高二家長會班主任發(fā)言稿

1、高二家長會班主任發(fā)言稿你們好!首先，對大家能在百忙當中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝!(1)高2的重要性高中的3年生活雖然說到高3才是最關(guān)鍵的沖刺階段，但是幾近所有的知識都在高2這1年全部學完，因此高2顯得尤其重要?；A(chǔ)是最重要的條件，而高2這1年的學習生活就是起到打好堅實基礎(chǔ)的關(guān)鍵，所以必須得好好利用和掌控這1年的時間。大家都明確了自己的目標，因此都會更加努力。高2也就成了1個跳板，是1個承前啟后的階段，也是1個分水嶺。作為高2的學生，我們擔當著異常艱巨的重擔。首先是今年10科學業(yè)水平測試，其次是高2下半學期要1些學科提早參與高3溫習，以便給高3留足充分的溫習時間，這樣1來，從內(nèi)容

2、到作業(yè)、考試，都將滲透高考的要求，因此，對我們而言，掌握好相干知識，養(yǎng)成積極的學習興趣和科學的學習習慣，就意味著高考成功了1半，所以，抓好高2的工作，意義極其深遠。(2)面對高2，心理上的準備1、學習態(tài)度的準備從初中被動學習為主變成進入高中后的主動學習為主，特別是上了高2后很多科目難度都明顯增加了，這對孩子無疑是1個很大的轉(zhuǎn)折，所以，必須要鼓勵他們調(diào)劑好心態(tài)，讓自己盡快的適應高2準高3的生活，同時遵照學校的各項規(guī)章制度，把主要精力放到學習上來，做個主動學習的好學生。在評價孩子學習成果時，要以期待的親切眼光鼓勵他們：“我相信你能改正粗心的毛病?！薄拔蚁嘈拍隳芡瓿蓪W習的任務?！艾F(xiàn)在的孩子自尊心都很

3、強，千萬不要用冷漠的語言訓斥孩子，說甚么：“你真笨?！薄拔铱茨闶遣粫W好的。”等等傷害孩子自尊心的話。2、學習習慣的準備學習習慣是完成各項學習任務的基本保證。要讓孩子進入高2后盡快養(yǎng)成合適自己的學習方法和學習習慣。3、學習方法的準備1方面要糾正之前不正確的學習方法，諸如：被動的聽課方法和在學習上完全依賴于老師等等。高中的學習特別強調(diào)學習的主動性，另外一方面要按老師的要求認真做到5個到，即：上課要口到，心到，眼到，耳到，心到。隨著年級的升高，還要幫助他們學會怎樣自學，怎樣制定學習計劃，怎樣有計劃的逐漸提高自己的學習成績。積極動腦思考，質(zhì)疑問難，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，充分發(fā)掘自己的學習潛力。俗語說的好

4、：良好的開端就是成功的1半。作為家長，不論孩子過去表現(xiàn)如何，都要熱忱鼓勵他們從開學第1天起就要認真站好第1次隊、開好第1次會、做好第1次操、上好第1節(jié)課，做好第1次作業(yè)，掃好第1次地。邁好開學第1步，就有了1個新的好出發(fā)點，再鍥而不舍，堅持下去，定會有新的更大的進步。為了完成各項任務，順利實現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡，我準備展開以下1些工作：(3)本學期我的帶班計劃第1、強化管理，營建良好的學習氛圍。我重視本身的示范作用，既抓點滴抓細微，從每個良好習慣的養(yǎng)成抓起;又和學生交心，重視內(nèi)心深處的感化;既嚴格又有對學生的愛，寬嚴相濟,以自己的品德影響著班內(nèi)的每位同學及時掌控住班級每一個同學的思想

5、動態(tài)。第2、明確責任，培養(yǎng)1支高效力的班干部隊伍。第3、開辦學法講座。“學習為重”是班級的指針，利用班會時間每周1個專題，從學習目的，動機學習興趣、記憶方法、溫習方法等方面去探討學法。第4、積極進行教學改革，盡早滲透高考意識。第5、重視考試后的總結(jié)、分析、反思?？荚囀墙o學生找問題，給老師找問題，平時要求高1些，學生的目標也就高1些，工夫下得就多1些。應注意階段和長遠的關(guān)系。適應高中學習總有1個進程，成績的提高也有個進程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應以1種發(fā)展的眼光來看待學生的成績，畢竟現(xiàn)在是高2，他們的成績處在1個動態(tài)的變化進程中。與其他同學作比較的同時更要著眼于本身的比較。比較前后幾

