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1、秦腔高中優(yōu)秀作文素材5篇秦腔的個(gè)性就如同頭上扎著羊肚白毛巾,光膀子上披著大花坎肩兒,水牛腰上別著細(xì)羊皮鞭的秦川大漢一樣:樸實(shí),敦厚,卻不乏粗獷,豪放。這里給大家分享一些以秦腔為話題的高中作文,希望對大家有所幫助。以秦腔為話題的高中作文篇1父親愛唱秦腔,常扮演老生的角色。每到新年,他總要在村里的戲臺(tái)上唱上個(gè)三本五折,七天八晚。小時(shí)候的我并不知道秦腔是什么,然而就是喜歡聽那有板有眼的調(diào)子,覺得如同那時(shí)常愛吃的酸杏一樣有味。于是,每到新年,就盼秦腔;每到秦腔演出時(shí),則看得廢寢忘食,毫無倦意。俗話說:知子莫如父。父親對我癡迷秦腔的言行表示反對。他說什么“唱戲是下賤人的職業(yè),學(xué)好了也無用處啦,什么“萬般
2、皆下品,惟有讀書高啦。我聽了似懂非懂,嘴里雖然答應(yīng)著,心里卻有一種被欺騙的感覺。然而我畢竟聽從了父親的話,被父親送到了學(xué)校。日子在瑯瑯的讀書聲中流過,秦腔的影子離我越來越遠(yuǎn)。父親那寬厚結(jié)實(shí)的胸背遮住了我透視他心靈的眼睛,當(dāng)我聽他唱那一折折聲情并茂的秦腔時(shí),也體味不出他那復(fù)雜的思想感情。人生如戲,轉(zhuǎn)眼間已演了幾折,當(dāng)我戴著中學(xué)生?;諒臒o知逐漸走向成熟時(shí),我才漸漸從心靈上走近父親。雖然他的“唱戲是下賤人的職業(yè)的觀點(diǎn)帶著濃厚的封建思想,雖然我對沒能學(xué)唱味道醇厚、令人蕩氣回腸的秦腔感到遺憾,但我還是很感激他。是父親讓我學(xué)到了知識(shí),走近他的秦腔。那一聲聲時(shí)而悲壯,時(shí)而婉約,時(shí)而蒼涼的調(diào)子無不代表著他的思
3、想感情,也從側(cè)面反映了世事盛衰、人生百味。秦腔已成為父親生命中不可缺少的精神食糧,秦腔寄寓著他全部的情懷。高興的時(shí)候,他會(huì)在火炕上一邊品茶一邊唱;憂悶的時(shí)候,他也會(huì)唱上幾句。父親的一些性格特點(diǎn)在唱戲中自然而然地流露出來。記得在臺(tái)上演出時(shí),別的演員都不愿演不光彩的角色,可父親卻很樂意,他認(rèn)為演這些角色更有教育意義。有人說他太固執(zhí),他卻笑道:“唱戲的,何必當(dāng)真呢?父親也挺有責(zé)任感,同臺(tái)演員在演出時(shí)卡了殼忘了臺(tái)詞,他就及時(shí)小聲告訴對方。他說不能蒙混過關(guān),讓臺(tái)下的觀眾笑話,有的觀眾不懂,可他們中也有行家哩。村里有個(gè)老阿婆,一生無依無靠,孤獨(dú)凄慘,平日里就愛聽秦腔,父親知道這個(gè)情況后,一有空就去給她唱。
4、每當(dāng)秦腔從老阿婆的屋里傳出時(shí),村里就有人說:“聽,-的戲癮犯了又沒處唱了。可我知道,那一聲聲的秦腔寄托著父親對老阿婆的安慰和同情,村里人哪知他的內(nèi)心呢!走近父親,走近他的秦腔,我細(xì)細(xì)聆聽著,我深深思考著。以秦腔為話題的高中作文篇2全國許多地方都有自己的劇中,可謂百花齊放,異彩紛呈。每個(gè)地方的戲曲,都具有自己獨(dú)特的地域文化風(fēng)情,如昆曲的典雅精致,粵西的輕柔玩轉(zhuǎn),可以說一方水土造就一方戲曲。今天,就讓我們走進(jìn)民族文化的寶貝吸取天地之中,去感受他撥打的內(nèi)涵,去品味它悠長的韻味吧。我國的戲曲,歷史悠久,種類繁多。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國現(xiàn)有的戲曲劇種約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì)。很多劇中,都有其獨(dú)特的演變過
