小學(xué)體育測(cè)試題

1、小學(xué)體育測(cè)試題（一）一、填空（19小題，每小題1分，共19分）1、乒乓球比賽每局實(shí)行（11）分制。2、正常的人體有（206）塊骨和(600)余塊肌肉3、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)有(古代奧運(yùn)會(huì))與(現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì))之分。4、奧運(yùn)會(huì)的格言是“(更快、更高、更強(qiáng)”)。5、世界規(guī)模最大的體育盛會(huì)(奧運(yùn)會(huì))。6、奧林匹克的精神是“(和平與友誼)”。7、亞洲最大的體育盛會(huì)(亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì))，簡(jiǎn)稱(chēng)亞運(yùn)會(huì)。每四年舉行一屆， 1990年，我國(guó)首都北京成功的舉辦了第十一屆亞運(yùn)會(huì)。8、我國(guó)少年兒童一般在11-12歲左右開(kāi)始入生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段(青春發(fā)育期)。9、人體的司令部(大腦)。10、人在呼吸過(guò)程中，吸進(jìn)的是(氧氣)，呼出的是(

2、二氧化碳)。11、人的正常體溫一般在36。5度37度左右。12、由于課間活動(dòng)時(shí)間短,所以運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不宜（過(guò)大）以免造成上課后（心跳劇烈）情緒穩(wěn)定不下來(lái),影響（學(xué)習(xí)）。13、心臟每分鐘搏動(dòng)的次數(shù)叫做（心搏頻率）簡(jiǎn)稱(chēng)（心率）。14、小學(xué)生的安靜脈搏,每分鐘為（85次）左右。15、武術(shù)也稱(chēng)（國(guó)術(shù)）被譽(yù)為中國(guó)的（國(guó)粹）。16、流傳在我國(guó)民間的養(yǎng)生保健方法,常見(jiàn)的有氣功、摔跤、騎馬、射箭、舞蹈、拔河、跳繩、跳繩、放風(fēng)箏、蕩秋千等等。17、跑分為（快速跑、耐久跑、途中跑、接力跑、障礙跑）。18、跳躍有（跳高、跳遠(yuǎn)等）。19、投擲有（擲壘球、扔沙包、投鉛球等）。二、判斷題，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（8小題，每

3、小題2分，共16分） 1、遺傳對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育起決定性作用，父母高，子女一定長(zhǎng)得高。（） 2、飯前宜做猛烈運(yùn)動(dòng) ，飯后不宜做猛烈運(yùn)動(dòng) 。 （）3、運(yùn)動(dòng) 后馬上喝生冷食品補(bǔ)充能量。 （）4、參加磨煉應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)鞋上課。 （）5、上體育課應(yīng)背向太陽(yáng)。 （）6、少年兒童每天不少于2小時(shí)運(yùn)動(dòng)。 （）7、課間運(yùn)動(dòng)光陰是20分鐘。 （）8、爬山可以鍛煉身體，增進(jìn)健康。 （） 三、選擇題（26小題，每小題2分，共52分）1、隊(duì)列練習(xí)中左右站立成一排的屬于(b )a、縱排 b、橫排 c、豎排2、雙手拋實(shí)心球時(shí)（ b ）a.上肢用力 b全身協(xié)調(diào)用力 c下肢用力 d腳有力3、我國(guó)的國(guó)球是（ d ）a足球 b

4、壘球 c羽毛球 d乒乓球4、在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)扭傷是最常見(jiàn)的，應(yīng)(a)。a、冷敷 b、熱敷 c、按摩5、人體內(nèi)（c）約占體重的70%左右。a、脂肪b、蛋白質(zhì)c、水6、當(dāng)中暑時(shí)，進(jìn)行自救的正確做法是（c）a、關(guān)緊門(mén)窗b、多穿衣服c、喝淡鹽水7、在長(zhǎng)跑時(shí)應(yīng)注意調(diào)整速度，正確的做法是（b）a、快慢b、快慢快c、慢快8、（ a ）是籃球最基本、最常用的傳球方式。a、雙手胸前傳球b、雙手頭上傳球c、單肩上傳球9、關(guān)于營(yíng)養(yǎng)，正確的說(shuō)法是（c）a、吃得多，吃得好，就有營(yíng)養(yǎng)b、營(yíng)養(yǎng)就是蛋白質(zhì)c、營(yíng)養(yǎng)素對(duì)人體缺一不可，它們來(lái)自各種食物中，所以不能挑食偏食。10、要想投的遠(yuǎn)，出手的投擲物要（a）a、高于肩b、

5、低于肩c、和肩一樣高11、下列敘述正確的是（d）a、不管什么天氣，都應(yīng)參加體育活動(dòng)b、運(yùn)動(dòng)后做不做放松活動(dòng)無(wú)所謂。c、邊吃邊鍛煉身體，節(jié)省時(shí)間。d、學(xué)習(xí)動(dòng)作技術(shù)，要從易到難，逐步提高12、我們正處在生長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)特別注意自己的飲食習(xí)慣，要基本做到（b）a、早飽、午少、晚好b、早好、午飽、晚少c、早少、午好、晚飽13、（ c ）采用站立式起跑。a、100米b、400米c、1500米14、隊(duì)列練習(xí)，立正的預(yù)令是（ c ）。 a 立 b 立正 c 沒(méi)有預(yù)令15、號(hào)稱(chēng)世界第一運(yùn)動(dòng)的體育項(xiàng)目是（ a ）。 a 足球 b 田徑 c 籃球16、奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志由（ a ）個(gè)不同顏色的圓環(huán)組成，象征各大洲的團(tuán)

6、結(jié)。 a 5 b 6 c 4 17、（ c ）是奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人。 a 伍紹祖 b 薩馬蘭奇 c 顧拜旦18、快速跑由下列四個(gè)部分組成，其中，決定跑的速度最主要的部分市（ c）a、起跑 b、疾跑 c、途中跑 d、終點(diǎn)沖刺19、影響跑速的決定因素（ c ）a、腿部力量 b、身高 c、步長(zhǎng)和步頻20、在野外躲避雷電的正確方法是（b ）a、躲在大樹(shù)下 b、躲在汽車(chē)內(nèi) c 、跳到水里21、遇到“地震”這樣比較嚴(yán)重的自然災(zāi)害，應(yīng)采取正確的方法，使自身的傷害降到最低。下列方法正確的是（c ）a、快速?gòu)臉巧吓艿綐窍?b、從樓上跳到樓下 c、躲在廁所、墻角等建筑比較牢固的地方等待救援。22、預(yù)防艾滋病的責(zé)任應(yīng)該

