photoshop公開課課件

1、同學(xué)們是否遇到過下面的幾種尷尬？,情景1：需要填寫一個電子檔的表格，卻沒有符合要求的電子證件照。,？,情景3：證件照有著裝要求，而你卻來不及換衣服或不方便換衣服。,情景2：去照相館照了證件照，但是看起來真是太丑了。,photoshop,使用普通照片制作證件照,01課前的準備拍攝照片,02肖像權(quán)問題提醒,03制作步驟詳情,04總結(jié)和提高,目錄,課前的準備拍攝照片,照片拍攝的具體要求,拍攝工具：普通手機或數(shù)碼相機要求：純色背景光線充足人物端正的正面照照片清晰以上要求做得越好，照片處理起來越輕松。相反，則會增加處理照片的難度。,課前的準備拍攝照片,獲取的照片優(yōu)劣分析,照片清晰，光源較好,照片昏暗模糊

2、，光源較差,關(guān)于肖像權(quán)問題的提醒,肖像權(quán)問題的提醒,根據(jù)中華人民共和國肖像權(quán)規(guī)定，肖像權(quán)是公民的基本權(quán)利，未經(jīng)本人同意，任何人不得擅自使用、侮辱其肖像。如果受害者的肖像被擅自使用，可先協(xié)商，如拒不撤銷者，可依法進行起訴，申請司法保護，維護自己的合法權(quán)益。,提醒：請同學(xué)們在選取學(xué)習(xí)素材時，避免使用可能侵犯別人肖像權(quán)的素材。,將制作好的證件照保存為.jpg格式,保存,8,將照片中需要的部分，按約4：3的比例進行裁剪，避免不必要的工作,裁剪,3,將照片裁剪到相應(yīng)規(guī)格的證件照尺寸,精確裁剪,7,將照片調(diào)整到合適的亮度,調(diào)整亮度,4,制作步驟,得出需要進行的工作,分析照片的特點,2,使用課前準備的自己的

3、照片,打開素材,1,將背景替換為我們需要的白底、紅底或藍底,換背景,5,給照片人物穿上西裝,穿衣服,6,課堂任務(wù)模式開啟：,01,認真聽、仔細聽，操作細節(jié)要記好,02,有問題，請舉手，老師和你解決好,03,有任務(wù)，趕緊做，規(guī)定時間要做好,04,開啟任務(wù)模式,檢查素材、啟動軟件，先準備好,要求：,準備好了么？,形式：分四個小組協(xié)助完成，一張六邊形實訓(xùn)桌為一個小組，實訓(xùn)結(jié)束后按全體成員完成度給出成績，作為一次平時成績處理。,操作方法：文件-打開-選取素材圖片,步驟1打開素材,圖例：,操作時間：2分鐘,分析方法：對照證件照的特點進行分析,步驟2分析照片特點,圖例：,分析時間：2分鐘,分析：1.素材包

4、含無效內(nèi)容較多2.素材人物面部光線較暗3.素材背景與證件照需要的純色背景不符4.人物衣著不是正裝,操作方法：裁剪工具-按長寬比約4：3進行裁剪,步驟3裁剪,圖例：,操作時間：2分鐘,操作方法：圖像-調(diào)整-曲線,步驟4調(diào)整亮度,圖例：,操作時間：2分鐘,操作方法：1.使用魔術(shù)橡皮擦工具，調(diào)整容差，將背景擦除為透明色2.新建圖層，填充顏色為白色，將圖層置于人物圖層下下方,步驟5換背景,圖例：,操作時間：5分鐘,操作方法：1.打開正裝素材圖片，擦除掉白色背景2.ctrl+t自由變換素材，并移動到合適的位置,步驟6穿衣服,圖例：,操作時間：5分鐘,操作方法：裁剪工具-設(shè)置裁剪尺寸后精確裁剪,步驟7精確裁剪,圖例：,操作時間：2分鐘,尺寸說明：1寸照片尺寸:2.7cmx3.8cm2寸照片尺寸:3.5cmx5.3cm,操作方法：文件-另存為-選擇存儲位置，格式,步驟8保存,圖例：,操作時間：1分鐘,任務(wù)總結(jié),我們學(xué)到了什么：1.學(xué)會了使用ps制作證件照的方法2.掌握了制作過程中用到的ps技巧3.了解到了關(guān)于肖像權(quán)的問題,同學(xué)們完成度的評價：第一小組：第二小組：第三小組：第四小組：,課后思考和作業(yè),思考1：關(guān)于如何