小學體育測試題

1、小學體育測試題（一）一、填空（19小題，每小題1分，共19分）1、乒乓球比賽每局實行（11）分制。2、正常的人體有（206）塊骨和(600)余塊肌肉3、奧林匹克運動會有(古代奧運會)與(現(xiàn)代奧運會)之分。4、奧運會的格言是“(更快、更高、更強”)。5、世界規(guī)模最大的體育盛會(奧運會)。6、奧林匹克的精神是“(和平與友誼)”。7、亞洲最大的體育盛會(亞洲運動會)，簡稱亞運會。每四年舉行一屆， 1990年，我國首都北京成功的舉辦了第十一屆亞運會。8、我國少年兒童一般在11-12歲左右開始入生長發(fā)育的重要階段(青春發(fā)育期)。9、人體的司令部(大腦)。10、人在呼吸過程中，吸進的是(氧氣)，呼出的是(

2、二氧化碳)。11、人的正常體溫一般在36。5度37度左右。12、由于課間活動時間短,所以運動負荷不宜（過大）以免造成上課后（心跳劇烈）情緒穩(wěn)定不下來,影響（學習）。13、心臟每分鐘搏動的次數(shù)叫做（心搏頻率）簡稱（心率）。14、小學生的安靜脈搏,每分鐘為（85次）左右。15、武術(shù)也稱（國術(shù)）被譽為中國的（國粹）。16、流傳在我國民間的養(yǎng)生保健方法,常見的有氣功、摔跤、騎馬、射箭、舞蹈、拔河、跳繩、跳繩、放風箏、蕩秋千等等。17、跑分為（快速跑、耐久跑、途中跑、接力跑、障礙跑）。18、跳躍有（跳高、跳遠等）。19、投擲有（擲壘球、扔沙包、投鉛球等）。二、判斷題，對的打“”，錯的打“”。（8小題，每

3、小題2分，共16分） 1、遺傳對兒童的生長發(fā)育起決定性作用，父母高，子女一定長得高。（） 2、飯前宜做猛烈運動 ，飯后不宜做猛烈運動 。 （）3、運動 后馬上喝生冷食品補充能量。 （）4、參加磨煉應穿運動服，運動鞋上課。 （）5、上體育課應背向太陽。 （）6、少年兒童每天不少于2小時運動。 （）7、課間運動光陰是20分鐘。 （）8、爬山可以鍛煉身體，增進健康。 （） 三、選擇題（26小題，每小題2分，共52分）1、隊列練習中左右站立成一排的屬于(b )a、縱排 b、橫排 c、豎排2、雙手拋實心球時（ b ）a.上肢用力 b全身協(xié)調(diào)用力 c下肢用力 d腳有力3、我國的國球是（ d ）a足球 b

4、壘球 c羽毛球 d乒乓球4、在進行體育活動時，運動扭傷是最常見的，應(a)。a、冷敷 b、熱敷 c、按摩5、人體內(nèi)（c）約占體重的70%左右。a、脂肪b、蛋白質(zhì)c、水6、當中暑時，進行自救的正確做法是（c）a、關(guān)緊門窗b、多穿衣服c、喝淡鹽水7、在長跑時應注意調(diào)整速度，正確的做法是（b）a、快慢b、快慢快c、慢快8、（ a ）是籃球最基本、最常用的傳球方式。a、雙手胸前傳球b、雙手頭上傳球c、單肩上傳球9、關(guān)于營養(yǎng)，正確的說法是（c）a、吃得多，吃得好，就有營養(yǎng)b、營養(yǎng)就是蛋白質(zhì)c、營養(yǎng)素對人體缺一不可，它們來自各種食物中，所以不能挑食偏食。10、要想投的遠，出手的投擲物要（a）a、高于肩b、

5、低于肩c、和肩一樣高11、下列敘述正確的是（d）a、不管什么天氣，都應參加體育活動b、運動后做不做放松活動無所謂。c、邊吃邊鍛煉身體，節(jié)省時間。d、學習動作技術(shù)，要從易到難，逐步提高12、我們正處在生長的關(guān)鍵時期，應特別注意自己的飲食習慣，要基本做到（b）a、早飽、午少、晚好b、早好、午飽、晚少c、早少、午好、晚飽13、（ c ）采用站立式起跑。a、100米b、400米c、1500米14、隊列練習，立正的預令是（ c ）。 a 立 b 立正 c 沒有預令15、號稱世界第一運動的體育項目是（ a ）。 a 足球 b 田徑 c 籃球16、奧運會的標志由（ a ）個不同顏色的圓環(huán)組成，象征各大洲的團

6、結(jié)。 a 5 b 6 c 4 17、（ c ）是奧運會的創(chuàng)始人。 a 伍紹祖 b 薩馬蘭奇 c 顧拜旦18、快速跑由下列四個部分組成，其中，決定跑的速度最主要的部分市（ c）a、起跑 b、疾跑 c、途中跑 d、終點沖刺19、影響跑速的決定因素（ c ）a、腿部力量 b、身高 c、步長和步頻20、在野外躲避雷電的正確方法是（b ）a、躲在大樹下 b、躲在汽車內(nèi) c 、跳到水里21、遇到“地震”這樣比較嚴重的自然災害，應采取正確的方法，使自身的傷害降到最低。下列方法正確的是（c ）a、快速從樓上跑到樓下 b、從樓上跳到樓下 c、躲在廁所、墻角等建筑比較牢固的地方等待救援。22、預防艾滋病的責任應該

