讀《奮發(fā)向上崇德向善》有感500字優(yōu)秀范文5篇

1、讀奮發(fā)向上崇德向善有感500字優(yōu)秀范文5篇奮發(fā)向上崇德向善講述了有許許多多服務于各行各業(yè)踐行社會主義核心價值觀的人，他們帶給我們奮發(fā)向上、崇德向善等精神的學習榜樣。那么奮發(fā)向上崇德向善讀后感怎么去寫呢，以下是小編整理的奮發(fā)向上崇德向善讀后感500字范文5篇，希望可以分享給大家提供參考和借鑒。img alt=讀奮發(fā)向上崇德向善有感500字優(yōu)秀范文5篇 src=C:U21er21A2620ini21AraAorDe21kAop作文/讀奮發(fā)向上崇德向善有感500字優(yōu)秀范文5篇_標簽自增ID.jpg style=width: 500px; height: 300px讀奮發(fā)向上崇德向善有感范文一自從我讀

2、了奮發(fā)向上崇德向善后，我的心中生出一股自豪感。它就像著一股熱流，灌通了我的五臟六腑，讓我向文中的偉人與常人敬佩，我敬佩他們偉人的胸懷，常人的品質。其中有一篇文章使我最難忘，當時就使我熱淚盈眶。那是一篇關于九旬老人白禮芳爺爺助學的故事，他是一位靠蹬三輪車生活的老人，但雖如此，他卻省吃儉用，掙下35萬元，捐給了天津的多所大學、中學、小學，讓那些不能讀書的孩子們上到學。終于，在74歲那年，他回到老家養(yǎng)老安生，準備享受晚年的時光，可卻又發(fā)現許多不能求學的孩子們在田里干著活，他皺了皺眉，又生起一股念頭。第二天，白禮芳爺爺召開了求學的集體討論會，并且宣布他要在老家辦學，讓家鄉(xiāng)的孩子們上到學。他捐出了這幾年

3、靠蹬三輪車僅存的5000元，接著又蹬起他大半輩子沒蹬的三輪車。這個故事多么讓人心酸、心痛啊!他的衣服都是破爛不堪，他的鞋子都是不配套的，他的午飯都只是兩個饅頭，一碗白開水，你可以說，他是一無所有!但我一定會反駁不!他有!他有一顆愛國、愛人民的心!是啊，盡管他在物質一無所上有，盡管死神帶走了他，但他努力的成果與那顆火熱的心是永駐人間，他的所作所為，將烙刻在我們每個人的心里，他也在我們每個人的心中，點燃一根蠟燭，讓我們每個人都能敞開心扉，照亮自己!讓我們擁有一顆屬于自己火熱的心!白禮芳爺爺，在這里我向您表示我最真摯的話語，您真值得讓人敬佩，您雖說是常人又是偉人，因為您的心胸寬大，無私的奉獻著，我相

4、信每一位知道您的人都會像您學習，都會懂得奉獻與分享，都會像你一樣擁有一顆火熱的心，相信您的名字，您做過的事將永駐人間!我也懂得了一個道理，在我們今后的生活中一定要富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業(yè)誠信友善，因為這樣我們的國家今后才能變得更美，更和平! 讀奮發(fā)向上崇德向善有感范文二在不久前，我閱讀了奮發(fā)向上崇德向善這本書。那一件件事例深深地印在我的心里，特別感人。特別是有一個故事國旗下的思考，文章中學生們的愛國精神深深震撼著我們每個中華兒女的心。這篇國旗下的思考，教會了我們要愛國敬業(yè)，為國家、為人民做一些有意義的事情。此時此刻，站在國旗下的同學們，右手五指并攏舉過頭頂，向國旗敬禮!頃刻間，

5、振奮人心的歌聲在耳邊響起：起來，不愿做奴隸的人們;鮮紅的五星紅旗迎著春風冉冉升起。這一字一句，深深地刻在了我們每個人的心中。那迎風飄揚的旗幟啊，是多么艷麗的一抹紅色!在我們的心中，它就是翻滾的波浪，鼓舞著我們勇往向前。在這鮮紅的國旗下，難道我們不應該想想為了我們中華民族，為了我們的國家而壯烈犧牲的中國人嗎?我們中國人心中的五星紅旗就是用革命烈士的鮮血染紅的，我們中國人就應該頭可斷，肢可折，革命精神不可滅。;接著，在嘹亮的國歌聲中，五星紅旗升到了旗桿頂端，迎風飄揚。在藍色的天空中，在彩蘭春光中，五星紅旗就像一團熊熊燃燒的火焰，映紅了校園，照亮了我的心。為了我們的祖國，我們一定要愛國敬業(yè)，爭做優(yōu)秀

