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文檔簡介

1、高考 多組名句關(guān)聯(lián)型作文寫作指導(dǎo),多組名句關(guān)聯(lián)型作文,是2017年高考語文新課標(biāo)2卷開啟的新形式,雖然形式有變化,但寫作的實(shí)質(zhì)卻沒有變,仍然要審題立意,只要細(xì)心把握住了題干的要求,作文任他千變?nèi)f化,寫作的宗旨是不會變的。下列幾條是要引起注意的: 重點(diǎn):對名句含義有確切的理解與把握。 特點(diǎn):如何合理引用幾個名句諺語。 難點(diǎn):合理引用前找到引用的句子間內(nèi)在的關(guān)聯(lián)。,多組名句關(guān)聯(lián)型作文要領(lǐng):,句子含義的理解 各名句含義的正確理解是作文的難點(diǎn)與關(guān)鍵,審查句子含義要通過表面意思基本理解,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),挖掘句子的內(nèi)在含義延伸理解,這就平時閱讀理解的基本功。 名句諺語的含義,有時不止一個,可能是多層次,多維度的

2、,特別應(yīng)關(guān)注與當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。,合理引用 合理引用的關(guān)鍵,是找到名句間的聯(lián)系點(diǎn)與落足點(diǎn),也即所引用的內(nèi)在關(guān)聯(lián)相近、相關(guān)或相反。 合理引用的原則:選取有啟迪、警示等現(xiàn)實(shí)意義的方面寫作。 合理引用,實(shí)際上還包括在眾多句子中如何選擇兩句或三句的問題,聰明的學(xué)生,應(yīng)該考慮:所選句子應(yīng)該是自己寫作順手的內(nèi)容,立意是否高、準(zhǔn)、新。,如何合理引用 1、“以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用”如何理解? A.作文的中心必須是自己選擇材料中幾個名句,這是判斷考生立意來源的依據(jù)。 B.“兩句”:一句不行(從一句出發(fā),不能形成關(guān)聯(lián),不是組合型材料);“三四句”也不可以。 2、如何理解“合理引用”? A.引用是

3、必須的,這是我們得知考生立意的依據(jù)。 B.引用形式:全句抄上,加引號;為行文需要,沒加引號,也是一種形式。 C.合理:這種引用是和文章內(nèi)容融為一體的,是水乳交融的,不是貼標(biāo)簽式的、生硬的。 3、關(guān)于自選角度的提法。 自選角度指的是考生自選兩句組合后的立意角度,立意是否準(zhǔn)、好、高?還要進(jìn)一步看對材料的歸納、提煉。,句間含義關(guān)聯(lián) 就是所選句子之間,內(nèi)在含義必須具有契合點(diǎn)或關(guān)聯(lián)性,絕對不能自相矛盾。當(dāng)然,所選兩句所含道理,既可以是相近或相關(guān),也可以是一個問題的兩個方面相反。,注意:,寫作重心: 是圍繞總的論點(diǎn)展開,而不是圍繞單個名句論證!,(2017高考全國卷)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 天行健

4、,君子以自強(qiáng)不息。(周易) 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫) 何須淺碧深紅色,自是花中第一流。(李清照) 受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方。(魏源) 必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)。(魯迅) 數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。 (毛澤東) 中國文化博大精深,無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 這就是以2017年高考全國卷2為代表的多組名句關(guān)聯(lián)型作文作文題。,1.讀懂句子,提取關(guān)鍵詞,( 1)審清材料(2)審清關(guān)系(3)審出問題 (4)審出要求: 話