7、是（ c ）a、國家 b、醫(yī)院或防疫站 c、全社會23、實心球時最先發(fā)力的部位是（ b ）a 手 b腳 c腰24、快速跑時兩臂應（ a ）擺動 a前后 b左右 c上下25、下列什么運動能突破人的極限（ b ）a、100米b、1500米c、跳遠26、請給胖墩開一張?zhí)幏剑?c）a、增加體力勞動b、不吃早餐c、控制飲食四、簡答題（共13分）1、奧運五環(huán)各代表什么?（6分） 黃色 亞洲 藍色 歐洲 紅色 美洲 黑色 非洲 綠色 大洋州2、哪些是健康的生活方式？（7分）答：四點（1）戒煙戒酒 （2）合理飲食（3）適量活動（4）心理平衡小學體育測試題（二）一、填空（19小題，每小題1分，共19分）1、技巧

8、有（前滾翻；跪跳起；側(cè)手翻）。2、身體素質(zhì)練習有（力量、速度、柔韌、耐力、靈敏）。3、起跑的姿勢有（蹲踞式）和（站立式）兩種.4、田徑運動分田賽和徑賽兩大類;田賽以（高度）和（遠度）計算成績,分(投擲)和(跳躍)兩類;徑賽以(時間)計算成績,比的是(速度).5、蹲踞式起跑的口令是（各就位）（ 預備）（ 跑或鳴槍）;站立式起跑的口令是（各就位）（ 跑或鳴槍）.6、上課集合要做到（快 靜 齊）.7、貼燒餅游戲主要鍛煉我們的（靈活性）.8、擲實心球的關(guān)鍵是（身體平衡）.9、籃球比賽一方上場（5）人,排球（6）人,足球（11）人.10、中國的國球是（乒乓球）.11、兩課是指(體育課)和(課外活動課);

9、兩操是指(眼保健操)和(大課間操).12、國家規(guī)定中小學生每天鍛煉時間不低于（1）小時;陽光運動與全民健身同行要求小學生每天跑步基數(shù)是（1000）米.13、按國家規(guī)定一、二年級每周上（4）節(jié)體育課，三至六年級每周上（3）節(jié)體育課14、身體的高度主要是由遺傳決定的.15、籃球比賽，球場長28米，寬15米，籃圈高3.05米。 16、我們現(xiàn)在做的是第（二 ）套廣播體操，寫出動作名稱，第一節(jié)（踏步運動 ）第三節(jié)（ 擴胸運動）第五節(jié)（全身運動），跳躍運動是第（六）節(jié)。17、立定跳遠的動作技巧有，（預擺）、（起跳）、（騰空）和（落地）四個部分。18、上午第（2）節(jié)后上課間操。19、上午第（2）節(jié)課后和下午

10、第（1）節(jié)后做眼睛保健操。二、判斷題，對的打“”，錯的打“”。（16小題，每小題1分，共16分）1、籃球是一百多年前，有個英國人想出來的。 （） 2、正規(guī)籃球比賽，每隊上場6人。 （） 3、身要常搖，足要常擦。 （） 4、課間要進行適量的活動。 （）5、足球比賽中，任何隊員都不能用手觸球。 （）6、跑完步后可以立刻坐下來休息 。 （）7、感冒時可以參加激烈的運動。 （）8、武術(shù)也稱國術(shù)，是中華民族獨具特色的傳統(tǒng)健身項目之一。（）三、選擇題（26小題，每小題2分，共52分）1、小明在50米測試跑中跑了第一名，他的成績可能是（b）a、4秒b、8秒c、25秒2、三步上籃的正確動作是（ a ）a、一大

11、二小三跳起 b、一小二大三跳起 c、一大二跳起3、安靜時，小學生的脈搏次數(shù)為每分鐘（b）a、6070次b、8090次c、90100次4、根據(jù)近年來相關(guān)報道，我國小學生身體素質(zhì)呈下降趨勢，為了改變現(xiàn)狀，必須采取下列哪項措施？（ a ）a、堅持每天鍛煉1小時 b、體育課加大運動量 c、舉行長跑比賽5、田徑運動主要包括那兩大方面（ b ）?a、跨欄跑、田賽 b、田賽、徑賽 c、徑賽、投擲6、我國歷史上在奧運會獲得第一枚金牌的是哪個項目( c )a.劍術(shù)b.跳水c.射擊d.體操7、男子110米欄王劉翔的世界紀錄是多少？（ b ）a.12秒91 b. 12秒88 c. 12秒78 d. 12秒988、2

12、008年北京奧運會開幕式是幾月幾日?( a) a.8月8日 b. 8月10日 c. 8月12日 d. 8月14日9、獲得乒乓球“全滿貫”第一人稱號的是（ a ）a.王楠 b.李菊 c.張怡寧 d.郭躍10、身體的高度是由什么決定的（ a ）a、 遺傳 b、營養(yǎng) c、運動 d、長骨11、現(xiàn)在做的眼保健操一共有多少節(jié)（ c ） a、2 b、3 c、412、在2008年北京奧運會比賽中，獲得金牌數(shù)第一的是（ a ）a、中國 b、美國 c、英國13、400米屬于（b）距離跑 a 長 b 短 14、長距離跑(a)搶道 a 可以 b 不可以 15、短距離跑(b)搶道 a 可以 b 不可以 16、在校田徑運