6、次考試，看是不是退步，緣由是甚么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。只要家長愿意和任課老師溝通，我們會盡最大努力滿足各位的要求。由于你的孩子是我們的學生。我們做老師的、做家長的就是要用我們1生的精力去幫助我們的學生，讓他們身上的太陽能發(fā)出萬丈光芒。最后，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并深信在學校、家長、學生3方共同努力下，我們的學生，您們的子女1定能健康成長，并獲得優(yōu)秀成績。祝大家身體健康，工作順利!謝謝!尊重的各位家長們：您們好！首先，對各位家長能在百忙當中抽出時間來參加我們學校這次家長會、對我們學校和班級工作的支持表示衷心的感謝！我叫陸智東，是高216班這1

7、年的班主任，任教的科目是化學！相信在坐的很多家長們?nèi)ツ甑臅r候就來到我們學校開過家長會議了，所以對這里應當有1定的印象和了解，相比去年和今年我們學校產(chǎn)生的變化，家長們應當也看到了，改變得非常大，并且1直在發(fā)展和完善當中！對我們學校的1些具體發(fā)展情況，早上開會的時候各位也聽說了，在這里我就不多說了！我們學校的管理模式，教師隊伍，教學水同等，都是在同類學校中力拔頭籌的！總之，學校的1切都是為了學生的發(fā)展，服務學生，關(guān)心學生，教育學生！家長們，孩子們高2下學期已過去1半了。眼看就快踏入高3的門坎。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，在學校的嚴格管理下，孩子們各方面均獲得了不同程度的進步

8、，本班級的的各項工作都獲得很好成果。學校開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學生之間的聯(lián)系,相互交換1下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實行教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。今天我們班級家長會有5項議程：1是由我就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報；2是由科任老師代表發(fā)言，3是請幾位家長和學生作代表發(fā)言，談談本身的感受！4是家長們相互了解，交換！5是觀看8中，高216班的精彩影集！1、就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報：1、班級基本基本情況介紹：本班是高216文科班，全班52人，標準的中班教學；男生11人，女生41

9、人。住校生：50人，走讀生：2人。主科教師情況：語文：曾奎華老師；數(shù)學：蔡德祿老師；英語：鄭會雪老師；政治：王小婷老師；歷史：黎亮老師；地理：郭愛江老師。2、結(jié)合平時表現(xiàn)和期中成績對部份學生學習情況分析：在我?guī)н@個班差不多1年的時間里，從1開始給我的感覺是這個班的學生都很聽話，也很懂事，沒有像其他有些班級有特別調(diào)皮的學生，從班干部，到每位學生，都能夠聽老師，聽學校的安排，也很能幫助老師完成各項工作，所以說在家里，相信他們也懂事、聽家長的話，是1個乖巧長性的孩子！本學期開學以來，班級學習慣氛明顯好轉(zhuǎn)。正由于快進入高3，大部份同學都能意想到學習的重要性，學習興趣和學習成績都在逐漸提高。1部份本來對

10、學習興趣不足的同學也在提高學習的興趣，1部份學生這個學期更加努力了。3、學習和生活中存在的問題：（1）大部份學生雖意想到學習的重要性，但也有部份同學思想和行動不能統(tǒng)1，學習不夠踏實，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就甚么都不會。很多同學，包括1些成績很好的同學都不能獨立完成書上最基本的課后練習。（2）學習上缺少獨立和自主的意識，很少獨立思考問題，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。（3）學習方法不上路，學習效力不高，有時為了做數(shù)學課堂作業(yè)，有的同學能對著他人做好的答案想1節(jié)課；做英語瀏覽理解不是先做后查詞典，而是先查詞典再進行瀏覽理解，畏懼學習中的困難。（4）男生的問題主要是勁

