公共英語課程教學(xué)大綱

1、公共英語課程教學(xué)大綱新編實用英語第一冊(第二版)教學(xué)大綱一課程的性質(zhì)及在專業(yè)培養(yǎng)中的地位、作用等。大學(xué)公共英語課程是培養(yǎng)人才素質(zhì)的必修基礎(chǔ)課，是學(xué)生掌握相關(guān)專業(yè)知識，進(jìn)行語言交際的工具。根據(jù)我校高職的特點：學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間相對較短，且一定的時間用于教學(xué)實踐和實習(xí)。從我校教學(xué)實際出發(fā)，因材施教，重視打好語言基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)提高語言應(yīng)用能力。按學(xué)生不同層次，分別在教學(xué)目的，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過程，考核方式等方面提出不同要求。二本課程的先行課和后續(xù)課程簡介。本課程共上三個學(xué)期，共三冊書（新編實用英語綜合教程第冊）。主要以應(yīng)用文體的聽、說、讀、寫為主。所學(xué)應(yīng)用文體為：在第一冊書中學(xué)習(xí)如何寫名片、賀卡、指路、列時

2、刻表、預(yù)報天氣、畢業(yè)證書和文憑的格式、張貼海報、告示、公告、談?wù)擄嬍撑c食譜、如何寫說明書。三.課程的教學(xué)目的和要求高職高專公共英語課的教學(xué)目的是：經(jīng)過84學(xué)時的教學(xué)，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的日?；顒雍蜆I(yè)務(wù)活動中進(jìn)行簡單的口頭和書面交流，并為今后進(jìn)一步提高英語的交際能力打下基礎(chǔ)。鑒于目前我校高職、高專和成人高專學(xué)生入學(xué)時的英語水平差異較大，本課程的教學(xué)要求分為、三級，實行分級指導(dǎo)。級是標(biāo)準(zhǔn)要求，級是過渡要求，級是基礎(chǔ)要求，入學(xué)水平高的學(xué)生應(yīng)達(dá)到級，入學(xué)水平較低的學(xué)生至少應(yīng)達(dá)到級要求。各級要求如下

3、：a 級詞匯認(rèn)識2500個英語單詞（包括入學(xué)時掌握的1000個單詞）以及這些詞構(gòu)成的常用詞組。語法應(yīng)掌握并正確運用所學(xué)的全部語法知識。聽力能聽懂涉及日常交際的英語對話和短文?？谡Z能進(jìn)行日常會話和簡單的涉外活動對話。閱讀能閱讀中等難度的題材的英文資料，理解正確，閱讀生詞不超過總詞數(shù)的的英文資料時，閱讀速度不低于每分鐘詞，能讀懂通過的簡短實用文字材料，如信件，產(chǎn)品說明等。寫作能用所學(xué)詞匯和語法寫短文及應(yīng)用文，如邀請函，廣告，簡歷，菜譜等。翻譯能借助辭典將中等偏下難度的一般題材的文字材料譯成漢語。理解正確，譯文達(dá)意。級1. 詞匯領(lǐng)會掌握2000個單詞，以及一定量的常用詞組并具有按照基本構(gòu)詞法識別生詞

4、的能力。語法掌握并應(yīng)用基本的語法知識。聽力能聽懂日常交際的英語對話。寫作能用所學(xué)詞匯及語法寫簡短的應(yīng)用文，如信函等?？谡Z能進(jìn)行日常會話。級1語音掌握基本的讀音規(guī)則，朗讀時句子重音及意群劃分基本正確。2詞匯熟悉并掌握個基本詞匯。3語法掌握動詞的時態(tài)，語態(tài)形式和副詞，形容詞的級以及簡單句的結(jié)構(gòu)。4聽力能聽懂課堂用語及簡單的對話。5寫作能用所學(xué)的語言知識組詞，成句。6口語學(xué)會課堂用語，并能用英文回答教師提出的問題。四教學(xué)手段的使用和教學(xué)過程建議根據(jù)我校學(xué)生實際情況，課堂教學(xué)將逐漸由教師為主過渡到以學(xué)生為主、教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，最大限

