期末復(fù)習(xí)主題班會(huì)(高一6班)

1、沖刺期末,高一（6）班期末復(fù)習(xí)迎考主題班會(huì),給日夜操勞的父母一個(gè)滿意的結(jié)果！ 給辛勤付出的老師一個(gè)完美的答卷！,同學(xué)們，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼高一的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂，也即將收獲成功。面對(duì)著即將到來的期末考試，,你準(zhǔn)備好了嗎？,一日不讀書，無人看得出 一周不讀書，開始會(huì)爆粗 一月不讀書，智商輸給豬,考前當(dāng)學(xué)霸，幸福一寒假,貪玩一時(shí)爽，期末火葬場,復(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)擠時(shí)間,測一測你的學(xué)習(xí)效率,315分鐘,170分鐘,一天時(shí)間的利用率學(xué)習(xí)(工作)時(shí)間1440分鐘（24小時(shí)）,學(xué)習(xí)（工作）時(shí)間上課時(shí)間自習(xí)時(shí)間真正利用的課余時(shí)間閑思時(shí)間閑聊時(shí)間閑事時(shí)間,比一比：誰的時(shí)間利用率最高？,是什

2、么浪費(fèi)了你的寶貴時(shí)間？,計(jì)算游戲 如果A=1，B=2，Z=26，那么請(qǐng)計(jì)算一下幾個(gè)英文單詞個(gè)代表多少分： KNOWLEDGE HARDWORK ATTITUDE PLAY,答案是： KNOWLEDGE=96分 HARDWORK=98分 ATTITUDE=100分 PLAY=54分,態(tài)度決定一切！,只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，苦點(diǎn)累點(diǎn)心也甜，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績定能上！,復(fù)習(xí)要有信心目標(biāo),想過成功， 想過失敗， 但從未想過放棄！,相信自己！ 付出就沒有失敗！,調(diào)整心態(tài) 積極備考 高效學(xué)習(xí) 勤思善問,計(jì)劃準(zhǔn)備制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃 知識(shí)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)什么、怎么復(fù)習(xí)才有效，才高效

3、方法準(zhǔn)備我有沒有良好的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法？ 心理準(zhǔn)備如何對(duì)待這段時(shí)間的心理焦慮,你應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢？,計(jì)劃準(zhǔn)備 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,制定計(jì)劃的幾個(gè)要求： 1、明確目標(biāo)（在學(xué)習(xí)方面你想達(dá)到什么樣的目標(biāo) ） 2、突出重點(diǎn)（你最想在哪些方面盡快有所提高） 3、具體實(shí)施方案（你想通過什么途徑來實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)） 4、切合實(shí)際（你的目標(biāo)符合你的實(shí)際嗎？對(duì)你有挑戰(zhàn)性嗎） 5、計(jì)劃的執(zhí)行要進(jìn)行監(jiān)控（計(jì)劃要有監(jiān)督人，要進(jìn)行自我獎(jiǎng)懲）,數(shù)學(xué)：注重質(zhì)量而不是數(shù)量，也就是說，做一道題一定弄懂吃透，可以反復(fù)幾次來回思考，從各個(gè)角度考慮，這樣做會(huì)一題勝過做十題，也只有這樣才能做到舉一反三，觸類旁通。,語文、英語：注意平時(shí)的積

4、累（從字詞到句），可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子，平時(shí)看書讀報(bào)，看到好的詞匯、句子記下來，平時(shí)自己有了什么感想也應(yīng)該寫出來，這堅(jiān)持一段時(shí) 間，語言知識(shí)自然豐富了，閱讀分析能力也會(huì)提高，寫作時(shí)也有話可說了。學(xué)習(xí)文科，應(yīng)注重?cái)?shù)量到質(zhì)量的飛躍。,知識(shí)準(zhǔn)備 知己知彼，百戰(zhàn)不殆,了解各學(xué)科的特點(diǎn),知道各學(xué)科重點(diǎn)復(fù)習(xí)知識(shí)（老師、同學(xué)、自己） 課代表介紹經(jīng)驗(yàn)和答題技巧,向知識(shí)儲(chǔ)備要效率,政治、歷史、地理、生物： 注重知識(shí)要點(diǎn)和知識(shí)主干的把握，每章節(jié)都有著比較明確的中心內(nèi)容，利用知識(shí)框架把所有的知識(shí)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)路，然后按照網(wǎng)絡(luò)上的條款進(jìn)行識(shí)記，例如吃西瓜，需要先給瓜切兩半，再把每一半切成幾塊，一塊一塊“干掉”。 總之，學(xué)習(xí)

5、的關(guān)鍵是要抓基礎(chǔ)，有了好的基礎(chǔ)，難題不愁解不出來，因?yàn)殡y題也是由基礎(chǔ)題演變而來的，所謂“萬變不離其宗”。,方法準(zhǔn)備： 講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率,關(guān)于學(xué)習(xí)的方法可以談很多，但重要的應(yīng)注意以下三點(diǎn)： 一、多讀書，注意基礎(chǔ) 二、多思考，注重理解 三、多重復(fù)，溫故而知新,在我們的學(xué)習(xí)中，除了任課教師，還有三位特殊的“老師”，它們的作用和老師一樣重要，也是我們學(xué)習(xí)中的良師益友。 一、自 信 二、課 本 三、同 學(xué) 四、教 師,三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),四位良師益友,看圖分析： 1、請(qǐng)根據(jù)左圖找出人的記憶或遺忘規(guī)律。 人的遺忘規(guī)律是先快后慢的，到了一定的時(shí)間后，幾乎就不會(huì)遺忘了。 2、學(xué)校學(xué)習(xí)中的哪些環(huán)節(jié)是需要延長記憶保持時(shí)間的? 課堂知識(shí)。 3.怎樣才能延長記憶保持的時(shí)間？ 在遺忘之前及時(shí)復(fù)習(xí)可以延長記憶保持的時(shí)間,艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線,學(xué)了又忘怎么辦？,心理準(zhǔn)備 積極、樂觀面對(duì)期末,1、注重過程淡化功利法建立合理的、客觀的自我期望值。 2、自信自主激勵(lì)法即相信自己是最好的、最可以依賴的。,向積極心理要效率,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,向先進(jìn)同學(xué)要效率,宣 誓：,在這臨近考試的最后的14天 內(nèi)，我決心： 心無旁騖