11、頭不足，不夠主動，喜歡玩，偷懶；女生基本都很認真，但常常信心不足，學習方法跟不上，有時也因生活中的1些雜事而影響自己的情緒。（5）在生活上，由于現(xiàn)在信息時期的發(fā)展，很多學生都有手機，學生上課玩手機的現(xiàn)象很嚴重，個別學生乃至在學校的任什么時候候都在玩手機，自控能力差！1到周末放假時間，個別學生就到外面網(wǎng)吧上網(wǎng)！還存在學生在學校談戀愛，影響學習的?。?）性情個別內(nèi)向，不喜歡和同學老師交換，不喜歡運動，不曉得釋放學習壓力，衛(wèi)生等習慣也存在多多少少的問題。作為班主任，其實這些在高中階段出現(xiàn)過的現(xiàn)象，我都知道，都理解，都經(jīng)歷過，而今天，到自己作為1個老師，我深信：只要思想端正，沒有教育不好的學生。我的指

12、點思想是：1切以提高學生素質(zhì)動身,不求榮譽,只求提高，能夠讓學生鍛煉的,盡可能讓其鍛煉；在學習方面,不以成績論英雄,著眼于學生的本身比較。我也相信：每朵鮮花都有盛開的理由！3、學生代表發(fā)言和家長代表發(fā)言4、家長自由交換和了解5、觀看學校和班級的影集結(jié)束語：尊重的家長，今天大家能排出困難來到學校，我非常感激。你們的到來是對我們工作的鞭策，是對我們工作的鼓勵。我相信，通過這次家長會，使我們走得更近，我們的心貼得更緊，我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來，為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧！今天的家長會就到此結(jié)束，謝謝大家！尊重的各位家長：你們好！首先，對各位能在百忙當中抽出時間來參加

13、這次家長會，表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交換1下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)劑工作，提高教育教學質(zhì)量，同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊?句話，就是“1切為了學生”。這是我們教育的1個根本動身點。我希望也相信，從這個動身點動身，我們的家長會1定能夠到達預期的效果，獲得美滿的成功！今天召集家長同志們共同商討孩子教育的事情，是由于本學期非同尋常，作為高2的學生，我們的孩子擔當著異常艱巨的重擔。首先是3科畢業(yè)會考，事關(guān)能否以1個合格的高中生身份參加高考。其次，隨著高考時間的提早，高2要提早參與部份高3內(nèi)容，以便給高3留足足夠的

14、溫習時間，這樣1來，從內(nèi)容到作業(yè)、考試，都將滲透高考的要求，因此，對我們的學生而言，掌握好相干知識，養(yǎng)成積極的學習興趣和科學的學習習慣，就意味著高考成功了1半，所以，抓好高2第2學期的工作，意義極其深遠。為了完成各項任務，順利實現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡，我們做了以下1些工作：第1，強化管理，營建良好的學習氛圍。班主任老師是學生管理的核心，在對每個學生負責的思想指點下，抓點滴抓細微，從每個良好習慣的養(yǎng)成抓起；重視和學生交心，重視內(nèi)心深處的感化，使全部班級各方面工作顯現(xiàn)出良好的勢頭。例如：班長張帥、副班長張潔：調(diào)和處理班級大小事務，能力較強，并且積極主動。肖夢靜、李正輝：作為勞動委員對所轄職

15、責盡心盡力，雖然艱苦難為，不言放棄。方卉、黃妮：認真管理班級財務，井井有條，及時購買班級所需物品，并主動為同學們充飯卡。體育委員肖鑫：每天認真負責“3操”，有情況及時反應和解決。班級事務積極配合。學習委員南金娥：默默無聞做好份內(nèi)之事（班務日志、點名冊），歷來無需老師操心。團支部書記馬媛：積極完成班級團支部和學校團委交付的任務。宣揚委員陳玉軒、盛嘉祺、方卉依照要求及時為班級辦出了有質(zhì)量的板報。課代表認真負責地收發(fā)作業(yè)，組織早讀，反饋意見，如廖紅、田思遠。宿舍長肖洪，鄭晶有效管理宿舍，屢次取得好評。不只是班干部，普通同學也有很多的突出表現(xiàn)，例如鄺江濤、李誠、許泊寧：主動幫班級賣掉廢舊塑料瓶。鄺、許

16、2人還承當了主題班會的主持。校團委舉行校園10佳歌手大賽，我班廖紅、馬媛、趙曉、陳玉軒、胡瑾瑾、許泊寧參加初賽。最后，馬媛、廖紅進入決賽并取得校園10佳歌手的榮譽稱號。賀茜因表現(xiàn)突出被評為“優(yōu)秀住校生”。陳玉軒、蔣青青在飯卡充值處拾到1張飯卡，交到了德育處，拾金不昧。鄺江濤堅持每天跑步鍛煉。恪盡職守，在各自崗位上任職做好本職工作的張晶晶、崔志宇、李慶慶、劉思琪、陳穎、胡瑾瑾、鄭晶、李全輝、湯文芳等。全班同學力爭每一個人學會1項體育技能。第2，抓會考，抓高考，措施得力到位。每周利用時間，我們組織展開學科的培優(yōu)和輔導工作，培優(yōu)的目標在抓尖子生，提高拔尖成績。例如我們的援疆老師胡國舜（英語）每天提早