7、是（ c ）a、國(guó)家 b、醫(yī)院或防疫站 c、全社會(huì)23、實(shí)心球時(shí)最先發(fā)力的部位是（ b ）a 手 b腳 c腰24、快速跑時(shí)兩臂應(yīng)（ a ）擺動(dòng) a前后 b左右 c上下25、下列什么運(yùn)動(dòng)能突破人的極限（ b ）a、100米b、1500米c、跳遠(yuǎn)26、請(qǐng)給胖墩開(kāi)一張?zhí)幏剑?c）a、增加體力勞動(dòng)b、不吃早餐c、控制飲食四、簡(jiǎn)答題（共13分）1、奧運(yùn)五環(huán)各代表什么?（6分） 黃色 亞洲 藍(lán)色 歐洲 紅色 美洲 黑色 非洲 綠色 大洋州2、哪些是健康的生活方式？（7分）答：四點(diǎn)（1）戒煙戒酒 （2）合理飲食（3）適量活動(dòng)（4）心理平衡小學(xué)體育測(cè)試題（二）一、填空（19小題，每小題1分，共19分）1、技巧

8、有（前滾翻；跪跳起；側(cè)手翻）。2、身體素質(zhì)練習(xí)有（力量、速度、柔韌、耐力、靈敏）。3、起跑的姿勢(shì)有（蹲踞式）和（站立式）兩種.4、田徑運(yùn)動(dòng)分田賽和徑賽兩大類(lèi);田賽以（高度）和（遠(yuǎn)度）計(jì)算成績(jī),分(投擲)和(跳躍)兩類(lèi);徑賽以(時(shí)間)計(jì)算成績(jī),比的是(速度).5、蹲踞式起跑的口令是（各就位）（ 預(yù)備）（ 跑或鳴槍?zhuān)?站立式起跑的口令是（各就位）（ 跑或鳴槍?zhuān)?6、上課集合要做到（快 靜 齊）.7、貼燒餅游戲主要鍛煉我們的（靈活性）.8、擲實(shí)心球的關(guān)鍵是（身體平衡）.9、籃球比賽一方上場(chǎng)（5）人,排球（6）人,足球（11）人.10、中國(guó)的國(guó)球是（乒乓球）.11、兩課是指(體育課)和(課外活動(dòng)課);

9、兩操是指(眼保健操)和(大課間操).12、國(guó)家規(guī)定中小學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不低于（1）小時(shí);陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)與全民健身同行要求小學(xué)生每天跑步基數(shù)是（1000）米.13、按國(guó)家規(guī)定一、二年級(jí)每周上（4）節(jié)體育課，三至六年級(jí)每周上（3）節(jié)體育課14、身體的高度主要是由遺傳決定的.15、籃球比賽，球場(chǎng)長(zhǎng)28米，寬15米，籃圈高3.05米。 16、我們現(xiàn)在做的是第（二 ）套廣播體操，寫(xiě)出動(dòng)作名稱(chēng)，第一節(jié)（踏步運(yùn)動(dòng) ）第三節(jié)（ 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)）第五節(jié)（全身運(yùn)動(dòng)），跳躍運(yùn)動(dòng)是第（六）節(jié)。17、立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技巧有，（預(yù)擺）、（起跳）、（騰空）和（落地）四個(gè)部分。18、上午第（2）節(jié)后上課間操。19、上午第（2）節(jié)課后和下午

10、第（1）節(jié)后做眼睛保健操。二、判斷題，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（16小題，每小題1分，共16分）1、籃球是一百多年前，有個(gè)英國(guó)人想出來(lái)的。 （） 2、正規(guī)籃球比賽，每隊(duì)上場(chǎng)6人。 （） 3、身要常搖，足要常擦。 （） 4、課間要進(jìn)行適量的活動(dòng)。 （）5、足球比賽中，任何隊(duì)員都不能用手觸球。 （）6、跑完步后可以立刻坐下來(lái)休息 。 （）7、感冒時(shí)可以參加激烈的運(yùn)動(dòng)。 （）8、武術(shù)也稱(chēng)國(guó)術(shù)，是中華民族獨(dú)具特色的傳統(tǒng)健身項(xiàng)目之一。（）三、選擇題（26小題，每小題2分，共52分）1、小明在50米測(cè)試跑中跑了第一名，他的成績(jī)可能是（b）a、4秒b、8秒c、25秒2、三步上籃的正確動(dòng)作是（ a ）a、一大

11、二小三跳起 b、一小二大三跳起 c、一大二跳起3、安靜時(shí)，小學(xué)生的脈搏次數(shù)為每分鐘（b）a、6070次b、8090次c、90100次4、根據(jù)近年來(lái)相關(guān)報(bào)道，我國(guó)小學(xué)生身體素質(zhì)呈下降趨勢(shì)，為了改變現(xiàn)狀，必須采取下列哪項(xiàng)措施？（ a ）a、堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí) b、體育課加大運(yùn)動(dòng)量 c、舉行長(zhǎng)跑比賽5、田徑運(yùn)動(dòng)主要包括那兩大方面（ b ）?a、跨欄跑、田賽 b、田賽、徑賽 c、徑賽、投擲6、我國(guó)歷史上在奧運(yùn)會(huì)獲得第一枚金牌的是哪個(gè)項(xiàng)目( c )a.劍術(shù)b.跳水c.射擊d.體操7、男子110米欄王劉翔的世界紀(jì)錄是多少？（ b ）a.12秒91 b. 12秒88 c. 12秒78 d. 12秒988、2

12、008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式是幾月幾日?( a) a.8月8日 b. 8月10日 c. 8月12日 d. 8月14日9、獲得乒乓球“全滿(mǎn)貫”第一人稱(chēng)號(hào)的是（ a ）a.王楠 b.李菊 c.張怡寧 d.郭躍10、身體的高度是由什么決定的（ a ）a、 遺傳 b、營(yíng)養(yǎng) c、運(yùn)動(dòng) d、長(zhǎng)骨11、現(xiàn)在做的眼保健操一共有多少節(jié)（ c ） a、2 b、3 c、412、在2008年北京奧運(yùn)會(huì)比賽中，獲得金牌數(shù)第一的是（ a ）a、中國(guó) b、美國(guó) c、英國(guó)13、400米屬于（b）距離跑 a 長(zhǎng) b 短 14、長(zhǎng)距離跑(a)搶道 a 可以 b 不可以 15、短距離跑(b)搶道 a 可以 b 不可以 16、在校田徑運(yùn)