5、程。如大家都知道的京劇,就是由安徽的徽調(diào)和湖北的漢調(diào)及昆曲、秦腔糅合發(fā)展而來的;東北的吉?jiǎng)?,是由民間說唱藝術(shù)二人轉(zhuǎn)衍化而來的。中國的戲曲和西方戲劇不同,他有自己獨(dú)特的審美觀念和表演體系。比如我們經(jīng)常在洗禮看見的大花臉,那就是戲曲中的一個(gè)行當(dāng)。戲曲劇種人物由生、旦、凈、丑等不同行當(dāng)來充任。表演上也具有中國傳統(tǒng)美學(xué)的協(xié)議特點(diǎn),比如用幾個(gè)龍?zhí)妆硌菥痛砬к娙f馬,舞臺(tái)上開門關(guān)門等也往往用虛擬的動(dòng)作來表下。中國的戲曲,真是幾天幾夜也說不完?!皯蚯睂ξ襾碚f是個(gè)陌生的詞,只是一個(gè)上代人愛看的節(jié)目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)代的動(dòng)畫片,所以我從來沒有看過,根本不了解“戲曲”的所有相關(guān)資料。“戲曲”這個(gè)詞突然變新鮮了,我真想
6、回到從前,看那古代的戲曲表演。以秦腔為話題的高中作文篇3在我很小的時(shí)候,心里就埋下了一顆戲曲的種子。聽爸爸媽媽講,我小的時(shí)候,電視只要調(diào)到有戲曲頻道,我就表現(xiàn)得很專注、很安靜,我被戲曲人物華麗的服飾深深吸引了。后來,爸爸媽媽有意識(shí)的培養(yǎng)我在這方面的愛好。聽?wèi)颉⒖磻虺闪酥斡矣變簳r(shí)期哭鬧的“良藥”。慢慢長大了,我對這種“咿咿呀呀”的表演形式有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我知道它叫秦腔,是我們陜西人的家鄉(xiāng)戲,更是我國西北最古老的戲劇之一。它的服裝顏色鮮亮,頭彩濃艷干凈。每一套戲裝就是一個(gè)故事,每一張臉譜都書寫著忠奸義膽。我喜歡秦腔的故事美,懲惡揚(yáng)善,滿滿的正能量。我喜歡它的唱腔,男聲粗獷豪放,一個(gè)個(gè)豪杰令我
7、嘆服;女聲委婉清亮,一個(gè)個(gè)奇女子令我神往。爸爸媽媽也是盡可能給我創(chuàng)造看戲的機(jī)會(huì),我更是樂此不疲,像著了魔似的。省戲曲研究院、易俗社等趕著趟兒地跑,看著臺(tái)上的喜怒哀樂,聽著似懂非懂的戲文,我的臉上竟然留下了淚水,我是真的愛上它了!想不到那詩意的臺(tái)詞,豪放的唱腔,舞動(dòng)的水袖,鏗鏘的鑼鼓,亮麗的妝容竟有這么大的魔力?;氐郊译S口哼著秦腔的曲調(diào),拿兩塊毛巾搭在手上當(dāng)水袖甩。大人們說戲的時(shí)候我也會(huì)參與其中,不由得說上幾句。忽然發(fā)現(xiàn),秦腔在我的世界已經(jīng)無處不在了。當(dāng)我撫摸身上的戲服,坐在鏡前,看著鏡子中的自己變成曾經(jīng)癡迷的模樣,那一刻,幸福滿滿,夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)同齡人聽著流行歌曲,瘋狂追星的時(shí)候,我的愛好好
8、像跟他們有些格格不入。但我會(huì)一直堅(jiān)持下去,繼續(xù)我的戲曲夢,用心去唱戲,用戲來做人。以秦腔為話題的高中作文篇4我,是一個(gè)地道的關(guān)中人。在我長大的這片土地上,集聚了古老的文明,從而誕生出了各種各樣代表關(guān)中的民俗文化,但是,令我最熱愛的,便是秦腔。我忘不了我看過的那場秦腔。鏘!鑼鼓和音樂一起響,表演就開始慢慢進(jìn)入高潮,此時(shí)人群也慢慢停止了喧囂。不管是像我一樣的觀眾,還是臺(tái)上的演員,在骨子里都流的是最質(zhì)樸、最熱愛自己家鄉(xiāng)的血液,都對自己家鄉(xiāng)的民俗最熱愛,也最懂、最了解它們。秦腔表演開始了!樂手們所使用的樂器,都是類似像磚塊、板凳、胡琴等樂器,也許這些樂器并不是特別好看,但是,絕對用不得鋼琴一類的西洋樂