17、到崗，輔導學生學習英語，攻克英語這塊硬骨頭；數(shù)學楊福權(quán)老師每周都找課上，盡可能多給學生講授。都知道：得英數(shù)者得文科之天下。他們還在周末利用空閑時間給學生輔導衛(wèi)星班、火箭班。第3，重視課堂改革，強化學生主體參與。學生是教學的主體，充分調(diào)動學生參與課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵所在，我們學校在抓課堂教學的改革上，力度很大，老師們充分利用學校的各種資源，弄活課堂，重視反饋，積極調(diào)劑。積極進行考試改革，盡早滲透高考意識，面對會考和高考兩個不同水平的考試，為了讓同學們了解高考，建立高考意識，我們從高2開始，考試科目，時間，分值比例、題型設(shè)置嚴格依照高考要求，具有極大的可比性。平時月考和周考我們自己組織命題

18、，試題常常有1定的難度，由于我們深深曉得：考試是給學生找問題，給老師找問題，平時要求高1些，學生的目標也就高1些，工夫就多1些。第4，全力提高教育教學水平在全部師生的共同努力下，教學成績顯著提高。就本次考試看，南金娥、崔志宇、蔣青青、賀茜、廖紅、徐靜同等學排到了前6，而前4位同學1直保持了前列的位置。李慶慶由后幾名沖到了前10。文科中單科第1：蔣青青、南金娥的語文，方卉的數(shù)學，南金娥的英語，賀茜的政治，南金娥、崔志宇的歷史，崔志宇的地理，崔云云的通用技術(shù)?，F(xiàn)在，同學們之間構(gòu)成了良好的競爭氛圍，第1梯隊的人過得硬，力爭1流，我們重點抓他們的心理調(diào)劑，第2梯隊有偏科現(xiàn)象如李路路、李正輝、肖洪、李嬌

19、嬌崔云云同等學的數(shù)學；崔志宇、賀茜、廖紅、徐靜、李慶慶、劉齊梅同等學的英語，我們重點抓全面發(fā)展。第3梯隊（后10）首先解決學習態(tài)度和目標的統(tǒng)1問題，繼而鼓勵和催促他們努力學習?？妓囆g(shù)的學生如王皓、盛嘉祺，我們1方面要催促他們的專業(yè)課，另外一方面還要催促他們的文化課，爭取在高考中都順利的考上2本。湯文芳、李誠、唐栗玫、陳婷同等學要引發(fā)注意，與進班的時候差別還很大。第5，從學生實際動身，客觀、科學評價每位學生。我們注意捉住學生學習的每個階段顯現(xiàn)的本質(zhì)特點作為評價的根據(jù)，了解學生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料；通過了解學生的的性情、態(tài)度、，有針對性地對那些學習成績較差

20、，而有微小進步進行各種引誘性和鼓勵性的評價，用評價的手段，鼓勵差生的轉(zhuǎn)化。在老師們的努力工作下，升入高2以后，同學們的學習積極性大大提高，出現(xiàn)出了1些刻苦努力進步大的典型，如陳玉軒、黃妮、劉思琪、劉露、陳婷、張潔、王璐等在本次考試中進步比較大。李慶慶、許泊寧從上學期莫開始就沒有后退過。他們刻苦努力的精神應當是同學們學習的榜樣。5月份，班級評出了半期以來的各項標兵作為1面面旗幟：道德標兵-蔣青青學習標兵-南金娥工作標兵-張帥紀律標兵-徐靜衛(wèi)生標兵-鄭晶。這些成績的獲得，離不開家長同志們對我們工作的支持，正是由于你們的支持，我們才能有今天的成績，你們今后的支持，也勢必成為我們這些孩子走向成功的強大動力。第6，說說家庭教育：我們怎樣做高中生家長。家庭是孩子成長的第1所學校，父母是孩子的第1任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。心理學家講：1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；4