13、動(dòng)會(huì)50米的比賽中甲同學(xué)（一道）串入二道中并取得了第一名 甲同學(xué)的成績(jī) (b)a 有效 b 無(wú)效 c 只能算第二名 17、在100米比賽中有15名學(xué)生參加共分三組進(jìn)行比賽甲同學(xué)在第一組中獲得了第一名他最后的成績(jī) (c)a 第一名 b 第二名 c 看三組的成績(jī)來(lái)決定 18 、在200米比賽中，甲同學(xué)（第二道）的起點(diǎn)在乙同學(xué)（第一道）起點(diǎn)的前面這是因?yàn)?b) a 以防同學(xué)之間相撞造成損傷 b 甲同學(xué)的距離長(zhǎng)些 c甲同學(xué)的距離短些 19、上體育課教師總是首先做準(zhǔn)備活動(dòng)這是因?yàn)?a) a 充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)以免受傷 b 提高學(xué)生上課興趣 20、立定跳遠(yuǎn)比賽中，甲同學(xué)的左腳跟位于1.55米右腳跟位于1.65

14、米處甲同學(xué)的成績(jī)?yōu)?(a)a1.55米 b1.60米 c1.62米 21、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，立定跳遠(yuǎn)比賽預(yù)賽一般有(b)次試跳機(jī)會(huì) a 2 b 3 c 4 22、奧運(yùn)會(huì)每(c)年舉辦一次 a 2 b 3 c 4 23、亞運(yùn)會(huì)每(c)年舉辦一次 a 2 b 3 c 4 24、甲同學(xué)在立定跳遠(yuǎn)比賽中第一次跳1.80米，第二次跳失敗，第三次跳1.75米該同學(xué)最后成績(jī)被判為(c) a 無(wú)效 b 1.75米 c 1.80米 25、在60米，100米，200米，400米比賽中，甲運(yùn)動(dòng)員串道成績(jī)將會(huì)(a) a 取消 b 看是否是有意做決定 26、你觀察到廣播操的編排應(yīng)該是(a) a先上肢后下肢 b先左邊后右邊

15、 c先下肢后上肢 d先右邊后左邊四、簡(jiǎn)答題（13分）1、我們?cè)谶M(jìn)行體育游戲時(shí)應(yīng)該注意什么？答：、要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，明確游戲的方法和規(guī)則，并按照要求去做。、要充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和積極性，善于動(dòng)腦筋，使自己在體力、智力和技能上得到更好的發(fā)展。、要自覺(jué)遵守規(guī)則，正確對(duì)待比賽的勝負(fù)，作到勝不驕傲，敗不灰心，和同學(xué)們一起分析失誤的原因，更好地配合，去爭(zhēng)取勝利。、注意安全，防止傷害事故。體育游戲競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng)，活動(dòng)量也較大。因此，在做游戲前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免扭傷關(guān)節(jié)和拉傷肌肉；游戲結(jié)束后要做好放松整理活動(dòng)，使身體從活動(dòng)狀態(tài)逐漸轉(zhuǎn)到相對(duì)安靜狀態(tài)。e、要協(xié)助教師布置好場(chǎng)地、器材。中小學(xué)體育試題答案（一

16、）選擇 題1、2004年的夏季奧運(yùn)會(huì)在（ b）舉行。 a、悉尼b、雅典c、巴黎d、北京2、2004年的歐洲杯在（ c ）進(jìn)行 a、德國(guó)b、比利時(shí)c、葡萄牙d、荷蘭3、第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是（ b ）年在希臘舉行的a、1894b、1896c、1900、d、18904、脊柱一般至（c）才鞏固，在整個(gè)發(fā)育時(shí)期均易受外界影響而變形。a、18-19b、19-20c、20-21d、21-225、某個(gè)人進(jìn)行100米比賽時(shí)，假設(shè)平均步長(zhǎng)2米平均步頻4步/秒則用了（c）。 a、1240 b、1245 c、1250 d、12606、在nba籃球比賽的總決賽中采用的是（ c ）制。a、五局四勝b、五局三勝 c、

17、七局四勝 d、六局四勝7、現(xiàn)代的足球運(yùn)動(dòng)起源于（ c）a、法國(guó)b、美國(guó)c、 英國(guó) d、德國(guó)8、奧運(yùn)會(huì)的會(huì)旗為白色的底色，中央有五個(gè)套聯(lián)的環(huán)，自左至右的顏色為（ a）a、藍(lán)、黃、黑、綠、紅 b、藍(lán)、黑、黃、綠、紅 c、藍(lán)、黑、黃、綠、白 d、紅、綠、黑、黃、藍(lán)9、1984年（b ）獲得的奧運(yùn)金牌，實(shí)現(xiàn)了我過(guò)在奧運(yùn)史上金牌的“零”的突破 a、郎平 b、許海峰 c、李寧 d、黃志紅10、在雙杠的支撐擺動(dòng)動(dòng)作中，應(yīng)以（b）為軸擺動(dòng)a、手 b、肩 c、寬 d、腰11、行進(jìn)間單手肩上投籃又稱(chēng)“三步上籃”，是在行進(jìn)間接球或運(yùn)球后做近距離投籃時(shí)所采用的一種方法。“三步”的動(dòng)作特點(diǎn)是（a）a、一大、二小、三高

18、b、一大、二大、三高 c、一小、二大、三快 d、一小、二小、三快12、在有13個(gè)足球隊(duì)參加的比賽中。若采用淘汰共需（ c ）場(chǎng)就可決出冠軍。 a、10 b、11 c、12 d、1313、體育與保健課開(kāi)始上課整隊(duì)時(shí)，老師（或體育委員）一般按（ a ）順序發(fā)出隊(duì)列口令。a、立正向右看齊向前看報(bào)數(shù)稍息b、稍息立正報(bào)數(shù)向右看齊向前看c、立正報(bào)數(shù)向右看齊向前看稍息d、立正向前看報(bào)數(shù)稍息立正14、走和跑的區(qū)別在于（ d） a、跑的速度快，走的速度慢b、跑時(shí)身體重心起伏大、走時(shí)身體重心起伏小 c、跑的步副大，走的步幅小d、跑時(shí)身體有騰空，走時(shí)身體沒(méi)有騰空15、個(gè)性心理特征包括( d ) a.氣質(zhì)、性格、動(dòng)機(jī)