13、動會50米的比賽中甲同學（一道）串入二道中并取得了第一名 甲同學的成績 (b)a 有效 b 無效 c 只能算第二名 17、在100米比賽中有15名學生參加共分三組進行比賽甲同學在第一組中獲得了第一名他最后的成績 (c)a 第一名 b 第二名 c 看三組的成績來決定 18 、在200米比賽中，甲同學（第二道）的起點在乙同學（第一道）起點的前面這是因為(b) a 以防同學之間相撞造成損傷 b 甲同學的距離長些 c甲同學的距離短些 19、上體育課教師總是首先做準備活動這是因為(a) a 充分活動各關(guān)節(jié)以免受傷 b 提高學生上課興趣 20、立定跳遠比賽中，甲同學的左腳跟位于1.55米右腳跟位于1.65

14、米處甲同學的成績?yōu)?(a)a1.55米 b1.60米 c1.62米 21、校田徑運動會中，立定跳遠比賽預賽一般有(b)次試跳機會 a 2 b 3 c 4 22、奧運會每(c)年舉辦一次 a 2 b 3 c 4 23、亞運會每(c)年舉辦一次 a 2 b 3 c 4 24、甲同學在立定跳遠比賽中第一次跳1.80米，第二次跳失敗，第三次跳1.75米該同學最后成績被判為(c) a 無效 b 1.75米 c 1.80米 25、在60米，100米，200米，400米比賽中，甲運動員串道成績將會(a) a 取消 b 看是否是有意做決定 26、你觀察到廣播操的編排應該是(a) a先上肢后下肢 b先左邊后右邊

15、 c先下肢后上肢 d先右邊后左邊四、簡答題（13分）1、我們在進行體育游戲時應該注意什么？答：、要遵守紀律，認真聽講，明確游戲的方法和規(guī)則，并按照要求去做。、要充分發(fā)揮自己的主動性和積極性，善于動腦筋，使自己在體力、智力和技能上得到更好的發(fā)展。、要自覺遵守規(guī)則，正確對待比賽的勝負，作到勝不驕傲，敗不灰心，和同學們一起分析失誤的原因，更好地配合，去爭取勝利。、注意安全，防止傷害事故。體育游戲競爭性較強，活動量也較大。因此，在做游戲前要認真做好準備活動，以免扭傷關(guān)節(jié)和拉傷肌肉；游戲結(jié)束后要做好放松整理活動，使身體從活動狀態(tài)逐漸轉(zhuǎn)到相對安靜狀態(tài)。e、要協(xié)助教師布置好場地、器材。中小學體育試題答案（一

16、）選擇 題1、2004年的夏季奧運會在（ b）舉行。 a、悉尼b、雅典c、巴黎d、北京2、2004年的歐洲杯在（ c ）進行 a、德國b、比利時c、葡萄牙d、荷蘭3、第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會是（ b ）年在希臘舉行的a、1894b、1896c、1900、d、18904、脊柱一般至（c）才鞏固，在整個發(fā)育時期均易受外界影響而變形。a、18-19b、19-20c、20-21d、21-225、某個人進行100米比賽時，假設(shè)平均步長2米平均步頻4步/秒則用了（c）。 a、1240 b、1245 c、1250 d、12606、在nba籃球比賽的總決賽中采用的是（ c ）制。a、五局四勝b、五局三勝 c、

17、七局四勝 d、六局四勝7、現(xiàn)代的足球運動起源于（ c）a、法國b、美國c、 英國 d、德國8、奧運會的會旗為白色的底色，中央有五個套聯(lián)的環(huán)，自左至右的顏色為（ a）a、藍、黃、黑、綠、紅 b、藍、黑、黃、綠、紅 c、藍、黑、黃、綠、白 d、紅、綠、黑、黃、藍9、1984年（b ）獲得的奧運金牌，實現(xiàn)了我過在奧運史上金牌的“零”的突破 a、郎平 b、許海峰 c、李寧 d、黃志紅10、在雙杠的支撐擺動動作中，應以（b）為軸擺動a、手 b、肩 c、寬 d、腰11、行進間單手肩上投籃又稱“三步上籃”，是在行進間接球或運球后做近距離投籃時所采用的一種方法。“三步”的動作特點是（a）a、一大、二小、三高

18、b、一大、二大、三高 c、一小、二大、三快 d、一小、二小、三快12、在有13個足球隊參加的比賽中。若采用淘汰共需（ c ）場就可決出冠軍。 a、10 b、11 c、12 d、1313、體育與保健課開始上課整隊時，老師（或體育委員）一般按（ a ）順序發(fā)出隊列口令。a、立正向右看齊向前看報數(shù)稍息b、稍息立正報數(shù)向右看齊向前看c、立正報數(shù)向右看齊向前看稍息d、立正向前看報數(shù)稍息立正14、走和跑的區(qū)別在于（ d） a、跑的速度快，走的速度慢b、跑時身體重心起伏大、走時身體重心起伏小 c、跑的步副大，走的步幅小d、跑時身體有騰空，走時身體沒有騰空15、個性心理特征包括( d ) a.氣質(zhì)、性格、動機

19、b.氣質(zhì)、性格、需要c.興趣、動機、需要d.能力、氣質(zhì)、性格 16、中華人民共和國教師法頒布于（d ） a、1993.10.31 b、1992.10.31 c、1994.1.1 d、1986.4.1217、中華人民共和國教育法頒布于（ d ） a、1992年3月 b、1993年3月 c、1994年3月d、1995年3月18、有一位體育教師品行不良，在自己情緒不好時常侮辱學生，影響惡劣，一次課中將學生踢傷。根據(jù)中華人民共和國教師法應（c） a、給予行政處分 b、解聘 c、依法追究刑事責任d、承擔民事責任19、2008年在北京舉行的是第29屆（ b）奧運會 a、春季 b、夏季 c、秋季 d、冬季2