5、題要求:六則材料,至少六個話題 角色要求:讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考? 目的要求:請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。 角度要求:其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意 形式要求:文體、標(biāo)題、字?jǐn)?shù),1.讀懂句子,提取關(guān)鍵詞,(1)審清材料:化育后世的六個名句 (2)審清關(guān)系:六個名句 (相融型、相輔型 、相異型、) (3)審出問題: 是什么:六個名句說了什么?從哪些方面“化育后世”的? 為什么:六個名句為什么能“化育后世”? 怎么做:作為當(dāng)代青年我們?nèi)绾污`行六個名句給我們的多重啟示,第1句:天行健,君子以自強(qiáng)不息。,語出周易象傳,意謂:天(即自然)的運(yùn)動剛健,永不停息,君子處事,也

6、應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅卓,發(fā)奮圖強(qiáng)。 主旨是:自強(qiáng)不息,奮發(fā)有為,進(jìn)取實(shí)干。,第2句:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。,詩句出自唐代詩人杜甫的月夜憶舍弟,意思是“從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣,月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮?!?顛沛流離中的詩人杜甫,看到山河破碎,思念不知生死的兄弟,更為國家而悲痛。 主旨:思鄉(xiāng)思親,思家思國,關(guān)心國事,關(guān)注現(xiàn)實(shí)。,第3句:何須淺碧深紅色,自是花中第一流。,出自宋代詩人李清照的鷓鴣天桂花。桂花不須那些艷色,自有其風(fēng)骨香魂,就是花中一流,這話不僅說了花品,也說了李清照的詞品,還有人品。不以其顏色秀麗取勝的信心,來自這份清香和品格。 主旨:注重內(nèi)在美,充滿自信,特立獨(dú)行。,第4句

7、:受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方。,魏源這幾句話意思是:假如給他開啟一扇門,可以照亮整個堂屋;假如走出黑屋,沐浴在陽光下,你會發(fā)現(xiàn)整個世界都是光明的。 主旨:不斷學(xué)習(xí),視野才能寬廣;處事要有大局意識。,第5句:必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)。,魯迅這幾句話意思是遇到任何事情,都不要逃避,只有這樣,才能達(dá)到最終目的。 主旨:正視現(xiàn)實(shí),不避艱險,勇于進(jìn)取。,第6句:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!?語出毛澤東詞沁園春 雪。意思是新的時代需要新的風(fēng)流人物?!敖癯钡娘L(fēng)流人物不負(fù)歷史的使命,具有更卓越的才能,并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績,這是詩人堅定的自信和偉大的抱負(fù)。 這句名言的主旨是:責(zé)

8、任擔(dān)當(dāng),堅定自信,偉大抱負(fù)。,提取關(guān)鍵詞: 天行健,君子以自強(qiáng)不息。(周易) 自強(qiáng)奮發(fā) 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫) 家國情懷 何須淺碧深紅色,自是花中第一流。(李清照) 豁達(dá)自信 受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方。(魏源) 提升境界 必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)。(魯迅) 正視現(xiàn)實(shí)、不避艱險 數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝(毛澤東) 勇于實(shí)踐,敢于擔(dān)當(dāng),2.反復(fù)思考,尋找契合點(diǎn),同向自然歸一 相融相成 同向互補(bǔ)疊加 相輔相成 異向整合并歸 相異相成, 同向自然歸一,相融相成 內(nèi)容指向相同的材料,可以從它們的相同點(diǎn)出發(fā)順勢自然提煉觀點(diǎn)。 句都與自信有關(guān),同向歸一,可談自信讓我奮發(fā)

9、有為 題目可擬為“堅持自我”,天行健,君子以自強(qiáng)不息。(周易) 剛健有為、自強(qiáng)不息 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫) 思親、鄉(xiāng)愁、家國情懷 何須淺碧深紅色,自是花中第一流。(李清照) 特立獨(dú)行、內(nèi)在修養(yǎng)、豁達(dá)自信 受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方。(魏源) 位置決定格局、天下為公、奉獻(xiàn)天下 必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)。(魯迅) 正視現(xiàn)實(shí)、不避艱險、責(zé)任擔(dān)當(dāng) 數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝(毛澤東) 立足當(dāng)下、堅定自信、責(zé)任自信,同向互補(bǔ)疊加,相輔相成 (1)有些材料從表面看它們的意義大相徑庭,其實(shí)性質(zhì)是同一的,但各自并不全面,而是互為補(bǔ)充的,只有將它們疊加起來,才能提煉出更為全面深