19、b.氣質(zhì)、性格、需要c.興趣、動(dòng)機(jī)、需要d.能力、氣質(zhì)、性格 16、中華人民共和國(guó)教師法頒布于（d ） a、1993.10.31 b、1992.10.31 c、1994.1.1 d、1986.4.1217、中華人民共和國(guó)教育法頒布于（ d ） a、1992年3月 b、1993年3月 c、1994年3月d、1995年3月18、有一位體育教師品行不良，在自己情緒不好時(shí)常侮辱學(xué)生，影響惡劣，一次課中將學(xué)生踢傷。根據(jù)中華人民共和國(guó)教師法應(yīng)（c） a、給予行政處分 b、解聘 c、依法追究刑事責(zé)任d、承擔(dān)民事責(zé)任19、2008年在北京舉行的是第29屆（ b）奧運(yùn)會(huì) a、春季 b、夏季 c、秋季 d、冬季2

20、0、排球比賽場(chǎng)上6名隊(duì)員分前后排站立，獲得發(fā)球權(quán)的隊(duì)，6名隊(duì)員必須按（b）方向輪轉(zhuǎn)一個(gè)位置。 a、逆時(shí)針 b、順時(shí)針 c、任意21、中國(guó)古代教育中的“六藝”（禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)）中屬于體育范疇的是（ c）。 a、禮、樂(lè) b、樂(lè)、射 c、射、御 d、御、數(shù)22、擲標(biāo)槍的扇形區(qū)內(nèi)角度約（ c ） a、35度 b、45度 c、29度 d、34度23、馬拉松跑全程為（ b ），屬超長(zhǎng)距離跑項(xiàng)目。a、41195千米 b、42195千米 c、43195千米 d、44195千米24、號(hào)稱(chēng)“世界第一運(yùn)動(dòng)”的項(xiàng)目是（a） a、足球 b、籃球 c、乒乓球 d、排球25、擲鐵餅、鉛球的扇形區(qū)內(nèi)角度約（ b） a

21、、35度 b、40度 c、29度 d、34度26、中國(guó)學(xué)校體育雜志創(chuàng)刊時(shí)間是（a ） a、1981年9月 b、1982年9月c、1983年9月 d、1984年9月27、抓好學(xué)校體育工作計(jì)劃的主要負(fù)責(zé)人是（ c） a、校長(zhǎng) b、教導(dǎo)主任 c、體育教研組長(zhǎng) d、體育教師28、運(yùn)用防止和糾正錯(cuò)誤的方法時(shí)應(yīng)該（ b） a、以練習(xí)為主 b、以預(yù)防為主c、以講解和練習(xí)為主 d、以講解為主 29、重復(fù)訓(xùn)練法的主要特征是 （ c） a、不間斷進(jìn)行訓(xùn)練 b、循環(huán)進(jìn)行訓(xùn)練c、反復(fù)做同一練習(xí) d、控制練習(xí)的間歇30、全民健身計(jì)劃剛要頒發(fā)布的時(shí)間是（b ） a、1994年 b、1995年 c、1996年 d、1997

22、年31、對(duì)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技能成績(jī)的評(píng)定可采用（c） a、定量評(píng)定 b、定性評(píng)定 c、定性與定量相結(jié)合 d、因人而異32、奧林匹克精神是（ b） a、更快、更高、更強(qiáng) b、互相了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)c、團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步 d、重要的不是取勝，而是參加33、體育教學(xué)的主要特點(diǎn)是（abcd ） a、師生的雙邊活動(dòng) b、一般在室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行 c、從事各種身體練習(xí) d、主導(dǎo)作用和主體作用的結(jié)合34、身體練習(xí)在貫徹漸進(jìn)性原則時(shí)，要遵循（abc） a、認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律 b、人體生理機(jī)能活動(dòng)能力變化規(guī)律。c、動(dòng)作技能形成規(guī)律。35、最早提出體育教學(xué)法的是（ b） a、德國(guó)教育家拉特克 b、捷克教育家夸美紐斯

23、d、瑞典體育教師w斯卡斯特羅姆d、美國(guó)教育家杜威 a、1954 b、1955 c、1956 d、195736、嗒嗒球運(yùn)動(dòng)是將（ b）有機(jī)融合在一起的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng) a、羽毛球與跳跳球 b、乒乓球與羽毛球 c、羽毛球與排球 d、鍵球與乒乓球37、彎道跑時(shí)，右腳用（ b）著地。 a、腳掌外側(cè) b、腳掌內(nèi)側(cè) c、全腳掌38、逆時(shí)針彎道跑時(shí)，身體應(yīng)向（b）傾斜 a、右 b、左 c、前 d、后39、最合理的跳高過(guò)桿技術(shù)是（ c） a、剪式 b、跨越式 c、背越式 d、俯臥式40、在彎道跑時(shí)，左腳應(yīng)以（ a）著地 a、腳掌外側(cè) b、腳掌內(nèi)側(cè) c、全腳掌 d、前腳掌 41、背越式跳高的助跑是采用（c）方式助跑

24、 a、直線 b、弧線 c、直線加弧線 d、弧線加直線42、背越式跳高身體過(guò)桿后，以（b）先接觸海綿包 a、頭部b、肩部 c、背部 d、臀部43、背越式跳高身體在桿上成（c）姿勢(shì) a、弓形 b、水平 c、背弓 d、坐立式44、背越式跳高起跳時(shí)，擺動(dòng)腿屈膝內(nèi)扣向（d）方向擺動(dòng) a、起跳腿 b、內(nèi) c、上 d、異側(cè)肩45、背越式跳高的8步丈量法，為了便于記憶，可叫做（b） a、4 、5、6 b、5、6、7 c、6、7、8 d、4、6、846、終點(diǎn)沖刺跑是臨近終點(diǎn)的一段（ c ） a、耐久跑 b、途中跑 c、加速跑 d、快速跑 47、背越式跳高應(yīng)（c）橫桿起跳 a、面對(duì) b、側(cè)對(duì) c、背對(duì) d、斜對(duì)4

25、8、跨欄跑時(shí)，擺動(dòng)腿過(guò)欄后積極下壓，（b ）落地 a、全腳掌 b、前腳掌 c、雙腳 d、腳后跟49、挺身式跳遠(yuǎn)的技術(shù)中，（ c）是最重要的 a、助跑 b、踏跳 c、助跑與踏跳的結(jié)合 d、落地50、挺身式跳遠(yuǎn)在空中成（b）姿勢(shì) a、跨步 b、騰空步 c、弓步 d、弓箭步51、挺身式跳遠(yuǎn)中，身體在空中的要求是（c ） a、身體前傾，擺動(dòng)腿先落地 b、身體在空中平穩(wěn)，擺動(dòng)腿先落地 c、身體在空中平穩(wěn)，兩腿同時(shí)落地 d、身體前傾，兩腿同時(shí)落地52、“踏上式”、“跨步式”過(guò)障礙的區(qū)別是（ a） a、有停頓，起伏大；動(dòng)作連貫，起伏小b、有停頓，起伏??；動(dòng)作連貫，起伏小 c、停頓，起伏大；動(dòng)作連貫，起伏大d

