2013-2014學(xué)年高中物理（粵教版）選修3132 認(rèn)識磁場_第1頁
2013-2014學(xué)年高中物理（粵教版）選修3132 認(rèn)識磁場_第2頁
2013-2014學(xué)年高中物理（粵教版）選修3132 認(rèn)識磁場_第3頁
2013-2014學(xué)年高中物理（粵教版）選修3132 認(rèn)識磁場_第4頁
2013-2014學(xué)年高中物理（粵教版）選修3132 認(rèn)識磁場_第5頁
已閱讀5頁，還剩24頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第2節(jié)認(rèn)識磁場,1知道電流的磁效應(yīng)，了解其發(fā)現(xiàn)過程 2知道磁場的概念，明確磁體之間，磁體與電流之間，電流與電流之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 3知道磁感線的定義，知道條形磁鐵、蹄形磁鐵、直線電流、環(huán)形電流、通電線圈的磁感線分布，并學(xué)會用安培定則判定電流的磁場方向 4知道磁現(xiàn)象的電本質(zhì)，了解安培的分子電流假說,解析條形磁鐵內(nèi)部磁感線從S極到N極，C不正確；磁感線是為了形象地描述磁場而假設(shè)的一組有方向的閉合的曲線，實際上并不存在，所以選項D不正確；磁場是一種客觀存在的物質(zhì)，所以選項A正確；磁感線上每一點切線方向表示磁場方向，磁感線的疏密表示磁場的強弱，小磁針靜止時北極受力方向或北極靜止時指向均為磁

2、場方向，所以選項B正確 答案AB 借題發(fā)揮磁場是一種客觀存在的特殊物質(zhì)，磁感線雖是假想的閉合的曲線，但可形象地描述磁場的強弱和方向應(yīng)注意兩者的區(qū)別與關(guān)系,解析本題考查分子電流和宏觀電流的區(qū)別分子電流假說是安培為解釋磁體的磁現(xiàn)象而提出的，所以選項A、D是正確的而通電導(dǎo)線周圍的磁場是由其內(nèi)部自由電荷定向移動而產(chǎn)生的宏觀電流產(chǎn)生的分子電流和宏觀電流雖然都是運動電荷引起的，但產(chǎn)生的原因是不同的 答案AD 借題發(fā)揮解題時應(yīng)注意某種學(xué)說的適應(yīng)范圍，超出了范圍的說法是不能用學(xué)說來解釋的,【變式2】 一根軟鐵棒被磁化是因為() A軟鐵棒中產(chǎn)生了分子電流 B軟鐵棒中分子電流取向雜亂無章 C軟鐵棒中分子電流消失 D軟鐵棒中分子電流取向變得大致相同 解析軟鐵棒中的分子電流是一直存在的，并不因為外界的影響而產(chǎn)生或消失，故A、C錯根據(jù)磁化過程的實質(zhì)可知，B錯誤、D正確 答案D,2(衡陽高二檢測)一塊磁鐵從高處掉到地上，雖然沒有斷，但磁性變?nèi)趿?，這是因為() A磁鐵被磁化了 B磁鐵因劇烈震動而退磁了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論