10、刻的觀點(diǎn),這就是互補(bǔ)疊加法。 的共同點(diǎn)是都倡導(dǎo)一種積極進(jìn)取的處事態(tài)度,但的側(cè)重點(diǎn)在自強(qiáng),的側(cè)重點(diǎn)在自信,二者互補(bǔ)疊加后立意便是“自信自強(qiáng)”,題目可擬為“自信自強(qiáng)成就偉業(yè)”。,天行健,君子以自強(qiáng)不息。(周易) 剛健有為、自強(qiáng)不息 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫) 思親、鄉(xiāng)愁、家國情懷 何須淺碧深紅色,自是花中第一流。(李清照) 特立獨(dú)行、內(nèi)在修養(yǎng)、豁達(dá)自信 受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方。(魏源) 位置決定格局、天下為公、奉獻(xiàn)天下 必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)。(魯迅) 正視現(xiàn)實(shí)、不避艱險、責(zé)任擔(dān)當(dāng) 數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝(毛澤東) 立足當(dāng)下、堅定自信、責(zé)任自信,異向整合并歸

11、,相異相成 (2)有些材料風(fēng)馬牛不相及,甚至是截然對立的,但如果能恰當(dāng)?shù)卣喜w,則能產(chǎn)生奇妙的效果。如談的是鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁,談的是胸懷天下,一個是“小家私情”,一個是“大國抱負(fù)”,將 整合并歸,便是“家國情懷”,社會責(zé)任與擔(dān)當(dāng),境界高遠(yuǎn)。題目可擬為 “胸懷家國勇?lián)?dāng)”。將整合并歸,題目可擬為“先為正視,后圖自強(qiáng)”“自強(qiáng)奮發(fā)、敢作敢為”,天行健,君子以自強(qiáng)不息。(周易) 剛健有為、自強(qiáng)不息 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫) 思親、鄉(xiāng)愁、家國情懷 何須淺碧深紅色,自是花中第一流。(李清照) 特立獨(dú)行、內(nèi)在修養(yǎng)、豁達(dá)自信 受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方。(魏源) 位置決定格局、天下為公、奉獻(xiàn)天下 必

12、須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)。(魯迅) 正視現(xiàn)實(shí)、不避艱險、責(zé)任擔(dān)當(dāng) 數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝(毛澤東) 立足當(dāng)下、堅定自信、責(zé)任自信,3.相輔相成確立中心句 句都與自信有關(guān),同向歸一,可談自信讓我奮發(fā)有為(相融) 自信自強(qiáng),積極進(jìn)取 (相輔) 自強(qiáng)奮發(fā)、敢作敢為 (相輔) :全面提升個人的人格境界(相異),天行健,君子以自強(qiáng)不息。(周易) 剛健有為、自強(qiáng)不息 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫) 思親、鄉(xiāng)愁、家國情懷 何須淺碧深紅色,自是花中第一流。(李清照) 特立獨(dú)行、內(nèi)在修養(yǎng)、豁達(dá)自信 受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方。(魏源) 位置決定格局、天下為公、奉獻(xiàn)天下 必須敢于正視,

13、這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)。(魯迅) 正視現(xiàn)實(shí)、不避艱險、責(zé)任擔(dān)當(dāng) 數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝(毛澤東) 立足當(dāng)下、堅定自信、責(zé)任自信,寫作重心: 是圍繞總的論點(diǎn)展開,而不是圍繞單個名句論證!要巧妙地把兩三個關(guān)鍵詞嵌進(jìn)作文標(biāo)題。 如: 胸懷家國勇?lián)?dāng) 自強(qiáng)開放,光照四方 筑夢中華,舍我其誰,4、包容涵蓋慎重擬標(biāo)題,解題思路: 一、讀懂句子,提取關(guān)鍵詞。 二、反復(fù)思考,尋找契合點(diǎn)。 三、相輔相成,確立中心句。 四、包容涵蓋,慎重擬標(biāo)題。 契合點(diǎn):相融、相輔、相異 ,閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分) 1、君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言 - -孔子 2、天變不足畏,祖宗不足法,人言不