9、器它們的樂音如水,小巧,與關(guān)中人,關(guān)中秦腔的粗獷,豪放絲毫不匹配。這是關(guān)中人天生的品格。吹拉彈打,是民族延續(xù)幾千年的一種文化,是丟不得的,可是如今秦腔面臨著后繼無人的危險(xiǎn),我的心中不由產(chǎn)生了一絲悲涼。臺(tái)上的歌手正忘情的“吼叫”,與此同時(shí),還有配合默契的樂手為他演奏,這振奮的聲音響徹了天際。他們的表演引人入勝,讓人身臨其境。他們?nèi)绨V如醉的表演,讓每一個(gè)關(guān)中人都能引起共鳴自己故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)音啊!嗩吶聲、鑼鼓聲,交織在一起,演繹著最熱烈豪放,響徹在八百里秦川的生命的脈動(dòng)。表演即將結(jié)束,而我呢,也感慨萬千:這不僅僅是一次秦腔展示,更是為傳承中華文明瑰寶的行為啊這畢竟是關(guān)中自己的文化,讓我怎能不對它進(jìn)行稱贊呢
10、?鏘!隨著最后一聲鑼鼓聲的結(jié)束,這次表演結(jié)束了。僅剩下的,便是繞梁的余音,久久在耳邊回蕩。人們似乎全然沉醉在其中了,愣了一下,才報(bào)以熱烈的掌聲。精彩的表演拉近了生在關(guān)中的我和這古老關(guān)中戲曲的距離,更增加了我對秦腔的喜愛。我愛這家鄉(xiāng)的秦腔,但隨之到來的,是我對我腳下這片土地深沉的愛。如果有人問我,你愛你的家鄉(xiāng)嗎?我會(huì)毫不猶豫地回答:“那是當(dāng)然的!”以秦腔為話題的高中作文篇5好久都沒有認(rèn)真的讀完一本文學(xué)作品,這次終于通過每天晚上堅(jiān)持讀一點(diǎn)點(diǎn),用一個(gè)月時(shí)間把小說秦腔讀完了?;艘欢螘r(shí)間把秦腔讀完,感覺收獲很多。小說講清風(fēng)街在改革這二十多年的過程中的興衰、人物的親屬關(guān)系、不同年代的領(lǐng)導(dǎo)決策出現(xiàn)的分歧。
11、以夏天義和君亭為代表的村干部如何在農(nóng)村社會(huì)形式劇變的大環(huán)境下,轉(zhuǎn)化自身思想,做官為人的蛻變過程。夏天義作為老派干部的代表與生長在新環(huán)境下的農(nóng)村干部君亭在治村決策上面的種種摩擦,同時(shí)夾雜著兩人是叔侄的親戚關(guān)系,使得小村的發(fā)展在改革的浪潮中一波三折,同時(shí)也折射出農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展過后傳統(tǒng)價(jià)值觀喪失的種種無奈。在此過程中,農(nóng)民對財(cái)富的追求也描述得淋漓盡致。作者在文中是以一個(gè)身份低下,整天游手好閑被唾棄的農(nóng)村懶漢形象出現(xiàn)。“我”有一定的自我思考,對白雪的愛情也是真真切切,卻活的窩囊畏畏縮縮,對白雪做出出格的事情,導(dǎo)致人們的厭惡。其實(shí),到現(xiàn)在我還一直有點(diǎn)不明白,“我”曾經(jīng)知道白雪嫁給夏家,是因?yàn)橄募医?jīng)濟(jì)殷實(shí)及夏風(fēng)的名氣,為什么“我”沒有想過辦法去改變自己的經(jīng)濟(jì)狀況呢,只是苦等老爸的撫恤金和單相思白雪。白雪是誰,當(dāng)然是村里面最漂亮姑娘,還唱得一口好秦腔,不過嫁給夏風(fēng)后,生活并沒有想象中的美好。這主要是兩人文化差異太大所決定的。夏風(fēng)是省城公務(wù)員,思想水平和眼界自然跟農(nóng)村里的想法不太一樣,在秦腔日益衰敗的環(huán)境下,視秦腔如生命的白雪當(dāng)然深受挫折,在失去工作過后尤為表現(xiàn)的強(qiáng)烈。對新生事物不能立即適應(yīng)的白雪,終于在生出一個(gè)畸形胎兒后與夏風(fēng)決裂,最終也導(dǎo)致了婚姻的破裂。家族的興衰
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