八年級(jí)物理彈力和彈簧測力計(jì)ppt課件

1、彈力和彈簧測力計(jì),形變和彈力,物體的形狀或體積的改變,形變,彈性形變,撤去外力后就完全恢復(fù)原來的形狀,彈力,物體發(fā)生彈性形變所產(chǎn)生的力,范性形變,撤去外力后不能恢復(fù)到原來的形狀,習(xí)題：,下列物體中，沒有發(fā)生彈性形變的是（ ） A、被拉長的橡皮筋 B、被壓扁的橡皮泥 C、被壓彎的竹竿 D、鐘表內(nèi)被旋緊的發(fā)條,B,探究活動(dòng)一:,觀察物體形變大小與外力大小的關(guān)系,在彈性限度內(nèi)，物體受到的力越大,形變就越大。我們就是根據(jù)這個(gè)特性制成了彈簧測力計(jì)。,實(shí)驗(yàn)結(jié)論：,猜 想:,外力越大,形變越大,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:,彈簧測力計(jì)原理： 彈簧在一定的彈性限度內(nèi)，彈簧伸長的長度與彈簧受到的力成正比,這也就意味著彈簧測力計(jì)的

2、刻度都是均勻的。,觀察彈簧測力計(jì),結(jié) 構(gòu)：,最大測量值是_, 即量程是_ 分度值是_,信息快遞： 在國際單位制中，力的單位：牛頓(N),彈簧、指針、刻度盤和秤鉤,活動(dòng)二:,彈簧,秤鉤,指針,刻度盤,5N,05N,0.2N,信息快遞： 用手托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約為1N。,練習(xí)：用手撿起一本物理書所花的力大約為（ ） A、0.2N B、2N C、20N D、50N,B,1、了解彈簧測力計(jì)的量程，使用時(shí)不能測量超過量程的力。 2、觀察彈簧測力計(jì)的分度值 3、校正零點(diǎn)，將彈簧測力計(jì)按測量時(shí)所需的位置放好，檢查指針是否還在零刻度處，若不在，應(yīng)調(diào)零。 4、測量時(shí)，要使彈簧測力計(jì)受力的方向沿彈簧的軸線方向

3、；觀察時(shí)，視線必須與刻度盤垂直。,彈簧測力計(jì)的使用方法,練習(xí)： 1、使用彈簧測力計(jì)時(shí)，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ） A、彈簧測力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜 B、使用前必須檢查指針是否在零刻度處 C、使用前，彈簧、指針、秤鉤不能與外殼 摩擦。 D、使用前要注意，所測的力不能超過彈簧測力計(jì)的測量范圍。,A,發(fā)生形變的物體具有能量嗎？,活動(dòng),發(fā)生形變的物體具有能量嗎？,活動(dòng)4,發(fā)生形變的物體具有能量嗎？,活動(dòng)4,發(fā)生形變的物體具有能量嗎？,活動(dòng)4,發(fā)生彈性形變的物體具有能量,發(fā)生彈性形變的物體具有能量，這種能叫做。,彈性勢能,學(xué)生小結(jié),形變和彈力,彈簧測力計(jì),發(fā)生彈性形變的物體具有能量,檢測： 1、物體的_ 或_ 的改變叫做形變，彈力是由于_而產(chǎn)生的力。 2、在國際單位制中，力的單位是_，符號(hào)是_。實(shí)驗(yàn)室常用測量力的工具是_ 。 3、彈簧測力計(jì)的測量范圍可以從它的_ 看出來；彈簧測力計(jì)測量時(shí)所達(dá)到的準(zhǔn)確程度，可以從它的_ 看出來。,4、如右圖所示的彈簧測力計(jì)，它的量程為_，分度值為_，現(xiàn)在彈簧測力計(jì)的示數(shù)為_N。,5、有一彈簧測力計(jì)，當(dāng)秤鉤上沒有施加力時(shí)，指針不是在零刻度線上，而是在0.2N的位置，此時(shí)用手