語文人教版五年級上冊小橋流水人家

1、，小橋水人，小橋水人，千正史秋史馬知源木鴉，小橋水人，古道西風(fēng)薄馬。夕陽西下，腸子在地極。太陽慢慢西沉，天邊的晚霞也開始逐漸消失，只留下幾分淡淡的顏色，照亮遠(yuǎn)處寧靜的村莊，就那樣凄涼，那樣凄涼，長長的影子。炊煙裊裊上升，幾只烏鴉棲息在古魯?shù)睦蠘渖希紶柊l(fā)出幾聲令人心悸的叫聲。突然，一只大雁飛得高高的。遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處的山藍(lán)色，清澈的小溪；再近一點(diǎn)看，霜白的草地、紅色的楓葉、金黃色的菊花在風(fēng)中齊鳴，顏色有些妖艷，那就是深秋的景色！介紹作者的吳關(guān)中教授，江蘇省宜興市人是當(dāng)代世界花壇中影響很大的畫家。自由地閱讀課文，你認(rèn)為文章是如何表達(dá)作者的思想感情的？慢慢地(CHN)慢慢地(Zhu)-(nu)豐富多彩(

2、pngxi)牙鲆(ln)干(h)日出，支持每日和時間觀察，文章描述了幾種故鄉(xiāng)的風(fēng)景？(1)溪流(1，2自然段)。(2)小橋(3，4自然段)。(3)人(5，6自然段)。作者如何具體描寫家鄉(xiāng)的風(fēng)景？表達(dá)了作者的什么思想感情？請閱讀布置圖，在有感覺的地方做個記號。那美好的印象，我一輩子都不會忘記。謝謝：一條常年環(huán)繞村莊的清澈小溪。溪的兩邊種著幾棵垂柳，那根長長的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動。烏娜的舞蹈動作太漂亮了，太自然了。懸在水面上閃閃發(fā)光的兩三種波格外長。水鳥站在那腰間唱歌時，流水也唱歌，發(fā)出甜美的聲音。柳樹依依掛在溪水潺潺的村莊周圍，流水潺潺，歌唱，那美麗的印象，我一輩子也不會忘記。6-7歲的孩子和我最

3、喜歡挖石頭找小魚、蝦和小螃蟹。我們不是抓著吃，而是裝在瓶子里玩。我喜歡過橋，把采來的野花放在橋下，讓流水遠(yuǎn)離更愉快。我上山采茶，摘過車。我喜歡欣賞茶樹下的紫色野花和黃色野生細(xì)菌。那美好的印象，我一輩子都不會忘記。我愛我的家鄉(xiāng)，那是我出生的地方。我家只有幾間小平房。我出生的那個臥室光線昏暗，地面潮濕，但我很喜歡它。爸爸的書房就在前面，我每天都可以去玩。那是一幢通風(fēng)、陽光充足、東南有兩個大窗戶的漂亮房子。清晨可以看到太陽從后山的樹叢中鉆出來。夏天涼爽的風(fēng)從南窗吹來，太舒服了！更美麗的是，我從東窗可以看到那條小溪和小橋，幾棵很親熱的柳樹。清晨，你可以看到太陽從后山的樹叢中鉆出來。夏天涼爽的風(fēng)從南窗吹來，太舒服了！更美麗的是，我從東窗可以看到那條小溪和小橋，幾棵很親熱的柳樹。那些日子深深地銘刻在我的腦海里。那美好的印象，我一輩子也忘不了。我愛我的家鄉(xiāng)，那是我出生的地方。我家只有幾間小平房。我出生的那個臥室光線昏暗，地面潮濕，但我很喜歡它。那些日子深深地印在我的腦海里。那美好的印象，我一輩子也忘不了。日出和日落帶來的監(jiān)視，在“欣欣”凌亂的耳朵上