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文檔簡介
1、2014級人才培養(yǎng)方案,專業(yè)負責人:陳協(xié)和,一、招生對象與學制,招生對象:應、往屆普高(職高)、普通(職業(yè))中專畢業(yè)生、技校畢業(yè)生 學 制:全日制三年,二、職業(yè)目標,本專業(yè)面向環(huán)境藝術設計(室內設計方向)行業(yè),以湖南省“3+5”城市群的環(huán)境藝術設計產業(yè)背景為參照,將職業(yè)目標定位于藝術設計產業(yè)鏈的各個環(huán)節(jié),如圖1所示。本專業(yè)的職業(yè)目標定位于每一崗位群中要求具有熟練專業(yè)技能及較高技術應用能力的職位。,1、室內設計員職位,包括小戶型設計、CAD室內設計圖紙繪制、模型制作等。 2、室內裝飾裝修工程施工過程中的管理職位,包括室內裝飾裝修工程投標、室內裝飾裝修工程概預算、室內裝飾裝修工程一線管理、室內裝飾
2、裝修工程一線監(jiān)理等。 3、室內設總監(jiān)、室內設計師職位,包括大戶型(如別墅)、公共空間等的設計、室內效果圖的繪制、材料與施工工藝的確定、工程管理和監(jiān)理等。,圖1:環(huán)藝專業(yè)職業(yè)目標定位,室內設計,三、職業(yè)能力,(一)崗位描述 通過走訪行業(yè)協(xié)會、調查企業(yè)、回訪畢業(yè)生及召開專家研討會,共確定了4個典型工作崗位及相應的素質、能力要求。,1、室內裝飾裝修設計員 (崗位名稱),、崗位描述 在環(huán)境藝術設計、室內裝飾裝修公司等單位從事室內設計設計工作;城市景觀工程設計施工;房地產公司設計管理工作。,素質能力與要求,1、具有比較扎實的美術基礎。 2熟悉并掌握本行業(yè)相關規(guī)范。 3、了解建筑行業(yè)相關知識。 4、熟悉、
3、了解一些風水常識。 5會踏勘現(xiàn)場、搜集資料、善于了解業(yè)主要求,并能根據(jù)環(huán)境功能、投資情況、地方特點和人文要求等,確定合理的方案設計原則。 6能對場地現(xiàn)狀進行分析,合理利用有限空間。,7了解當?shù)匮b飾裝修材料的價格行情,根據(jù)業(yè)主的要求選擇合適的材料。 8、熟悉實用的施工工藝。 9會根據(jù)流行的各種設計風格向業(yè)主提供合適的設計作品。 10能發(fā)揮繪畫基本功,完成客廳、臥室、書房等室內空間設計手繪作品。 11、能熟練運用AUTO CAD軟件,繪制各種戶型的總平面圖、立面圖、剖面圖、詳圖等圖紙。 12、能熟練運用3DMAX、MAYA、VRAY、PS等軟件,繪制室內空間的效果圖。,2、室內裝飾裝修設計師(設計
4、總監(jiān)),、崗位描述 在室內裝飾裝修公司、房地產企業(yè)等單位擔任設計師、設計總監(jiān)。,素質能力與要求,1、具有比較扎實的美術基礎。 2、有較高的創(chuàng)意、創(chuàng)新能力。 3熟悉并掌握本行業(yè)相關規(guī)范。 4、了解建筑行業(yè)相關知識。 5、熟悉、了解一些風水常識。 6會踏勘現(xiàn)場、搜集資料、善于了解業(yè)主要求,并能根據(jù)環(huán)境功能、投資情況、地方特點和人文要求等,確定合理的方案設計原則。 7能對場地現(xiàn)狀進行分析,合理利用有限空間。,8、熟悉實用的施工工藝。 9了解當?shù)匮b飾裝修材料的價格行情,根據(jù)業(yè)主的要求選擇合適的材料。 10會根據(jù)流行的各種設計風格向業(yè)主提供合適的設計作品。 11能發(fā)揮繪畫基本功,完成客廳、臥室、書房等室
5、內空間設計手繪作品。 12、能熟練運用AUTO CAD軟件,繪制各種戶型的總平面圖、立面圖、剖面圖、詳圖等圖紙。 13、能熟練運用3DMAX、MAYA、VRAY、PS等軟件,繪制室內空間的效果圖。 14、有一定的管理能力,有團隊凝聚力。,3、室內裝飾裝修現(xiàn)場施工管理、監(jiān)理員,、崗位描述 在室內裝飾裝修公司、房地產企業(yè)等單位擔任現(xiàn)場施工管理、監(jiān)理員。,素質能力與要求,1、具有比較扎實的美術基礎。 2熟悉并掌握本行業(yè)相關規(guī)范。 3、了解建筑行業(yè)相關知識。 4、熟悉、了解一些風水常識。 5會踏勘現(xiàn)場、搜集資料、善于了解業(yè)主要求,并能根據(jù)環(huán)境功能、投資情況、地方特點和人文要求等,確定合理的方案設計原則
