽課和評課,找出好的和壞的,這樣我在教學時可以借鑒,并做好聽課和評課的記錄。當

11、我還是高三六班的助理班主任時,我能做三件事,組織了一次主題班會,讓青年在斗爭中閃耀,并協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多交流、多談心的形式與學生建立良好的師生關(guān)系,為班主任工作打下了堅實的基礎(chǔ)。通過助教的工作,我意識到了班主任工作的重要性和艱巨性??偨Y(jié)一下,我在實踐中存在很多不足,如教學技能薄弱、專業(yè)基礎(chǔ)技能薄弱、語言表達不清晰等。我不僅要看到自己的優(yōu)點,還要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能,為成為一名優(yōu)秀的體育教師做準備。第5條:通過一個月的實習,我得到了全面系統(tǒng)的鍛煉,也學到了很多書本上學不到的知識和技能。在高中一年級的學生心理咨詢師兼班主任的實踐中,我深深地體會到,我們的學生非??释幸粋€知識豐富、綜合能力強、能傾聽自己聲音的朋友。作為他們的朋友,我只能認真傾聽,耐心詢問,認真思考,最終幫助他們提高認識,正確對待和科學處理他們面臨的困難;作為一名語文老師,面對幾十雙渴望知識的眼睛,我精心備課,精心組織,以真誠的心對待每一位同學,用清晰的語言解釋好每一個問題,用深厚的感情表達每一個核心理念。在過去的一個月里,我受到了老師和同學們的密切關(guān)注。他們用真誠友

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