20、0、排球比賽場上6名隊員分前后排站立，獲得發(fā)球權(quán)的隊，6名隊員必須按（b）方向輪轉(zhuǎn)一個位置。 a、逆時針 b、順時針 c、任意21、中國古代教育中的“六藝”（禮、樂、射、御、書、數(shù)）中屬于體育范疇的是（ c）。 a、禮、樂 b、樂、射 c、射、御 d、御、數(shù)22、擲標槍的扇形區(qū)內(nèi)角度約（ c ） a、35度 b、45度 c、29度 d、34度23、馬拉松跑全程為（ b ），屬超長距離跑項目。a、41195千米 b、42195千米 c、43195千米 d、44195千米24、號稱“世界第一運動”的項目是（a） a、足球 b、籃球 c、乒乓球 d、排球25、擲鐵餅、鉛球的扇形區(qū)內(nèi)角度約（ b） a

21、、35度 b、40度 c、29度 d、34度26、中國學校體育雜志創(chuàng)刊時間是（a ） a、1981年9月 b、1982年9月c、1983年9月 d、1984年9月27、抓好學校體育工作計劃的主要負責人是（ c） a、校長 b、教導主任 c、體育教研組長 d、體育教師28、運用防止和糾正錯誤的方法時應該（ b） a、以練習為主 b、以預防為主c、以講解和練習為主 d、以講解為主 29、重復訓練法的主要特征是 （ c） a、不間斷進行訓練 b、循環(huán)進行訓練c、反復做同一練習 d、控制練習的間歇30、全民健身計劃剛要頒發(fā)布的時間是（b ） a、1994年 b、1995年 c、1996年 d、1997

22、年31、對學生進行運動技能成績的評定可采用（c） a、定量評定 b、定性評定 c、定性與定量相結(jié)合 d、因人而異32、奧林匹克精神是（ b） a、更快、更高、更強 b、互相了解、友誼、團結(jié)和公平競爭c、團結(jié)、友誼、進步 d、重要的不是取勝，而是參加33、體育教學的主要特點是（abcd ） a、師生的雙邊活動 b、一般在室外運動場上進行 c、從事各種身體練習 d、主導作用和主體作用的結(jié)合34、身體練習在貫徹漸進性原則時，要遵循（abc） a、認識事物的規(guī)律 b、人體生理機能活動能力變化規(guī)律。c、動作技能形成規(guī)律。35、最早提出體育教學法的是（ b） a、德國教育家拉特克 b、捷克教育家夸美紐斯

23、d、瑞典體育教師w斯卡斯特羅姆d、美國教育家杜威 a、1954 b、1955 c、1956 d、195736、嗒嗒球運動是將（ b）有機融合在一起的一項體育運動 a、羽毛球與跳跳球 b、乒乓球與羽毛球 c、羽毛球與排球 d、鍵球與乒乓球37、彎道跑時，右腳用（ b）著地。 a、腳掌外側(cè) b、腳掌內(nèi)側(cè) c、全腳掌38、逆時針彎道跑時，身體應向（b）傾斜 a、右 b、左 c、前 d、后39、最合理的跳高過桿技術(shù)是（ c） a、剪式 b、跨越式 c、背越式 d、俯臥式40、在彎道跑時，左腳應以（ a）著地 a、腳掌外側(cè) b、腳掌內(nèi)側(cè) c、全腳掌 d、前腳掌 41、背越式跳高的助跑是采用（c）方式助跑

24、 a、直線 b、弧線 c、直線加弧線 d、弧線加直線42、背越式跳高身體過桿后，以（b）先接觸海綿包 a、頭部b、肩部 c、背部 d、臀部43、背越式跳高身體在桿上成（c）姿勢 a、弓形 b、水平 c、背弓 d、坐立式44、背越式跳高起跳時，擺動腿屈膝內(nèi)扣向（d）方向擺動 a、起跳腿 b、內(nèi) c、上 d、異側(cè)肩45、背越式跳高的8步丈量法，為了便于記憶，可叫做（b） a、4 、5、6 b、5、6、7 c、6、7、8 d、4、6、846、終點沖刺跑是臨近終點的一段（ c ） a、耐久跑 b、途中跑 c、加速跑 d、快速跑 47、背越式跳高應（c）橫桿起跳 a、面對 b、側(cè)對 c、背對 d、斜對4

25、8、跨欄跑時，擺動腿過欄后積極下壓，（b ）落地 a、全腳掌 b、前腳掌 c、雙腳 d、腳后跟49、挺身式跳遠的技術(shù)中，（ c）是最重要的 a、助跑 b、踏跳 c、助跑與踏跳的結(jié)合 d、落地50、挺身式跳遠在空中成（b）姿勢 a、跨步 b、騰空步 c、弓步 d、弓箭步51、挺身式跳遠中，身體在空中的要求是（c ） a、身體前傾，擺動腿先落地 b、身體在空中平穩(wěn)，擺動腿先落地 c、身體在空中平穩(wěn)，兩腿同時落地 d、身體前傾，兩腿同時落地52、“踏上式”、“跨步式”過障礙的區(qū)別是（ a） a、有停頓，起伏大；動作連貫，起伏小b、有停頓，起伏?。粍幼鬟B貫，起伏小 c、停頓，起伏大；動作連貫，起伏大d