26、、有停頓，起伏小；動(dòng)作連貫，起伏大53、頭手倒立用身體的（b）部位支撐。 a、兩手與頭 b、兩手與前額 c、兩手與肩 d、兩手、頭后部與肩54、男生靠墻手倒立的做法是（a） a、站立姿勢(shì)開(kāi)始，一腳蹬地，另一腿擺動(dòng)，兩手撐地b、姿勢(shì)開(kāi)始，兩腳蹬地，兩腿擺動(dòng)，兩手撐地 c、蹲踞姿勢(shì)開(kāi)始，一腳蹬地，另一腿擺動(dòng)，兩手撐地 55、女生肩肘倒立后滾翻的做法是（ a ） a、直腿坐姿開(kāi)始，上體前屈，然后后倒，同時(shí)舉腿向后滾動(dòng) b、屈腿坐姿開(kāi)始，上體前屈，然后后倒，同時(shí)舉腿向后滾動(dòng) c、直腿坐姿開(kāi)始，上體后屈，然后后倒，同時(shí)舉腿向后滾動(dòng) d、屈腿坐姿開(kāi)始，上體后屈，然后后倒，同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)56、肩肘倒立時(shí)，

27、保護(hù)者應(yīng)站在練習(xí)者（a） a、側(cè)方 b、正后方 c、正前方 d、側(cè)后方57、靠墻手倒立時(shí)，保護(hù)者站在練習(xí)者側(cè)面擺動(dòng)腿（ c）a、前方 b、后方 c、一側(cè) d、側(cè)前方58、后滾翻時(shí)身體依次著墊的部位是（ b ） a、臀部腰后背 b、臀部腰后背 頭 c、臀部后背頭 d、 腰后背頭59、雙杠分腿坐前進(jìn)中，兩腿并腿前擺時(shí)以（ a）為軸 a、肩 b、腰部 c、兩臂 d、髖關(guān)節(jié)60、雙杠支撐擺動(dòng)后擺轉(zhuǎn)體180成分腿坐時(shí)，扭轉(zhuǎn)髖部的同時(shí)，兩腿做（ b ）動(dòng)作 a、翻轉(zhuǎn) b、剪絞 c、交叉 d、交換61、支撐擺動(dòng)前擺挺身下，當(dāng)向前擺動(dòng)到接近（ b）時(shí)，兩手推杠，使身體向杠外平移 a、杠面 b、最高點(diǎn) c、水平

28、 d、重心62、反彈傳球是近距離面對(duì)緊逼防守或身材高大對(duì)手時(shí)，采用的一種以（b）的有效傳球方法。 a、高制矮 b、矮制高 c、高制高 d、矮制矮63、單手肩上投籃時(shí)，最用力的撥球指應(yīng)是（b ） a、拇指 ，無(wú)名指b、中指， 食指 c、食指，小指 d、拇指，食指64、一般來(lái)說(shuō)，人到了（ a ）歲，骺軟骨就完全骨化，骨的長(zhǎng)度不在增長(zhǎng) a、1820 b、2022 c、2025 d、22-2565、排球場(chǎng)地上的線一般有（ c）條（種） a、3 b、4 c、5 d、666、排球比賽每個(gè)回合中，本方最多可以擊球（b ）次，就要將球擊入對(duì)方場(chǎng)地（攔網(wǎng)觸球又算內(nèi)） a 2 b 3 c 4 d 567、有五支籃

29、球隊(duì)參加比賽，若采用單循環(huán)賽制，則共有（a ）場(chǎng)比賽 a、10 b、12 c、15 d、2068、無(wú)論直接任意球還是間接任意球，在球未踢出之前，被罰隊(duì)員必須離球（ d ）米 a、11米 b、7.55米 c、9.36米 d、9.15米 69、（ d）男女在形態(tài)與機(jī)能上逐漸出現(xiàn)明顯的差異，運(yùn)動(dòng)能力也不同 a、初中階段后b、高中階段后c、身體發(fā)育成熟后 d、青春期開(kāi)始后70、單手肩上投籃時(shí)，全身協(xié)調(diào)用力，手指撥球，使球向（ d）旋轉(zhuǎn) a、左 b、右 c、前 d、后71、原地雙手低手傳、接球適用于在（c）戰(zhàn)術(shù)配合下運(yùn)用 a、進(jìn)攻 b、防守 c、掩護(hù) d、突分72、（a）進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)形式，是進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中最簡(jiǎn)單

30、、最基本的戰(zhàn)術(shù)形式 a、“中一二” b、“邊一二” c、后排插上 d、交叉換位73、奧運(yùn)會(huì)中籃球、排球、足球比賽一方上場(chǎng)人數(shù)分別是（ d） a、5、8、11、 b、5、6、12、 c、6、6、11、 d、5、6、1174、籃球比賽中，一隊(duì)已達(dá)7次犯規(guī)，該隊(duì)再發(fā)生侵人犯規(guī)后，應(yīng)執(zhí)行（ b ） a、罰球1次 b、發(fā)球2次 c、1+1罰球 d、1+1+1罰球75、武術(shù)比賽每位隊(duì)員的成績(jī)是（d） a、最高分 b、最低分 c、平均分d、去掉最高分和最低分后的平均分 是 非 題1、出生以后，人的生長(zhǎng)發(fā)育有三次較快的突增期。 （）2、學(xué)生進(jìn)行山羊分腿騰越時(shí)保護(hù)人站在落地點(diǎn)的前面，扶同伴的背部或握住上臂。（）

31、3、奧運(yùn)會(huì)的宗旨是：“更快！更高！更強(qiáng)！”。 （）4、在進(jìn)行耐久跑的活動(dòng)時(shí)，會(huì)有種生理現(xiàn)象“極點(diǎn)”出現(xiàn)，用有深度和節(jié)奏的呼吸可減輕“極點(diǎn)”的程度。（）5、排球的技術(shù)動(dòng)作中，雙手上手傳球用拇指、食指觸球并承擔(dān)主要力量，其余手指幫助控制傳球方向。 （）6、在隊(duì)型練習(xí)中，分隊(duì)走是一路縱隊(duì)行進(jìn)間在某點(diǎn)聽(tīng)到分對(duì)走的口令后，單數(shù)做左轉(zhuǎn)彎走，雙數(shù)做右轉(zhuǎn)彎走，形成方向相反的兩個(gè)一路縱隊(duì)。 （）7、在跳躍運(yùn)動(dòng)中，要使身體騰起得遠(yuǎn)或高，關(guān)鍵在于起跳時(shí)使身體獲得最快的速度和適宜的起跳的角度（）8、在投擲練習(xí)中，投擲力量不變，出手角度適當(dāng)才會(huì)獲得最佳成績(jī)。（）9、正步走時(shí)要求踢出的腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地面平行，