6、。 6能對場地現(xiàn)狀進行分析,合理利用有限空間。,7了解當?shù)匮b飾裝修材料的價格行情,根據(jù)業(yè)主的要求選擇合適的材料。 8、熟悉實用的施工工藝。 9會根據(jù)流行的各種設計風格向業(yè)主提供合適的設計作品。 10能發(fā)揮繪畫基本功,完成客廳、臥室、書房等室內空間設計手繪作品。 11、能熟練運用AUTO CAD軟件,繪制各種戶型的總平面圖、立面圖、剖面圖、詳圖等圖紙。 12、能看懂各種施工圖紙,具有一定的現(xiàn)場施工經(jīng)驗。 13、組織協(xié)調能力強,團隊合作能力突出。,4、室內裝飾裝修工程招投標與工程預算員,、崗位描述 在室內裝飾裝修公司、房地產企業(yè)等單位擔任工程招投標與工程預算工作。,素質能力與要求,1有一定的美術基
7、礎。 2、了解投標法、合同法等法律法規(guī)。 3能進行室內裝飾裝修施工圖識別,了解室內裝飾裝修工程施工工藝。 4熟悉室內裝飾裝修工程材料,并能掌握其市場價格的詢價方法。 5熟悉招投標工作程序,能針對招標有關文件,做出相應的應對措施,進行投標組織工作。,6熟練掌握室內裝飾裝修工程結構與施工方法、室內裝飾裝修工程預算定額及費用定額,能熟練運用計算機軟件進行室內裝飾裝修工程預算,會制作工程商務標。 7熟悉室內裝飾裝修工程概預算,能獨立進行室內裝飾裝修工程造價和合同管理等工作。 8具有室內裝飾裝修工程建設項目成本控制與合同管理的能力。 9、具有一定的文字功底和組織協(xié)調能力。 10、具有團隊凝聚力和團隊合作
8、能力。,(二)典型工作任務及其工作過程,1、方案設計 跟單,接受任務,了解該項目,現(xiàn)場勘探、量房;草案設計,與業(yè)主進行交流、溝通,選擇業(yè)主滿意的方案;與設計總監(jiān)進行溝通,確定方案。,2、CAD圖紙繪制,方案確定后,繪圖員根據(jù)方案繪制總平面圖、立面圖、剖面圖、詳圖等CAD圖紙。 3、3DMAX效果圖繪制 根據(jù)設計方案,繪制客廳、臥室、書房、公共空間等的效果圖。,4、施工工藝和材料設計,了解裝飾裝修材料的市場行情、流行方向,了解流行的施工工藝;施工工藝和材料的完美結合;根據(jù)方案確定適應的施工工藝和選用合適的材料。 5、標書編制與招投標 了解投標法、合同法等法律法規(guī),市場詢價,制作標書,進行招投標。
9、,6、工程預算,研究施工圖與施工條件,進行工程量計算、材料價格確定、人工工價確定以及實物量清單單價確定,編制工程預算文件。 7、工程管理 接受任務、了解項目概況,查勘現(xiàn)場、編制施工方案,指導技術工人施工、進行施工組織與現(xiàn)場管理并組織工程驗收。,8、工程監(jiān)理,熟讀合同,進行施工現(xiàn)場質量控制、進度控制、造價控制及施工現(xiàn)場協(xié)調管理,組織工程驗收。 (三)能力與素質總體要求 對本專業(yè)所對應的職業(yè)崗位和典型工作任務進行分析,得到本專業(yè)學生必須具備的能力集合,,專業(yè)能力,1、美術基礎、繪畫能力。 2、建筑基礎知識的了解,建筑識圖能力。 3、室內設計創(chuàng)新能力。 4、手繪效果圖表現(xiàn)能力。 5、計算機輔助設計能
10、力。 6、了解裝飾材料市場行情的能力。 7、熟悉各種施工工藝的能力。 8、編制工程預算書的能力。 9、工程管理和監(jiān)理的能力。 10、營銷能力。 11、團隊合作能力。,社會能力,1、交往與合作能力。 2、塑造自我形象的能力。 3、自我控制能力。 4、反省能力,抗挫折能力。 5、適應變化的能力。 6、組織和執(zhí)行任務的能力。 7、推銷自我的能力。 8、談判能力。 9、競爭能力。 10、創(chuàng)新能力。,方法能力,學習能力: 1、收集和處理專業(yè)信息的能力。 2、新材料、新技術的接受、理解和應用能力。 工作能力: 1、職業(yè)的適應能力。 2、質量意識、經(jīng)濟觀念。 3、分與綜合能力。 4、聯(lián)想與創(chuàng)造能力。 5、預