5、度地讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程。最終掌握各種應(yīng)用文體的格式并能進(jìn)行口頭或書面的交流，基本做到會用所學(xué)知識。五教學(xué)內(nèi)容安排與要求公共英語教學(xué)目前為三個學(xué)期。第一學(xué)期周課時分別為節(jié)三學(xué)期上課總授課時數(shù)為84節(jié)。六本課程結(jié)業(yè)考核的具體方式、考核過程與達(dá)標(biāo)要求.統(tǒng)一教材，采用“高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試國家試題庫”的命題或參照試題庫擬題，同級平行班，要求統(tǒng)一試卷，流水閱卷。成績比率為聽力10%，口語10%，筆試80%。七.各章節(jié)內(nèi)容提要book i 周單元課時主要內(nèi)容1unit16greeting and introducing peoplesection i talking face to facesecti

6、on ii being all earssection iii maintaining a sharp eyepassagethe way americans greet 2unit 1unit 26passage ii a little about mesection iv trying your handgiving thanks and expressing regret section i talking face to facesection ii being all ears3unit 2，unit 36section iii maintaining a sharp eyepass

7、age i different attitudes to gift givingpassage ii thank-you notes are heart-warming section iv trying your handdirections and signs section i talking face to face4unit 36section ii being all earssection iii maintaining a sharp eyepassage i i hate flying passage ii id been treated like a friend in n

8、eedsection iv trying your hand5unit 46timetables and schedules section i talking face to facesection ii being all earssection iii maintaining a sharp eye passage i punctuality and keeping promise6unit 4，unit 56passage ii begin each day with a fresh plan of attacksection iv trying your handtalking ab

9、out the weather section i talking face to facesection ii being all ears7unit 5，unit 66section iii maintaining a sharp eye passage i is it going to be a fine daypassage ii the english like talking about the weathersection iv trying your handsports events and outdoor activitiessection i talking face t

10、o face8unit 66section ii being all earssection iii maintaining a sharp eyepassage i i am a bit nervous about my englishpassage ii oh chinese, this tortured languagesection iv trying your hand9unit 76celebrating holidays and making friends section i talking face to facesection ii being all earssectio

11、n iii maintaining a sharp eye passage i the triathlons great attraction10unit 7，unit 86passage ii foreigners also love chinese martial artssection iv trying your handkeeping healthy and seeing a doctorsection i talking face to facesection ii being all ears11unit 8，unit 96coach for level b 12unit 96c

12、oach for level b 13unit 106coach for level b14unit 106coach for level b15exam新編實用英語第二冊教學(xué)大綱一課程的性質(zhì)及在專業(yè)培養(yǎng)中的地位、作用等。大學(xué)公共英語課程是培養(yǎng)人才素質(zhì)的必修基礎(chǔ)課，是學(xué)生掌握相關(guān)專業(yè)知識，進(jìn)行語言交際的工具。根據(jù)我校高職的特點：學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間相對較短，且一定的時間用于教學(xué)實踐和實習(xí)。從我校教學(xué)實際出發(fā)，因材施教，重視打好語言基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)提高語言應(yīng)用能力。按學(xué)生不同層次，分別在教學(xué)目的，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過程，考核方式等方面提出不同要求。二本課程的先行課和后續(xù)課程簡介。本課程共上三個學(xué)期，共三冊書（

13、新編實用英語綜合教程第冊）。主要以應(yīng)用文體的聽、說、讀、寫為主。所學(xué)應(yīng)用文體為：第二冊，學(xué)習(xí)如何寫邀請函、發(fā)郵件、電話留言、做廣告、寫菜單、購物廣告、告別信、求職信和安排會議。三.課程的教學(xué)目的和要求高職高專公共英語課的教學(xué)目的是：經(jīng)過60學(xué)時的教學(xué)，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和技能，具有一定的聽、譯的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的日?；顒雍蜆I(yè)務(wù)活動中進(jìn)行簡單的口頭和書面交流，并為今后進(jìn)一步提高英語的交際能力打下基礎(chǔ)。鑒于目前我校高職、高專和成人高專學(xué)生入學(xué)時的英語水平差異較大，本課程的教學(xué)要求分為、三級，實行分級指導(dǎo)。級是標(biāo)準(zhǔn)要求，級是過渡要求，級是基礎(chǔ)要求，

