高三上學(xué)期期中考試后家長(zhǎng)會(huì)(07班)

1、高三（ 7 ）家長(zhǎng)會(huì),熱烈歡迎各位家長(zhǎng),整個(gè)高三共17個(gè)班，其中9個(gè)理科班，13班屬于文科班。本班在校生共54人，男生19人，女生35人.,班情簡(jiǎn)介,班主任：張語文：王洪波,數(shù)學(xué): 劉恩蓮,任課老師及聯(lián)系電話,英語: 秦香琴,生物: 吳瓊,化學(xué): 張麗虹,班 長(zhǎng)： 李玉夢(mèng) 團(tuán)支書： 李映霖 紀(jì)律委員: 張森 體育委員：王一樹 衛(wèi)生委員：主父文想,班干部名單：,課代表名單： 語文： 徐忠芝 數(shù)學(xué)： 鄭騰 外語： 李玉夢(mèng) 物理： 主父文想 化學(xué)： 王鑫 生物： 范加敏,成績(jī)簡(jiǎn)介,全班同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，吃苦耐勞，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)?個(gè)普通班中處在前三名。班風(fēng)淳樸、學(xué)風(fēng)濃厚，自高二分班以

2、來，班內(nèi)未發(fā)生一起打架斗毆事故。 在衛(wèi)生、宿舍、課間操、冬季長(zhǎng)跑等量化常規(guī)中，始終取得最優(yōu)異的成績(jī)，班級(jí)量化在整個(gè)學(xué)期中始終為一等獎(jiǎng)。,如何看待成績(jī),一.多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。,二.給子女營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。,三、家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)钠谕?父母對(duì)孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。 期望值過高：孩子拼命按家長(zhǎng)的意愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康；盡力后仍達(dá)不到家長(zhǎng)的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。 期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持， 認(rèn)為不重視、無所謂

3、。 適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過急，不應(yīng)定得高不可攀，否則可能大家都失望。,希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),2、幫助子女適應(yīng)高三快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,（1）安排好作息時(shí)間。,（2）督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。,（3）引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法,1、幫助子女樹立遠(yuǎn)大的理想,3、盡量保證與孩子的及時(shí)溝通,（1）了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況。,（2）掌握思想動(dòng)態(tài)。,（5）把握其身體狀況,（4）生活上嚴(yán)格要求。,（3）客觀分析孩子的成績(jī)，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程。,希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),4、指導(dǎo)雙休日的安排。,對(duì)孩子玩電腦游戲、QQ加以監(jiān)督和控制,督促學(xué)生到學(xué)校上自習(xí),希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),5、注意家長(zhǎng)形象、營造家庭文化氛圍。,希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),6、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，及時(shí)反映孩子 的異常動(dòng)態(tài)。(可以電話聯(lián)系),*不受孩子歡迎的教育方式,1、采取命令式。,2、嘮叨。,3、埋怨、指責(zé)。,4、打、罵、體罰。,5、愛得過分、過細(xì)。,給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,*家庭教育的一些建議,1、變指令式的教育為民主型商量。,2、尋找新的話題。,3、多幫助，少埋怨。,4、在孩子面前也要勇于認(rèn)錯(cuò)。,5、全面、正確認(rèn)識(shí)自己的孩子。,安全問題,1、人身安全 2、交通安全 3、用電安全 4、財(cái)產(chǎn)安全 5、防控甲流,請(qǐng)假制度,1、有事必須寫請(qǐng)假條