四年級(jí)學(xué)生作文讀后感范文_第1頁
四年級(jí)學(xué)生作文讀后感范文_第2頁
四年級(jí)學(xué)生作文讀后感范文_第3頁
四年級(jí)學(xué)生作文讀后感范文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、四年級(jí)學(xué)生作文讀后感范文讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編整理的幾篇四年級(jí)學(xué)生作文讀后感,供大家參閱【篇一】今天我跟媽媽讀了一個(gè)王二小的故事,我感觸很深。我覺得王二小是個(gè)聰明又機(jī)靈的孩子,同時(shí)他的機(jī)智勇敢讓我很受鼓舞。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代,年幼的王二小能做到臨危不懼,沉著冷靜,機(jī)智的把鬼子領(lǐng)進(jìn)了八路軍的包圍圈,鬼子氣急敗壞,最后全軍覆沒,八路軍獲得勝利。他為國家為人民作出了犧牲,同時(shí)保全了鄉(xiāng)親們的生命和財(cái)產(chǎn)。他的犧牲是偉大的,是光榮的。今天我們的美好生活是來之不易的,就是數(shù)不清的王二小用鮮血和生命換來的,我們要倍加珍惜,同時(shí)更應(yīng)該

2、好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)國家和社會(huì)。作為小學(xué)生的我們就應(yīng)該從身邊的小事做起,在學(xué)習(xí)上做到勤勤懇懇,刻苦努力。在生活上做到團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。我們沒有理由虛度光陰。新一代的我們是祖國的未來,是國家的棟梁,我們應(yīng)該繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),珍惜他們用生命換來的今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦!【篇二】在中國五千年歷史長河中,出過很多英雄,雷鋒就是他們中的一員。雷鋒,以他勤儉節(jié)約、樂于助人的精神,感染了千千萬萬個(gè)中國人。有一次,雷鋒坐火車去沈陽,在車站上看到一位婦女,拎著大包小包背著孩子艱難的移動(dòng)著,雷鋒連忙快步走到那位婦女前,說大姐我來幫你吧!;說著接過婦女

3、的包袱,又小心翼翼地抱著孩子。后來雷鋒打聽到那位婦女和她同乘一輛車,雷鋒有幫助她乘上火車,照顧孩子隨著時(shí)間的流逝,火車到站了,天卻下起雨來,雷鋒把自己軍大衣蓋子孩子的身上,把那位婦女送回了家,那位大姐很感動(dòng)問:小兄弟,你叫什么名字?住在哪兒?;我叫解放軍,住在中國。;雷鋒說完便一頭撲進(jìn)雨簾里,匆匆離去了。事后雷鋒的戰(zhàn)友都稱贊雷鋒:好事做了一火車。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神。我們不僅僅只是扶老奶奶過馬路,在公交車上讓座這樣的事情了。隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,我們的助人方式也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),我們可以把自己的零花錢捐給貧困地區(qū)的孩子,讓他們能和我們一起好好學(xué)習(xí),將來成為建設(shè)祖國的可用之才。也可以在社區(qū)里

4、給獨(dú)居的老人讀書讀報(bào),讓他們不在孤獨(dú),讓我們的社會(huì)更加和諧。還有很多很多的事情等著我們做呢。作為新世紀(jì)的新希望,我們不能忘卻歷史,多讀對(duì)我們有意義的書,學(xué)好本領(lǐng),這樣將來才能成為一個(gè)有用的人,一個(gè)好人?!酒拷衲?,我把曹文軒寫的草房子讀了兩遍了,寫了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。這本書中我最喜歡桑桑,他是一個(gè)調(diào)皮可愛又聰明的小男孩,他善于動(dòng)腦,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過去幫助紙?jiān)?。他也特別勇敢,當(dāng)他得了一

5、種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)殚L著一個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是迫不得已;。我喜歡草房子,因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。四年級(jí)讀后感大全(四)我今天讀了一篇文章叫做愚公移山,文章主要講了:傳說古代有一位老人,名叫愚公,年近90。他的家門南面有兩座大山擋住他家的出路,一座叫做太行山,一座叫做王屋山

6、。這兩座萬丈高山,使愚公一家進(jìn)進(jìn)出出極不方便。愚公決心挖掉兩座山,家里人都表示贊成。于是,愚公帶領(lǐng)兒子和孫子,開始挖山了,鄰居一個(gè)7、8歲的孤兒也爭(zhēng)著一定要跟去。他們從日出干到日落,然后運(yùn)到渤海邊上,一年時(shí)間,才能往返一次。有個(gè)叫智叟的老頭對(duì)愚公說:愚公啊,你太傻啦!你已經(jīng)到了晚年,憑剩下的一點(diǎn)點(diǎn)力量,我看連山上一棵樹也休想搬掉,更不要說那么的的泥土和石塊。;愚公說:我死了以后有我的兒子,兒子死了,又有孫子,子子孫孫是無窮無盡的。這兩座山雖然很高,可是挖一點(diǎn)就會(huì)少一點(diǎn),還怕挖不完嗎?;智叟也無話可說了。愚公移山的精神,感動(dòng)了玉皇大帝。玉皇大帝派了兩個(gè)神仙下凡,把太行、王屋兩座山背走了,此后,愚

7、公出家門,再也沒有高山阻隔了。讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:做什么事情只要有恒心。耐心就一定會(huì)做的很好。四年級(jí)讀后感大全(五)最近,我正在讀一本書,叫做寶葫蘆的秘密。讀完這本書,我有一個(gè)很大的感悟千萬不可以去偷東西,不管你多么喜歡那個(gè)東西,也不可以去偷。這本書主要寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個(gè)大寶貝——寶葫蘆,這個(gè)寶貝,什么都可以變得出來,無論是吃的、喝的,還是玩的、穿的,什么都有,王葆十分高興,可是就因?yàn)橹灰X子里一想到的東西寶葫蘆就馬上變出來,讓王葆沒事做了。他屋子里多了許多怪東西。當(dāng)別人問是怎么一回事,他就撒謊是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時(shí)發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變的東西都是偷來的,于是就十分生氣,一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,讓寶葫蘆沒有用了。他也就把這個(gè)寶葫蘆扔了關(guān)于寶葫蘆的秘密的讀后感作文350字這個(gè)故事十分意味深長。習(xí)慣了衣來伸手,飯來張口; 的人,每天只想不勞而獲,生活就沒有了意義。有一句話就說得好含淚插種的人,定能含笑收獲。所以說我們要用自已的實(shí)力來得到的東西才有意義。不去偷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論