電生磁(課堂PPT)

1、1,優(yōu)質(zhì)課競賽課件,石獅中學(xué) 馬國蓮,2,1、如圖1可以說明：_，如圖2可以說明：_。,圖1,圖2,異名磁極相互吸引,同名磁極相互排斥,2、磁體上叫磁極的部分是（ ） A. 涂紅顏色的部分 B. 涂藍(lán)顏色的部分 C. 磁性最強(qiáng)的部分 D. 磁性最弱的部分,C,3,3、把條形磁鐵吊起來，使它在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，當(dāng)它停止的時候，條形磁鐵的兩個磁極的指向分別為（ ） A. 東、西B. 南、北 C. 左、右D. 前、后 4、有關(guān)磁感應(yīng)線，下列說法中正確的是（ ） A. 磁場是由磁感應(yīng)線組成的 B. 在磁體周圍能清楚地看到磁感應(yīng)線 C. 磁感應(yīng)線是沒有方向的 D. 磁感應(yīng)線是假想的，實際上并不存在,B,

2、D,4,5、有兩根外形完全相同的鋼棒甲、乙，按下圖中第（1）種情況放置，手拿住甲時，乙不會被吸住；按第（2）種情況放置，手拿住乙時，能把甲吸住由此可知：_有磁性，_沒有磁性,甲,（1）,（2）,乙,5,第三節(jié) 電生磁,6,交流討論,通電導(dǎo)線的周圍有磁場嗎?,知識提示 磁場的基本性質(zhì)：磁場對放入其中的磁體有磁力的作用 研究看不見摸不著的物體可以用轉(zhuǎn)換法.,7,實驗：,第一步：閉合開關(guān)，觀察現(xiàn)象；,小磁針順時針旋轉(zhuǎn),第二步：斷開開關(guān)，觀察現(xiàn)象；,小磁針反回原位,第三步：調(diào)換電源方向，改變電流方向，閉合開關(guān)觀察現(xiàn)象；,小磁針逆時針旋轉(zhuǎn),一、奧斯特實驗,8,一、奧斯特實驗,實驗結(jié)論：,由圖甲和圖乙可以

3、說明 。 由圖甲和圖丙可以說明 。,甲,乙,丙,通電導(dǎo)線的周圍有磁場,電流的磁場方向與電流的方向有關(guān),奧斯特實驗是歷史上第一個揭示電流的周圍空間有磁場的實驗。,9,二、通電螺線管,10,1通電螺線管周圍存在磁場； 2磁場分布與條形磁體十分相似； 3磁極的分布與螺線管內(nèi)的電流方向有關(guān)，還與繞線方向有關(guān)。,二、通電螺線管,11,二、通電螺線管,繞制螺線管：,12,三、安培定則,13,依據(jù)安培定則判斷通電螺線管的極性：,N,S,N,S,N,S,N,S,三、安培定則,14,三、安培定則,練：在圖1和圖2中，根據(jù)電流方向標(biāo)出螺線管和小磁針的N、S極 練：在圖3中給出小磁針的磁極，標(biāo)出電源的正負(fù)極,圖1,圖2,圖3,N,S,N,S,N,S,N,S,N,S,N,S,-,+,I,15,四、小結(jié),1、認(rèn)識電流的磁效應(yīng)；,2、知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場，通電螺線管的磁場