26、、有停頓，起伏小；動作連貫，起伏大53、頭手倒立用身體的（b）部位支撐。 a、兩手與頭 b、兩手與前額 c、兩手與肩 d、兩手、頭后部與肩54、男生靠墻手倒立的做法是（a） a、站立姿勢開始，一腳蹬地，另一腿擺動，兩手撐地b、姿勢開始，兩腳蹬地，兩腿擺動，兩手撐地 c、蹲踞姿勢開始，一腳蹬地，另一腿擺動，兩手撐地 55、女生肩肘倒立后滾翻的做法是（ a ） a、直腿坐姿開始，上體前屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動 b、屈腿坐姿開始，上體前屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動 c、直腿坐姿開始，上體后屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動 d、屈腿坐姿開始，上體后屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動56、肩肘倒立時，

27、保護者應站在練習者（a） a、側(cè)方 b、正后方 c、正前方 d、側(cè)后方57、靠墻手倒立時，保護者站在練習者側(cè)面擺動腿（ c）a、前方 b、后方 c、一側(cè) d、側(cè)前方58、后滾翻時身體依次著墊的部位是（ b ） a、臀部腰后背 b、臀部腰后背 頭 c、臀部后背頭 d、 腰后背頭59、雙杠分腿坐前進中，兩腿并腿前擺時以（ a）為軸 a、肩 b、腰部 c、兩臂 d、髖關(guān)節(jié)60、雙杠支撐擺動后擺轉(zhuǎn)體180成分腿坐時，扭轉(zhuǎn)髖部的同時，兩腿做（ b ）動作 a、翻轉(zhuǎn) b、剪絞 c、交叉 d、交換61、支撐擺動前擺挺身下，當向前擺動到接近（ b）時，兩手推杠，使身體向杠外平移 a、杠面 b、最高點 c、水平

28、 d、重心62、反彈傳球是近距離面對緊逼防守或身材高大對手時，采用的一種以（b）的有效傳球方法。 a、高制矮 b、矮制高 c、高制高 d、矮制矮63、單手肩上投籃時，最用力的撥球指應是（b ） a、拇指 ，無名指b、中指， 食指 c、食指，小指 d、拇指，食指64、一般來說，人到了（ a ）歲，骺軟骨就完全骨化，骨的長度不在增長 a、1820 b、2022 c、2025 d、22-2565、排球場地上的線一般有（ c）條（種） a、3 b、4 c、5 d、666、排球比賽每個回合中，本方最多可以擊球（b ）次，就要將球擊入對方場地（攔網(wǎng)觸球又算內(nèi)） a 2 b 3 c 4 d 567、有五支籃

29、球隊參加比賽，若采用單循環(huán)賽制，則共有（a ）場比賽 a、10 b、12 c、15 d、2068、無論直接任意球還是間接任意球，在球未踢出之前，被罰隊員必須離球（ d ）米 a、11米 b、7.55米 c、9.36米 d、9.15米 69、（ d）男女在形態(tài)與機能上逐漸出現(xiàn)明顯的差異，運動能力也不同 a、初中階段后b、高中階段后c、身體發(fā)育成熟后 d、青春期開始后70、單手肩上投籃時，全身協(xié)調(diào)用力，手指撥球，使球向（ d）旋轉(zhuǎn) a、左 b、右 c、前 d、后71、原地雙手低手傳、接球適用于在（c）戰(zhàn)術(shù)配合下運用 a、進攻 b、防守 c、掩護 d、突分72、（a）進攻戰(zhàn)術(shù)形式，是進攻戰(zhàn)術(shù)中最簡單

30、、最基本的戰(zhàn)術(shù)形式 a、“中一二” b、“邊一二” c、后排插上 d、交叉換位73、奧運會中籃球、排球、足球比賽一方上場人數(shù)分別是（ d） a、5、8、11、 b、5、6、12、 c、6、6、11、 d、5、6、1174、籃球比賽中，一隊已達7次犯規(guī)，該隊再發(fā)生侵人犯規(guī)后，應執(zhí)行（ b ） a、罰球1次 b、發(fā)球2次 c、1+1罰球 d、1+1+1罰球75、武術(shù)比賽每位隊員的成績是（d） a、最高分 b、最低分 c、平均分d、去掉最高分和最低分后的平均分 是 非 題1、出生以后，人的生長發(fā)育有三次較快的突增期。 （）2、學生進行山羊分腿騰越時保護人站在落地點的前面，扶同伴的背部或握住上臂。（）

31、3、奧運會的宗旨是：“更快！更高！更強！”。 （）4、在進行耐久跑的活動時，會有種生理現(xiàn)象“極點”出現(xiàn)，用有深度和節(jié)奏的呼吸可減輕“極點”的程度。（）5、排球的技術(shù)動作中，雙手上手傳球用拇指、食指觸球并承擔主要力量，其余手指幫助控制傳球方向。 （）6、在隊型練習中，分隊走是一路縱隊行進間在某點聽到分對走的口令后，單數(shù)做左轉(zhuǎn)彎走，雙數(shù)做右轉(zhuǎn)彎走，形成方向相反的兩個一路縱隊。 （）7、在跳躍運動中，要使身體騰起得遠或高，關(guān)鍵在于起跳時使身體獲得最快的速度和適宜的起跳的角度（）8、在投擲練習中，投擲力量不變，出手角度適當才會獲得最佳成績。（）9、正步走時要求踢出的腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地面平行，