11、測與應變能力。,四、專業(yè)培養(yǎng)目標,本專業(yè)面向室內設計行業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理和服務一線需要,培養(yǎng)具有較扎實的繪畫、設計創(chuàng)新、計算機輔助設計能力,掌握建筑學、材料以及施工工藝、工程管理與預算等基本理論和基本知識,掌握環(huán)境藝術設計的基本理論知識及專業(yè)技能,能在室內設計、景觀設計、建筑設計、展示設計等公司從事設計工作,能解決設計、施工的實際問題的高素質技術技能型人才。,五、課程體系,1、理論課程體系(專業(yè)參考教學計劃表) 2、實訓課程體系(專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)分布表、專業(yè)綜合實訓安排表),六、頂崗實習組織與實施,(一)實習目的意義 頂崗實習是工學結合人才培養(yǎng)模式的一個重要環(huán)節(jié),要
12、求學生在裝飾裝修公司等單位上崗工作,全面了解和掌握所學專業(yè)知識在實際生產中的應用,提高崗位技能,了解自己未來的發(fā)展方向,為正式就業(yè)打下基礎。,(二)主要內容 不同的崗位有不同的要求,學生要嚴格遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度,聽從學校和單位指導教師的安排和指導,虛心求教,多動腦、多動手。同時要了解裝飾裝修公司等單位的組織管理,技術質量控制的方法和程序;接受一線的現(xiàn)場鍛煉,學習提高崗位知識與崗位技能,并結合畢業(yè)(論文)設計課程搜集有關資料,為畢業(yè)(論文)設計奠定良好基礎。,(三)組織實施 1、頂崗實習企業(yè)資質要求: (1)具有相關資質的環(huán)境藝術設計、室內裝飾裝修公司等單位。 (2)具有相應資質的城市景觀工
13、程設計單位。 (3)房地產公司。 2、頂崗實習安排 科學合理地安排實習時間,是保證學生安心實習,企業(yè)放心用人的重要保障。為了保障企業(yè)用人的連貫性,滿足學生就業(yè)的要求,同時實現(xiàn)教學計劃的要求,頂崗實習時間充分利用第五、六學期,學生修滿20周即可達到基本要求。,3、全過程實習管理 (1)在頂崗實習期間,嚴格按照企業(yè)員工的要求進行管理,包括考勤、紀律、工作成效等; (2)采用學生實習企業(yè)的兼職教師業(yè)務指導和學校教師的責任指導相結合的方式; (3)學生在頂崗實習期間必須:及時記錄工作任務和體會,完成工作日記;每一階段進行實習的回顧和總結,撰寫總結報告;在實習期間通過參與企業(yè)的實踐活動,鞏固理論知識,提
14、高操作技能,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,并通過畢業(yè)論文的形式將理論知識用于解決實際問題; (4)考核方式包括:專業(yè)教師對學生工作日記完成質量的評價,占20%;專業(yè)教師對實習總結的評價,占20%;兼職教師對學生的評價,占40%;專業(yè)教師對學生實習工作狀況的評價,占20%。,七、畢業(yè)設計(論文/報告),(一)畢業(yè)設計(論文/報告)的目的與意義 畢業(yè)設計是完成教學計劃實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的一個重要的教學環(huán)節(jié),是學生畢業(yè)前對所學理論知識和基本技能進行全面、綜合訓練的教學環(huán)節(jié)。它可以全面檢查學生基礎理論知識掌握的情況、技能的熟練程度及分析和解決問題的能力,同時又對提高學生綜合運用專業(yè)知識分析和解決實際問題的能力,及培
15、養(yǎng)學生的工作作風、工作態(tài)度和處理問題等方面具有很重要的意義。,(二)畢業(yè)設計(論文/報告)的主要內容及要求 1、畢業(yè)設計的任務 畢業(yè)設計的任務是培養(yǎng)學生運用已學的各門課程的基礎理論基本知識。運用在各項實訓中形成的實踐能力。根據(jù)設計任務書,收集資料,調查研究,綜合應用所學知識和技能,獨立地完成室內裝飾工程,并且結合工程實際提高分析問題、解決問題的能力,提高科技論文寫作能力,提高就業(yè)能力,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和深入生產一線的工作作風,提高學生的綜合素質水平,使學生成為合格的高素質技術技能型人才。,2、畢業(yè)設計的選題 畢業(yè)設計選題主要從室內空間裝飾裝修工程里選取,也可兼顧公共空間,如賓館、餐飲、專賣店等。 畢業(yè)設計的課題主要由學生自己選取,指導教師同意后確定。 3、畢業(yè)設計的要求 畢業(yè)設計必須包含CAD繪制的平面圖、立面圖、剖面圖、頂面
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