14、入學(xué)水平高的學(xué)生應(yīng)達(dá)到級，入學(xué)水平較低的學(xué)生至少應(yīng)達(dá)到級要求。各級要求如下：a 級詞匯認(rèn)識3000個英語單詞（包括入學(xué)時掌握的1000個單詞）以及這些詞構(gòu)成的常用詞組。語法應(yīng)掌握并正確運用所學(xué)的全部語法知識。聽力能聽懂涉及日常交際的英語對話和短文?？谡Z能進(jìn)行日常會話和簡單的涉外活動對話。閱讀能閱讀中等難度的題材的英文資料，理解正確，閱讀生詞不超過總詞數(shù)的的英文資料時，閱讀速度不低于每分鐘6詞，能讀懂通過的簡短實用文字材料，如信件，產(chǎn)品說明等。寫作能用所學(xué)詞匯和語法寫短文及應(yīng)用文，如邀請函，廣告，簡歷，菜譜等。翻譯能借助辭典將中等偏下難度的一般題材的文字材料譯成漢語。理解正確，譯文達(dá)意。級1.

15、詞匯領(lǐng)會掌握2500個單詞，以及一定量的常用詞組，并具有按照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力。語法掌握并應(yīng)用基本的語法知識。聽力能聽懂日常交際的英語對話。寫作能用所學(xué)詞匯及語法寫簡短的應(yīng)用文，如信函等。口語能進(jìn)行日常會話。級1. 語音掌握基本的讀音規(guī)則，朗讀時句子重音及意群劃分基本正確。2. 詞匯熟悉并掌握2000個基本詞匯。3. 語法掌握動詞的時態(tài)，語態(tài)形式和副詞，形容詞的級以及簡單句的結(jié)構(gòu)。4. 聽力能聽懂課堂用語及簡單的對話。5. 寫作能用所學(xué)的語言知識組詞，成句。6. 口語學(xué)會課堂用語，并能用英文回答教師提出的問題。四教學(xué)手段的使用和教學(xué)過程建議根據(jù)我校學(xué)生實際情況，課堂教學(xué)將逐漸由教師為主過

16、渡到以學(xué)生為主、教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，最大限度地讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程。最終掌握各種應(yīng)用文體的格式并能進(jìn)行口頭或書面的交流，基本做到會用所學(xué)知識。五教學(xué)內(nèi)容安排與要求公共英語教學(xué)目前為三個學(xué)期。第二學(xué)期周課時為節(jié)。上課周數(shù)為15周?？偸谡n時數(shù)為60節(jié)。六本課程結(jié)業(yè)考核的具體方式、考核過程與達(dá)標(biāo)要求.統(tǒng)一教材，采用“高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試國家試題庫”的命題或參照試題庫擬題，同級平行班，要求統(tǒng)一試卷，流水閱卷。成績比率為聽力10%，口語10%，筆試80%。七。各章節(jié)內(nèi)容提要book ii 周單元課時主要內(nèi)容1unit 14invita

17、tionssection i talking face to facesection iv trying your handsection ii being all ears2unit1unit222section iii maintaining a sharp eyepassage i are you really being invited?emailssection i talking face to facesection ii being all ears3unit 24section iii maintaining a sharp eyepassage i online growt

18、h continuedsection iv trying your hand4unit 34communication by phonesection i talking face to face section iv trying your handsection ii being all ears5unit 3unit 422section iii maintaining a sharp eyepassage i for conversation press #1making reservationssection i talking face to facesection iv tryi

19、ng your hand6unit 44section ii being all earssection iii maintaining a sharp eyepassage i climer londge7unit 54at a restaurantsection i talking face to facesection iv trying your handsection ii being all ears8unit 5unit 622section iii maintaining a sharp eyepassage i toledo: a problem of menus shopp

20、ingsection i talking face to face section iv trying your hand9unit 64section ii being all earssection iii maintaining a sharp eyepassage i tangsancai _an ideal tourists souvenir10unit 74entertainments and tourist attractionssection i talking face to face section iv trying your handsection ii being all ears11unit 7