32、離地面約35厘米高。 （）10、在體育活動中要注意多喝水，特別是在劇烈活動和夏天更要大量喝水，否則人體將失去水分造成“脫水”。 （）11、巧妙運用模型、圖片、幻燈、錄音、電影等教學媒介來發(fā)揮教學作用，體現(xiàn)出了因材施教原則（）12、舉重是田徑運動中較典型的力量性運動項目 （）13、足球腳內(nèi)側(cè)踢定位球時，應擊球的后下部 （）14、對正在三分線外投籃的隊員犯規(guī)，投中有效再加罰一次，投不中時應罰3次 （）15、傳、切戰(zhàn)術(shù)配合指的是行進間運球，將球傳至籃下接球人，接著向籃下切入，接回傳球三步上籃得分的進攻配合（）16、腳背內(nèi)側(cè)踢球的助跑方法與其他踢球助跑方法不同（）17、運球、急停、跳投和扣球，都屬于籃

33、球術(shù)語 （）18、籃球運動中運用最多的技術(shù)是運球 （）19、教學檢查是評價的前提和基礎(chǔ)。 （）20、后滾翻成半劈腿的關(guān)鍵技術(shù)是動作不停頓一、填空1、課程標準將學習內(nèi)容劃分5個領(lǐng)域，有運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應。2、體育與健康課程標準沒有采用按運動項目劃分教學內(nèi)容的方法，而是以技能、認知、情感、行為等劃分學習領(lǐng)域的主要依據(jù)。3、標準結(jié)合課程特點構(gòu)建了五個領(lǐng)域三個層次的課程目標體系。三個層次的遞進關(guān)系為課程目標、領(lǐng)域目標、水平目標。4、在實施標準時，要全面關(guān)注五個學習領(lǐng)域的目標，特別要加強對心理健康、社會適應這兩個新的學習領(lǐng)域研究，以促進課程目標的實施。5、標準根據(jù)學生身心發(fā)

34、展特征將中小學劃分六級水平，小學段為水平一、水平二、水平三。6、與健康有關(guān)的體能有：心肺耐力、柔韌性、肌肉力量、肌內(nèi)耐力、身體成份等。7、與動作技能有關(guān)的體能有速度、力量、靈敏性、神經(jīng)肌肉協(xié)調(diào)性、平衡、反應等。8、身體成份有肌肉、骨骼、脂肪等。9、運動參與領(lǐng)域是促進學生發(fā)展體能、獲得運動技能、提高整體健康水平、形成樂觀開朗的生活態(tài)度的重要途徑。10、2001年6月頒發(fā)的基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出，改變課程過于集中的狀況，實行國家、地方、學校三級課程管理，增強課程對地方、學校及學生的適應性。11、確定教學內(nèi)容時數(shù)比例的原則是實踐性、靈活性、綜合性。12、教師在選擇和安排教學內(nèi)容時，應以學生的發(fā)展需

35、要為中心，而不是以運動項目或教師為中心，這樣才能全面貫徹標準的精神。13、選擇教學內(nèi)容的基本要求應具有健身性、科學性、興趣性、實效性、簡易性、地域性。14、體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段，以增進中小學生健康為主要目的必修課程。15、體育與健康課程要落實健康第一的指導思想，必須在課程目標的確定、課程設(shè)計、教學內(nèi)容的選擇和課的組織實施、課程評價等各個方面都體現(xiàn)健康第一的要求。16、體育教學體系包括4大要素。教師、學生、教學內(nèi)容、教學環(huán)境。17、學生經(jīng)常從體育活動中獲得成功才能提高自尊心和自信心。18、體育與健康課程學習評價內(nèi)容包括四個方面：體能、知識技能、學習態(tài)度、情感表現(xiàn)與合作精神。二

36、、簡答題1、體育課程改革的基本理念和策略是什么？2、影響體育教學有效性的主要因素有哪幾方面？3、課程性質(zhì)？4、體育與健康課程學習中的知識和技能主要有哪些內(nèi)容？5、體育與健康課程的基本理念？6、如何激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育意識？7、體育與健康課程目標是體育與健康課程的重要組成部分，其具體目標有哪幾個方面？8、體育鍛煉對促進身體健康有哪些益處？9、體育鍛煉對心理健康的積極影響主要表現(xiàn)在哪幾方面？10、選擇教學內(nèi)容的基本要求？11、運動參與領(lǐng)域中水平一、水平二的目標分別是什么？達到該水平時學生將能夠達到？12、學生評價內(nèi)容？13、體育教學中教師如何指導學生的學法？自主學習、合作學習、探究學習、

37、其主要表現(xiàn)有哪些？14、體育與健康課程的價值是什么？三、論述題1、體育教學實踐中，如何重視激發(fā)和培養(yǎng)學生的運動興趣？2、在制定水平教學計劃時應該如何合理安排教學計劃？3、在教學過程中如何加強對學生學法的指導？4、課程內(nèi)容資源開發(fā)包括哪幾方面并加以說明。5、在體育課程改革中，教師的教育觀念發(fā)生了哪些變化？6、體育課程改革的基本理念和策略有哪些？（6條）一、填空題1、體育與健康課程是一門以 練習為主要手段、以增進中小學生為主要目的的必修課程。 2、評價一個人的健康狀況要從 、 和 等三個方面去評價。 3、運動參與是指學生主動參與體育活動的 與 表現(xiàn)。 4、肌肉工作時的直接能源是 ，它貯存在細胞中，