32、離地面約35厘米高。 （）10、在體育活動(dòng)中要注意多喝水，特別是在劇烈活動(dòng)和夏天更要大量喝水，否則人體將失去水分造成“脫水”。 （）11、巧妙運(yùn)用模型、圖片、幻燈、錄音、電影等教學(xué)媒介來(lái)發(fā)揮教學(xué)作用，體現(xiàn)出了因材施教原則（）12、舉重是田徑運(yùn)動(dòng)中較典型的力量性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 （）13、足球腳內(nèi)側(cè)踢定位球時(shí)，應(yīng)擊球的后下部 （）14、對(duì)正在三分線外投籃的隊(duì)員犯規(guī)，投中有效再加罰一次，投不中時(shí)應(yīng)罰3次 （）15、傳、切戰(zhàn)術(shù)配合指的是行進(jìn)間運(yùn)球，將球傳至籃下接球人，接著向籃下切入，接回傳球三步上籃得分的進(jìn)攻配合（）16、腳背內(nèi)側(cè)踢球的助跑方法與其他踢球助跑方法不同（）17、運(yùn)球、急停、跳投和扣球，都屬于籃

33、球術(shù)語(yǔ) （）18、籃球運(yùn)動(dòng)中運(yùn)用最多的技術(shù)是運(yùn)球 （）19、教學(xué)檢查是評(píng)價(jià)的前提和基礎(chǔ)。 （）20、后滾翻成半劈腿的關(guān)鍵技術(shù)是動(dòng)作不停頓一、填空1、課程標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分5個(gè)領(lǐng)域，有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)。2、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有采用按運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目劃分教學(xué)內(nèi)容的方法，而是以技能、認(rèn)知、情感、行為等劃分學(xué)習(xí)領(lǐng)域的主要依據(jù)。3、標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合課程特點(diǎn)構(gòu)建了五個(gè)領(lǐng)域三個(gè)層次的課程目標(biāo)體系。三個(gè)層次的遞進(jìn)關(guān)系為課程目標(biāo)、領(lǐng)域目標(biāo)、水平目標(biāo)。4、在實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，要全面關(guān)注五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)，特別要加強(qiáng)對(duì)心理健康、社會(huì)適應(yīng)這兩個(gè)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域研究，以促進(jìn)課程目標(biāo)的實(shí)施。5、標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)

34、展特征將中小學(xué)劃分六級(jí)水平，小學(xué)段為水平一、水平二、水平三。6、與健康有關(guān)的體能有：心肺耐力、柔韌性、肌肉力量、肌內(nèi)耐力、身體成份等。7、與動(dòng)作技能有關(guān)的體能有速度、力量、靈敏性、神經(jīng)肌肉協(xié)調(diào)性、平衡、反應(yīng)等。8、身體成份有肌肉、骨骼、脂肪等。9、運(yùn)動(dòng)參與領(lǐng)域是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展體能、獲得運(yùn)動(dòng)技能、提高整體健康水平、形成樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度的重要途徑。10、2001年6月頒發(fā)的基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出，改變課程過(guò)于集中的狀況，實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理，增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性。11、確定教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)比例的原則是實(shí)踐性、靈活性、綜合性。12、教師在選擇和安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展需

35、要為中心，而不是以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目或教師為中心，這樣才能全面貫徹標(biāo)準(zhǔn)的精神。13、選擇教學(xué)內(nèi)容的基本要求應(yīng)具有健身性、科學(xué)性、興趣性、實(shí)效性、簡(jiǎn)易性、地域性。14、體育與健康課程是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的必修課程。15、體育與健康課程要落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，必須在課程目標(biāo)的確定、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的選擇和課的組織實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等各個(gè)方面都體現(xiàn)健康第一的要求。16、體育教學(xué)體系包括4大要素。教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境。17、學(xué)生經(jīng)常從體育活動(dòng)中獲得成功才能提高自尊心和自信心。18、體育與健康課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括四個(gè)方面：體能、知識(shí)技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感表現(xiàn)與合作精神。二

36、、簡(jiǎn)答題1、體育課程改革的基本理念和策略是什么？2、影響體育教學(xué)有效性的主要因素有哪幾方面？3、課程性質(zhì)？4、體育與健康課程學(xué)習(xí)中的知識(shí)和技能主要有哪些內(nèi)容？5、體育與健康課程的基本理念？6、如何激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)？7、體育與健康課程目標(biāo)是體育與健康課程的重要組成部分，其具體目標(biāo)有哪幾個(gè)方面？8、體育鍛煉對(duì)促進(jìn)身體健康有哪些益處？9、體育鍛煉對(duì)心理健康的積極影響主要表現(xiàn)在哪幾方面？10、選擇教學(xué)內(nèi)容的基本要求？11、運(yùn)動(dòng)參與領(lǐng)域中水平一、水平二的目標(biāo)分別是什么？達(dá)到該水平時(shí)學(xué)生將能夠達(dá)到？12、學(xué)生評(píng)價(jià)內(nèi)容？13、體育教學(xué)中教師如何指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法？自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、

37、其主要表現(xiàn)有哪些？14、體育與健康課程的價(jià)值是什么？三、論述題1、體育教學(xué)實(shí)踐中，如何重視激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣？2、在制定水平教學(xué)計(jì)劃時(shí)應(yīng)該如何合理安排教學(xué)計(jì)劃？3、在教學(xué)過(guò)程中如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)？4、課程內(nèi)容資源開(kāi)發(fā)包括哪幾方面并加以說(shuō)明。5、在體育課程改革中，教師的教育觀念發(fā)生了哪些變化？6、體育課程改革的基本理念和策略有哪些？（6條）一、填空題1、體育與健康課程是一門(mén)以 練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生為主要目的的必修課程。 2、評(píng)價(jià)一個(gè)人的健康狀況要從 、 和 等三個(gè)方面去評(píng)價(jià)。 3、運(yùn)動(dòng)參與是指學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的 與 表現(xiàn)。 4、肌肉工作時(shí)的直接能源是 ，它貯存在細(xì)胞中，