6、的好少年。讀奮發(fā)向上崇德向善有感范文三在我的書包里，有一本紅色的的讀本——奮發(fā)向上崇德向善。它沒有漫畫書那么簡單幽默，也沒有故事書那樣引入入勝，更沒有笑話書那么有趣搞笑，但讀過以后卻讓我心潮澎湃、自豪感油然而生。打開這小小的讀本，我發(fā)現有許許多多服務于各行各業(yè)踐行社會主義核心價值觀的人，他們帶給我們奮發(fā)向上、崇德向善等精神的學習榜樣：陳萬霞，為了讓留守兒童接受平等的教育創(chuàng)辦全國首所兒童寄宿制學校;好法官王學軍用自己的行動維護著公平正義;中國肝膽外科之父;吳孟超，把一生的心血獻給祖國的醫(yī)療事業(yè);最美格?；?洪波將所有心血傾注在西部貧困學子的身上，為他們托起明天的希望。讀到

7、這里，我不禁想到在我的身邊，在我的校園也有一朵最美格?；?，她就是我們敬愛的楊老師。楊老師是我的班主任，她工作兢兢業(yè)業(yè)，對學生就像對待她的孩子，無比負責。她像我的媽媽一樣愛護著我，像祖國的園丁一樣培育著我，像春雨一樣滋潤著我。如果有哪個同學不按時交作業(yè)，楊老師不喜歡懲罰同學，或嚴厲批評同學，她會把同學叫到辦公室，問一下他(她)不寫作業(yè)的原因，如果是寫了忘帶作業(yè)，她會給那個同學補交，如果是偷懶補寫，她會給同學講道理，教育他(她)，如果是同學不會寫作業(yè)，她會精心地輔導他(她)寫，然后，這個同學就真的很少缺交作業(yè)了。楊老師是我們的良師益友，我們都很喜歡她。奮發(fā)向上，愛如陽光，近在身旁，從我的心里遞到

8、你的手上;崇德向善，愛如陽光，幸福的滋味，溢滿你我的心房。讀奮發(fā)向上崇德向善有感范文四今天我閱讀了奮發(fā)向上崇德向善這本書，其中和諧禮讓六尺巷這個小故事給我的印象最深，讓我對和諧有了深刻的認識?？滴跄觊g，禮部尚書張英的家里人和鄰居在宅基地上發(fā)生了爭執(zhí)，公說公有理，婆說婆有理，誰也不讓誰，而張家，仗著有靠山;，有恃無恐，便寫信給張英，讓他修理修理;鄰居。張英接信后，閱罷，提筆揮書：千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。;見信后，家人主動讓出三尺地來，鄰居見狀，也同樣讓出三尺空地。這六尺空地故事的背后，更多地體現了和諧禮讓的社會文明之風呀。我國是一個有著幾千年文明歷史的禮儀

9、之邦，在古代和諧禮讓的美德就備受推崇，在如今更是大力提倡。在我們身邊，禮儀之花處處綻放呢。我家小區(qū)旁有一條小巷，是通往馬路邊最近的一條路。但美中不足的是，這條巷子非常窄。一輛車單獨通過剛剛好，再沒法容第二輛車。就是這樣窄的小巷。可因為這條路最便捷，所以仍受小區(qū)車主們的熱衷。有一次，爸爸送我去上古箏課，也是從那條小巷走的。我們開到一半，另一輛車從另一頭開了進來。兩輛車僵持住了，那輛車沒有一點兒退讓的樣子。突然，爸爸順著小巷子，慢慢地倒了回去，退出了小巷子。待那輛車出來后，才重新進去。我疑惑的問：爸爸，我們不是先進的么?我們不是還趕著上課么?為什么要讓他，按理說，應該他讓我們才是!;而爸爸卻不緊不

10、慢地說：女兒呀，如果我也這么想，那剛剛不就誰也動不了了么?有時候，人與人之間要互相謙讓啊。只有這樣，世界才會更加美好呀!;聽了老爸的解釋，我不由得也展開了笑顏在生活中我們要學會謙讓。謙讓是一種魅力;是一種修養(yǎng);是一種品質;更是一種豁達的胸襟。如果人人都學會謙讓，那么和諧禮讓之花將會開滿神州大地!讀奮發(fā)向上崇德向善有感范文五讀了奮發(fā)向上崇德向善這本書后，我學會了自己的事情自己做，應牢記先輩們勞動光榮，不勞而獲可恥;的祖訓，學會擔當，勇于擔當，來展現社會的正能量。書中有一篇別讓后悔來得太遲的文章，讓我受益匪淺。它告訴我們應該懂文明，講道理，遇到問題時要理智地處理，千萬不要沖動，不要觸犯法律這根紅線，不然后悔就太遲了。這本書中龔立群的故事還讓我知道了進別人屋前要先敲門，文明才能增進友誼，促進和諧。另外，我也懂得了人與人也應團結互助，多給別人一些溫暖