14、足恤。 - -王安石 3、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 - - 三國志 4、欲修其身,先正其心。 - 大學(xué) 5、靡不有初,鮮克有終。 - 詩經(jīng) 6、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。-李白,中國文化博大精深,無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于八百字。,解題思路: 一、讀懂句子,提取關(guān)鍵詞。 二、反復(fù)思考,尋找契合點(diǎn)。 三、相輔相成,確立中心句。 四、包容涵蓋,慎重擬標(biāo)題。,一、讀懂句子,提取關(guān)鍵詞: (一)讀懂句子 1、君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言

15、。 孔子說:“君子有三種敬畏:敬畏天命,敬畏地位高德行高的人,敬畏圣人的話?!币粋€人有了這些敬畏,信仰就會有所皈依,生活就會有所規(guī)范,思想就會有一個中心。在此基礎(chǔ)上活著,人生才有意義。一切的事業(yè)感、成就感才會油然而生。相反,一個人如果沒有這些敬畏,這些信仰、規(guī)范、中心,那就會恣意妄行,無視社會思想和行為規(guī)范,無所不為,無惡不作,因而是非常危險的。,2、天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。 天象的變化不必畏懼,祖宗的規(guī)矩不一定效法,人們的議論也不需要擔(dān)心。王安石這句話體現(xiàn)了勇于革新的精神,是王安石變法的精神支柱,成為改革者自我激勵的豪言壯語。 3、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 不要因?yàn)槭羌^

16、小的壞事就去做,不要因?yàn)槭羌^小的善事就不去做。 4、欲修其身,先正其心。 要想修養(yǎng)自己的品性,先要端正自己的心思。,5、靡不有初,鮮克有終。 人們做事不是沒有良好的開端,但很少有人能夠有良好的結(jié)局。人們在開始做事時往往熱情高漲,隨著時光流逝,激情開始降溫,最后事情或是不了了之,或是草草收場。如果人們不能夠保持初心,最后往往不會有好的結(jié)局。 6、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。 大鵬總有一天會和風(fēng)飛起,憑借風(fēng)力直上九天云外。,(二)提取關(guān)鍵詞 1、敬畏之心。(順應(yīng)天道;遵守規(guī)則) 2、改革進(jìn)取,勇于革新 3、修身修心, 行善去惡。 4、修身修心,端正思想。 5、不忘初心,善始善終。 6、宏圖大

17、志,遠(yuǎn)大抱負(fù)。,1、君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言 - - -孔子 2、天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。 - -王安石 3、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 - - 三國志 4、欲修其身,先正其心。 - -大學(xué) 5、靡不有初,鮮克有終。 - - 詩經(jīng) 6、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。 -李白,二、反復(fù)思考尋找契合點(diǎn)。 1、敬畏規(guī)則與改革進(jìn)取 (1/2/5) (相反相成) 2、修身立心與善惡之行 (3/4/5) (相融相成) 3、保持初心與揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 (5/6) (相輔相成) 4、修身立德 (1/3/4) (相輔相成) 5、不忘初心,銳意改革 (2/5/6) (相輔相成),1、君子

18、有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言 - -孔子 2、天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。 - -王安石 3、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 - - 三國志 4、欲修其身,先正其心。 - 大學(xué) 5、靡不有初,鮮克有終。 - 詩經(jīng) 6、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。-李白,三、相輔相成,確立中心句 四、包容涵蓋,慎重擬標(biāo)題。 不太好的標(biāo)題: 1、古人之言,不可忽視。 2、文化的無限魅力 (涵蓋太大,不能統(tǒng)一于一個中心) 3、端正內(nèi)心。 4、人要有敬畏之心。 (不是以兩三句為基礎(chǔ)確定立意。只以一句為中心,其他名言作論據(jù)),注意: 1、要提煉一個能涵蓋兩三個名言的中心句,并由此擬標(biāo)題。 2、盡量直