38、以肌細(xì)胞為最多。 5、人體的運(yùn)動(dòng)，離不開(kāi)骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的相互作用。骨骼起著 的作用，關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)的 ，肌肉收縮是運(yùn)動(dòng)的 。 6、體育鍛煉之所以能夠增強(qiáng)體能，主要是由 的生理機(jī)制決定的。 7、 、 、 是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的必測(cè)項(xiàng)目。 8、由一列橫隊(duì)變成二列橫隊(duì)時(shí)，應(yīng)先 報(bào)數(shù)。 9、耐久跑中的途中跑，要求 的節(jié)奏與 節(jié)奏相配合。 10、三級(jí)跳遠(yuǎn)由 助跑，沿 線向前的連續(xù)三次跳躍組成。 二、判斷題（每題1分，共計(jì)10分） 1、支撐擺動(dòng)要求以肩為軸，腳向遠(yuǎn)伸，髖向遠(yuǎn)送，身體伸直。 （ ）2、直腿后滾翻的保護(hù)與幫助是保護(hù)者單手提拉練習(xí)者臀部，幫助推手和翻轉(zhuǎn)。（）3、韻律操比賽，可設(shè)規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作。規(guī)

39、定動(dòng)作由競(jìng)賽組織部門(mén)確定，采用統(tǒng)一的動(dòng)作和音樂(lè)進(jìn)行。4、側(cè)向滑步推鉛球最后用力動(dòng)作是通過(guò)蹬腿、送髖、轉(zhuǎn)體、挺胸、低頭、推臂、撥球連貫動(dòng)作將球推出； 5、足球個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括：停球、跑位、運(yùn)球過(guò)人、射門(mén)。（） 6、排球比賽中a隊(duì)隊(duì)員在接發(fā)球時(shí)，用腳將球踢到了對(duì)方場(chǎng)內(nèi)，裁判員判其違例。（） 7、急停是快速移動(dòng)中突然停止，借以甩開(kāi)防守者的方法。動(dòng)作有一步急停和兩步急停。（） 8、如八個(gè)隊(duì)員參加比賽，采用單淘汰制，其比賽場(chǎng)次為七場(chǎng)。（） 9、長(zhǎng)拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。（） 10、重力休克是在劇烈運(yùn)動(dòng)中，由于體內(nèi)大量缺氧所引起的暫時(shí)性腦貧血而發(fā)生的休克.（） 三

40、、簡(jiǎn)答題1、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是什么？ 2、體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？ 3、簡(jiǎn)述體育運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的影響？ 4、學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)？ 5、分腿騰越動(dòng)作要領(lǐng)是什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)筆畫(huà)描繪動(dòng)作過(guò)程。 四、分析題根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)精神的要求，分析籃球變向運(yùn)球教材。請(qǐng)注意目標(biāo)的明確，重點(diǎn)與難點(diǎn)的把握、教法與學(xué)法的創(chuàng)新。（簡(jiǎn)案） 一、填空題 1、身體，健康 2、身體，心理，社會(huì)適應(yīng)3、態(tài)度，行為4、atp5、杠桿，樞紐，動(dòng)力 6、超量恢復(fù) 7、身高，體重，肺活量 8、1-29、跑，呼吸 10、快速，直 二、判斷題 1、 2、 3、 4、5、 6、 7、8、 9、10、 三、簡(jiǎn)答題 1、

41、答：1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。 2、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。3、以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位。 4、關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每個(gè)學(xué)生受益。 2、答：1、循序漸進(jìn)的原則； 2、全面鍛煉的原則； 3、經(jīng)常性鍛煉原則； 4、區(qū)別對(duì)待的原則； 5、準(zhǔn)備與整理活動(dòng)原則。 3、答：1、體育運(yùn)動(dòng)對(duì)骨骼結(jié)構(gòu)與機(jī)能的影響；2、體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性和穩(wěn)定性； 3、體育運(yùn)動(dòng)對(duì)肌肉結(jié)構(gòu)和形態(tài)的影響。 4、答：1、打好身體基礎(chǔ)； 2、掌握體育的知識(shí)、技能，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、鍛煉、評(píng)價(jià)； 3、培養(yǎng)體育興趣、愛(ài)好，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣； 4、培養(yǎng)自我體育意識(shí)。 5、答：動(dòng)作要領(lǐng)：加

42、速助跑，快速踏跳，起跳后緊腰，稍屈髖，兩臂主動(dòng)前伸，雙手用力推撐器械遠(yuǎn)端，兩腿左右分開(kāi)積極前擺，腳過(guò)器械后立即制動(dòng)腿，兩臂斜上舉，挺身落地。 四、分析題 答：1、目標(biāo)的確定，全面、恰當(dāng)、具體。 2、教材的動(dòng)作要領(lǐng)、重點(diǎn)、難點(diǎn)表述恰當(dāng)。 3、新理念的貫徹實(shí)施。 4、教師主導(dǎo)、學(xué)生主體效應(yīng)。 5、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用。 6、學(xué)生練習(xí)自主空間的體現(xiàn)。 7、教師教學(xué)過(guò)程中評(píng)價(jià)的運(yùn)用。一、判斷與選擇題（10小題，每小題1分，共10分）1新課程強(qiáng)調(diào)sts課程設(shè)計(jì)思想，加強(qiáng)了課程與社會(huì)發(fā)展和學(xué)生參與的聯(lián)系，體現(xiàn)了時(shí)代感。（ ）2為提高小學(xué)生力量素質(zhì)和合作精神，經(jīng)常開(kāi)展拔河、搬運(yùn)重物等活動(dòng)是值得提倡的。（ ）3

43、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，意味著個(gè)人與世界關(guān)系的轉(zhuǎn)變，意味著存在方式的轉(zhuǎn)變。（ ）4體育與健康體現(xiàn)了實(shí)用性、活動(dòng)性、興趣性和時(shí)代性特點(diǎn)，突出了該課程以身體鍛煉為主要手段，增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的課程性質(zhì)。（ ）5體育教學(xué)中，教師施加的影響、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等外因，只有通過(guò)教師的教才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)（ ）6科學(xué)的身體鍛煉可以促進(jìn)人體形態(tài)，機(jī)能的發(fā)育，運(yùn)動(dòng)能力的提高，適應(yīng)環(huán)境和抵抗疾病能力的增強(qiáng)）7人體下肢長(zhǎng)有幾個(gè)長(zhǎng)度（ d ）a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)8人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能量的供給有幾種（ c ）a1種b2種c3種d4種9人體速度素質(zhì)發(fā)展最快的敏感期（ b ）a89歲b1013歲c1415歲d1617歲10從