38、以肌細胞為最多。 5、人體的運動，離不開骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的相互作用。骨骼起著 的作用，關(guān)節(jié)是運動的 ，肌肉收縮是運動的 。 6、體育鍛煉之所以能夠增強體能，主要是由 的生理機制決定的。 7、 、 、 是學生體質(zhì)健康標準的必測項目。 8、由一列橫隊變成二列橫隊時，應先 報數(shù)。 9、耐久跑中的途中跑，要求 的節(jié)奏與 節(jié)奏相配合。 10、三級跳遠由 助跑，沿 線向前的連續(xù)三次跳躍組成。 二、判斷題（每題1分，共計10分） 1、支撐擺動要求以肩為軸，腳向遠伸，髖向遠送，身體伸直。 （ ）2、直腿后滾翻的保護與幫助是保護者單手提拉練習者臀部，幫助推手和翻轉(zhuǎn)。（）3、韻律操比賽，可設(shè)規(guī)定動作和自選動作。規(guī)

39、定動作由競賽組織部門確定，采用統(tǒng)一的動作和音樂進行。4、側(cè)向滑步推鉛球最后用力動作是通過蹬腿、送髖、轉(zhuǎn)體、挺胸、低頭、推臂、撥球連貫動作將球推出； 5、足球個人進攻戰(zhàn)術(shù)包括：停球、跑位、運球過人、射門。（） 6、排球比賽中a隊隊員在接發(fā)球時，用腳將球踢到了對方場內(nèi)，裁判員判其違例。（） 7、急停是快速移動中突然停止，借以甩開防守者的方法。動作有一步急停和兩步急停。（） 8、如八個隊員參加比賽，采用單淘汰制，其比賽場次為七場。（） 9、長拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。（） 10、重力休克是在劇烈運動中，由于體內(nèi)大量缺氧所引起的暫時性腦貧血而發(fā)生的休克.（） 三

40、、簡答題1、體育與健康課程標準的基本理念是什么？ 2、體育鍛煉應遵循哪些原則？ 3、簡述體育運動對運動系統(tǒng)的影響？ 4、學校體育應從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)？ 5、分腿騰越動作要領(lǐng)是什么？請用簡筆畫描繪動作過程。 四、分析題根據(jù)體育課程標準精神的要求，分析籃球變向運球教材。請注意目標的明確，重點與難點的把握、教法與學法的創(chuàng)新。（簡案） 一、填空題 1、身體，健康 2、身體，心理，社會適應3、態(tài)度，行為4、atp5、杠桿，樞紐，動力 6、超量恢復 7、身高，體重，肺活量 8、1-29、跑，呼吸 10、快速，直 二、判斷題 1、 2、 3、 4、5、 6、 7、8、 9、10、 三、簡答題 1、

41、答：1、堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康發(fā)展。 2、激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育意識。3、以學生發(fā)展為中心，重視學生主體地位。 4、關(guān)注個體差異與不同需求，確保每個學生受益。 2、答：1、循序漸進的原則； 2、全面鍛煉的原則； 3、經(jīng)常性鍛煉原則； 4、區(qū)別對待的原則； 5、準備與整理活動原則。 3、答：1、體育運動對骨骼結(jié)構(gòu)與機能的影響；2、體育運動可以增強關(guān)節(jié)的靈活性和穩(wěn)定性； 3、體育運動對肌肉結(jié)構(gòu)和形態(tài)的影響。 4、答：1、打好身體基礎(chǔ)； 2、掌握體育的知識、技能，學會自主學習、鍛煉、評價； 3、培養(yǎng)體育興趣、愛好，養(yǎng)成鍛煉習慣； 4、培養(yǎng)自我體育意識。 5、答：動作要領(lǐng)：加

42、速助跑，快速踏跳，起跳后緊腰，稍屈髖，兩臂主動前伸，雙手用力推撐器械遠端，兩腿左右分開積極前擺，腳過器械后立即制動腿，兩臂斜上舉，挺身落地。 四、分析題 答：1、目標的確定，全面、恰當、具體。 2、教材的動作要領(lǐng)、重點、難點表述恰當。 3、新理念的貫徹實施。 4、教師主導、學生主體效應。 5、學生學習方法的運用。 6、學生練習自主空間的體現(xiàn)。 7、教師教學過程中評價的運用。一、判斷與選擇題（10小題，每小題1分，共10分）1新課程強調(diào)sts課程設(shè)計思想，加強了課程與社會發(fā)展和學生參與的聯(lián)系，體現(xiàn)了時代感。（ ）2為提高小學生力量素質(zhì)和合作精神，經(jīng)常開展拔河、搬運重物等活動是值得提倡的。（ ）3

43、學習方式的轉(zhuǎn)變，意味著個人與世界關(guān)系的轉(zhuǎn)變，意味著存在方式的轉(zhuǎn)變。（ ）4體育與健康體現(xiàn)了實用性、活動性、興趣性和時代性特點，突出了該課程以身體鍛煉為主要手段，增進學生健康為主要目的的課程性質(zhì)。（ ）5體育教學中，教師施加的影響、教學內(nèi)容、教學條件等外因，只有通過教師的教才能實現(xiàn)教學目標（ ）6科學的身體鍛煉可以促進人體形態(tài)，機能的發(fā)育，運動能力的提高，適應環(huán)境和抵抗疾病能力的增強）7人體下肢長有幾個長度（ d ）a1個b2個c3個d4個8人體在運動過程中能量的供給有幾種（ c ）a1種b2種c3種d4種9人體速度素質(zhì)發(fā)展最快的敏感期（ b ）a89歲b1013歲c1415歲d1617歲10從