19、接引用名言。(都在第一段或第二段,不要在第一段單獨(dú)引一句。) 3、名言既不能一帶而過,不去證明;又不必過多解釋,畫蛇添足,要點(diǎn)到為止。 4、引、析、提、聯(lián)、結(jié),提出問題分析問題解決問題,結(jié)構(gòu)要清晰,一目了然。,比較好的標(biāo)題: 1、改革莫忘循規(guī)。 2、正心行善以修身 良好的品行是立身之本 3、不忘初心,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 4、心若正,人自正。 修身養(yǎng)性方為人上人。 5、當(dāng)以此身開天地。,一、理解下面名言,提煉論點(diǎn),再想想運(yùn)用名言構(gòu)思時的邏輯順序。,歲暮清淡無一事,竹堂寺里看梅花。(唐伯虎) 不義而富且貴,于我如浮云。(論語) 名言理解: 邏輯關(guān)系: 提煉論點(diǎn): 邏輯順序(提綱): 語段示例: 【總結(jié)】,

20、讓PPT設(shè)計簡單起來!,37,名言理解: 歲暮清淡無一事,竹堂寺里看梅花。 之所以“看梅花”,是因?yàn)椤盁o一事”;之所以“無一事”,是因?yàn)椤扒宓鼻彘e淡泊。落點(diǎn)在“清淡”。 不義而富且貴,于我如浮云。 并不完全反對富貴,但視不符合道義的富貴為虛幻的浮云,即堅守道義,淡薄名利。 邏輯關(guān)系: 為因,為果。, 讓PPT設(shè)計簡單起來!,38,提煉論點(diǎn): 堅守道義,淡薄名利;遠(yuǎn)離名利方淡泊。 邏輯順序: 先談?wù)撉彘e生活及其淡泊心境的重要【果】(引用),再談?wù)撊绾吻彘e淡泊堅守道義,看淡名利【因】(引用); 或先談?wù)撊绾吻彘e淡泊看淡名利【因】(引用),再談?wù)撉彘e生活及其淡泊心境的重要【果】(引用)。, 讓PP

21、T設(shè)計簡單起來!,39,語段示例: 置身紅塵之中,不免為俗務(wù)所累,因此,我們常??逝螕碛刑諠摬删諙|籬、矯首遐觀的怡然情趣,向往江南才子唐伯虎“歲暮清淡無一事,竹堂寺里看梅花”的清淡生活。此類生活圖景看似清淡,卻因沒有俗務(wù)羈絆而富有醇厚綿長的詩意。毋庸置疑,了無負(fù)累,內(nèi)心自由,是幸福生活的極致。然而,紅塵中的名利時時向我們招手。如果經(jīng)不住誘引,我們必將難得充分的自由,甚而心為形役,淪為名利的囚徒而難以自拔。固然,名利作為現(xiàn)實(shí)的存在,自有其存在的理由,但“君子愛財,取之有道”。不能堅守道義,汲汲于富貴,即便一時富貴,也為人所不齒,而且富貴也終究難以長存。君不見秦皇剽掠六國財富,金塊珠礫多如山積,但最終化為云煙?論語云:“不義而富且貴,于我如浮云?!?(如果要寫成一篇文章,就將本段分為兩層,適作擴(kuò)充,再添加首尾和題目,即可), 讓PPT設(shè)計簡單起來!,40,【總結(jié)】 理解名言后,尋求彼此意義關(guān)系(相同、相近、相反、相關(guān)),自然就容易提煉論點(diǎn),構(gòu)思就有邏輯

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