44、進(jìn)入青春期發(fā)育高潮到發(fā)育趨于穩(wěn)定一般歷時(shí)（ d ）a1年b2年c3年d4年一、選擇題1、遇到“地震”這樣比較嚴(yán)重的自然災(zāi)害，應(yīng)采取正確的方法，使自身的傷害降到最低。下列方法正確的是（ ）a、快速?gòu)臉巧吓艿綐窍?b、從樓上跳到樓下 c、躲在廁所、墻角等建筑比較牢固的地方等待救援。2、快速跑由下列四個(gè)部分組成，決定跑的速度最主要的部分是（ ）a、起跑 b、疾跑 c、途中跑 d、終點(diǎn)沖刺3、立定跳遠(yuǎn)落地時(shí)，小腿前伸，用（ ）著地，即刻屈膝緩沖，保持身體平衡a、全腳掌 b、腳前掌 c、腳跟4、雙手頭后向前拋實(shí)心球是，最先發(fā)力的部位是（ ）a、腿部 b、上肢 c、腰腹5、最能發(fā)揮和體現(xiàn)小學(xué)生的位移速度能

45、力是（ ）跑a、1020米 b、3050米 c、60100米6、關(guān)于“立定跳遠(yuǎn)”的“起跳動(dòng)作”，說(shuō)法正確的是（ ）a、兩臂向后下方用力 b、兩臂向前上方用力 c、兩臂不用力7、下列有關(guān)“跳高”動(dòng)作，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）a、起跳腿向前邁步時(shí)，腳跟著地滾動(dòng)到前腳掌蹬地起跳b、跳起后兩腿依次擺動(dòng)過(guò)桿。c、助跑速度對(duì)跳的高度沒(méi)有一點(diǎn)兒影響8、“五指第一指節(jié)捏攏在一起，屈腕”敘述的是武術(shù)中的基本手型（ ） a、拳 b、掌 c、鉤9、蹲距式跳遠(yuǎn)技術(shù)由（ ）四部分組成。a、助跑、起跳、騰空、落地 b、助跑、起跳、過(guò)桿、落地c、起跳、疾跑、途中跑、重點(diǎn)跑10、短跑全程中，距離最長(zhǎng)，速度最快的一段是（ ）a、疾跑

46、 b、途中跑 c、終點(diǎn)跑11、下列關(guān)于站立式起跑動(dòng)作敘述錯(cuò)誤的是（ ）a、兩腳前后自然開(kāi)立，前腳靠近起跑線 b、上體稍前傾，兩腿微屈c(diǎn)、前腿的同側(cè)臂在前，另一臂在后。12、下列說(shuō)法不正確的是（ ）a、在做“坐位體前屈”動(dòng)作時(shí)，用兩食指指尖推動(dòng)游標(biāo)，直到不能推為止。 b、前滾翻時(shí)，依次著墊的部位是后腦、肩、背、臀c、跳遠(yuǎn)的助跑，應(yīng)該沿著直線逐漸地、均勻地加速，跑到踏跳區(qū)時(shí)，發(fā)揮到最大速度13、（ ）是籃球最基本的最常用的傳球方式。a、雙手胸前傳接球 b、雙手頭上傳接球 c、單手肩上傳球14、立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作過(guò)程是（ ）a、助跑、起跳、騰空、落地b、預(yù)擺、起跳、騰空、落地 c、助跑、起跳、過(guò)桿、落地

47、15、體育活動(dòng)扭傷是比較常見(jiàn)的，正確的治療方法是（ ）a、冷敷 b、熱敷 c、貼膏藥16、準(zhǔn)備操的作用是（ ）a、鍛煉身體b、課的一部分c、放松身體d、活動(dòng)開(kāi)身體各個(gè)部分17、安靜時(shí)，小學(xué)生的脈搏次數(shù)為每分鐘（ ）a、6070次 b、8090次 c、90100次18、人體內(nèi)（ ）約占體重的70左右。a、脂肪 b、蛋白質(zhì) c、水19、如果你正在教室里上課，突然發(fā)生火災(zāi)，你該怎么辦（ ）a、快速跑向教室門(mén)口，半蹲身體，低著頭，用手或者手巾捂緊嘴，有秩序的向外走。b、不知所措，大聲叫喊 c、從教室窗戶(hù)跳下。20、下列關(guān)于艾滋病說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）a、艾滋病是一種嚴(yán)重的傳染病 b、與艾滋病患者共餐就會(huì)感

48、染艾滋病病毒 c、艾滋病傳播的途徑主要通過(guò)性傳播、血液傳播和母嬰傳播二、簡(jiǎn)答題1、跨越式跳高由哪四部分組成？2、側(cè)向投擲壘球的動(dòng)作要領(lǐng)？答案：一、選擇題1、c 2、c 3、c 4、a 5、c 6、b 7、c 8、c 9、a 10、b11、c 12、a 13、a 14、b 15、a 16、d 17、b 18、c 19、a 20、c二、簡(jiǎn)答題1、助跑、起跳、過(guò)桿、落地四部分組成。2、側(cè)對(duì)投擲方向，兩腳左右開(kāi)立，右手持壘球向側(cè)后方引伸，右腿微屈，然后右腿蹬地向左轉(zhuǎn)體，右臂經(jīng)肩上、頭側(cè)上、自然揮臂，向前揮出。一、選擇題1、遇到“地震”這樣比較嚴(yán)重的自然災(zāi)害，應(yīng)采取正確的方法，使自身的傷害降到最低。下列

49、方法正確的是（ ）a、快速?gòu)臉巧吓艿綐窍?b、從樓上跳到樓下 c、躲在廁所、墻角等建筑比較牢固的地方等待救援。2、影響跑速的決定因素（ ）a、腿部力量 b、身高 c、步長(zhǎng)和步頻3、關(guān)于側(cè)向投擲壘球動(dòng)作，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）a、面對(duì)投擲方向，兩腳前后開(kāi)立 b、側(cè)對(duì)投擲方向，兩腳左右開(kāi)立 c、要學(xué)會(huì)肩上屈肘，背后過(guò)肩，自然揮臂的方法。4、雙手頭后向前拋實(shí)心球是，最先發(fā)力的部位是（ ）a、腿部 b、上肢 c、腰腹5、“五指第一指節(jié)捏攏在一起，屈腕”敘述的是武術(shù)中的基本手型（ ） a、拳 b、掌 c、鉤6、蹲距式跳遠(yuǎn)技術(shù)由（ ）四部分組成。a、助跑、起跳、騰空、落地 b、助跑、起跳、過(guò)桿、落地c、起跳、疾跑、途中跑、重點(diǎn)跑7、下列屬于擲遠(yuǎn)游戲的是（ ）a、投靶比準(zhǔn) b、對(duì)墻擲球反彈比遠(yuǎn) c、投沙包比準(zhǔn)8、地震災(zāi)后，錯(cuò)誤的做法是（ ）a、防