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文檔簡介

,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),本課時(shí)編寫：司橋中心小學(xué) 李轉(zhuǎn)龍老師,銳角小于90。,直角是90 。,鈍角大于90，小于180 。,復(fù)習(xí)舊知,判斷它們各是什么角。,復(fù)習(xí)舊知,下面的三角形各有幾個(gè)銳角、直角和鈍角？,號(hào)三角形有2個(gè)銳角和1個(gè)直角。,3 0 0,2 0 1,3 0 0,2 0 1,2 1 0,探究新知,觀察上表，這些三角形可以分成幾類？怎樣分？在小組里交流。,探究新知,三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形。,有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。,有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。,探究新知,探究新知,在三角形中最大的角是銳角（直角、鈍角），那么這個(gè)三角形就是銳角（直角、鈍角）三角形。,探究新知,把所有的三角形看作一個(gè)整體，銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形都是這個(gè)整體的一部分。它們之間的關(guān)系，可以用下圖表示。,探究新知,根據(jù)三角形各條邊的長短，對(duì)三角形進(jìn)行分類。,三條邊各不相等,有2條邊相等,三條邊都相等,等腰三角形,不等邊三角形,等邊三角形,探究新知,腰,底,頂角,底角,底角,腰,有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。,探究新知,三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形（也叫正三角形）。等邊三角形是特殊的等腰三角形。,60,60,60,探究新知,三角形

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