44、進入青春期發(fā)育高潮到發(fā)育趨于穩(wěn)定一般歷時（ d ）a1年b2年c3年d4年一、選擇題1、遇到“地震”這樣比較嚴重的自然災害，應采取正確的方法，使自身的傷害降到最低。下列方法正確的是（ ）a、快速從樓上跑到樓下 b、從樓上跳到樓下 c、躲在廁所、墻角等建筑比較牢固的地方等待救援。2、快速跑由下列四個部分組成，決定跑的速度最主要的部分是（ ）a、起跑 b、疾跑 c、途中跑 d、終點沖刺3、立定跳遠落地時，小腿前伸，用（ ）著地，即刻屈膝緩沖，保持身體平衡a、全腳掌 b、腳前掌 c、腳跟4、雙手頭后向前拋實心球是，最先發(fā)力的部位是（ ）a、腿部 b、上肢 c、腰腹5、最能發(fā)揮和體現(xiàn)小學生的位移速度能

45、力是（ ）跑a、1020米 b、3050米 c、60100米6、關(guān)于“立定跳遠”的“起跳動作”，說法正確的是（ ）a、兩臂向后下方用力 b、兩臂向前上方用力 c、兩臂不用力7、下列有關(guān)“跳高”動作，說法錯誤的是（ ）a、起跳腿向前邁步時，腳跟著地滾動到前腳掌蹬地起跳b、跳起后兩腿依次擺動過桿。c、助跑速度對跳的高度沒有一點兒影響8、“五指第一指節(jié)捏攏在一起，屈腕”敘述的是武術(shù)中的基本手型（ ） a、拳 b、掌 c、鉤9、蹲距式跳遠技術(shù)由（ ）四部分組成。a、助跑、起跳、騰空、落地 b、助跑、起跳、過桿、落地c、起跳、疾跑、途中跑、重點跑10、短跑全程中，距離最長，速度最快的一段是（ ）a、疾跑

46、 b、途中跑 c、終點跑11、下列關(guān)于站立式起跑動作敘述錯誤的是（ ）a、兩腳前后自然開立，前腳靠近起跑線 b、上體稍前傾，兩腿微屈c、前腿的同側(cè)臂在前，另一臂在后。12、下列說法不正確的是（ ）a、在做“坐位體前屈”動作時，用兩食指指尖推動游標，直到不能推為止。 b、前滾翻時，依次著墊的部位是后腦、肩、背、臀c、跳遠的助跑，應該沿著直線逐漸地、均勻地加速，跑到踏跳區(qū)時，發(fā)揮到最大速度13、（ ）是籃球最基本的最常用的傳球方式。a、雙手胸前傳接球 b、雙手頭上傳接球 c、單手肩上傳球14、立定跳遠的動作過程是（ ）a、助跑、起跳、騰空、落地b、預擺、起跳、騰空、落地 c、助跑、起跳、過桿、落地

47、15、體育活動扭傷是比較常見的，正確的治療方法是（ ）a、冷敷 b、熱敷 c、貼膏藥16、準備操的作用是（ ）a、鍛煉身體b、課的一部分c、放松身體d、活動開身體各個部分17、安靜時，小學生的脈搏次數(shù)為每分鐘（ ）a、6070次 b、8090次 c、90100次18、人體內(nèi)（ ）約占體重的70左右。a、脂肪 b、蛋白質(zhì) c、水19、如果你正在教室里上課，突然發(fā)生火災，你該怎么辦（ ）a、快速跑向教室門口，半蹲身體，低著頭，用手或者手巾捂緊嘴，有秩序的向外走。b、不知所措，大聲叫喊 c、從教室窗戶跳下。20、下列關(guān)于艾滋病說法錯誤的是（ ）a、艾滋病是一種嚴重的傳染病 b、與艾滋病患者共餐就會感

48、染艾滋病病毒 c、艾滋病傳播的途徑主要通過性傳播、血液傳播和母嬰傳播二、簡答題1、跨越式跳高由哪四部分組成？2、側(cè)向投擲壘球的動作要領(lǐng)？答案：一、選擇題1、c 2、c 3、c 4、a 5、c 6、b 7、c 8、c 9、a 10、b11、c 12、a 13、a 14、b 15、a 16、d 17、b 18、c 19、a 20、c二、簡答題1、助跑、起跳、過桿、落地四部分組成。2、側(cè)對投擲方向，兩腳左右開立，右手持壘球向側(cè)后方引伸，右腿微屈，然后右腿蹬地向左轉(zhuǎn)體，右臂經(jīng)肩上、頭側(cè)上、自然揮臂，向前揮出。一、選擇題1、遇到“地震”這樣比較嚴重的自然災害，應采取正確的方法，使自身的傷害降到最低。下列

49、方法正確的是（ ）a、快速從樓上跑到樓下 b、從樓上跳到樓下 c、躲在廁所、墻角等建筑比較牢固的地方等待救援。2、影響跑速的決定因素（ ）a、腿部力量 b、身高 c、步長和步頻3、關(guān)于側(cè)向投擲壘球動作，下列說法錯誤的是（ ）a、面對投擲方向，兩腳前后開立 b、側(cè)對投擲方向，兩腳左右開立 c、要學會肩上屈肘，背后過肩，自然揮臂的方法。4、雙手頭后向前拋實心球是，最先發(fā)力的部位是（ ）a、腿部 b、上肢 c、腰腹5、“五指第一指節(jié)捏攏在一起，屈腕”敘述的是武術(shù)中的基本手型（ ） a、拳 b、掌 c、鉤6、蹲距式跳遠技術(shù)由（ ）四部分組成。a、助跑、起跳、騰空、落地 b、助跑、起跳、過桿、落地c、起跳、疾跑、途中跑、重點跑7、下列屬于擲遠游戲的是（ ）a、投靶比準 b、對墻擲球反彈比遠 c、投沙包比準8、地震災后，錯誤的做法是（ ）a、防