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1、畢業(yè)實(shí)習(xí)攻略,2020/7/12,1,人力資源管理專業(yè),09級(jí)人力資源管理專業(yè),實(shí)習(xí)目的,官方/正統(tǒng)版本 了解企業(yè)人力資源管理具體工作; 熟悉企業(yè)工作環(huán)境和流程; 應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題; 提前認(rèn)知社會(huì)。,2020/7/12,人力資源管理專業(yè),2,民間/現(xiàn)實(shí)版本 多幾天與爸爸、媽媽相處的日子,以后工作了,可再?zèng)]這么長(zhǎng)的假期了; 找到工作的、有意向的同學(xué)提前到單位實(shí)習(xí)、了解企業(yè)、熟悉環(huán)境、進(jìn)入角色; 還沒有找到工作的同學(xué),提供充裕的時(shí)間找工作、試工作,多一點(diǎn)全身心投入的時(shí)間; 做自己力所能及的、應(yīng)用自己所學(xué)知識(shí),提高能力、豐富專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。,2020/7/12,人力資源管理專業(yè),3,實(shí)習(xí)時(shí)間
2、,2012-2013學(xué)年第二學(xué)期1-6周 具體:2012年2月25日起,4月5日結(jié)束 上交材料 實(shí)習(xí)日記(有要求) 實(shí)習(xí)報(bào)告(有要求) 實(shí)習(xí)鑒定( 有要求,一定是蓋章的原件) 格式、要求請(qǐng)見附件。,2020/7/12,人力資源管理專業(yè),4,提交報(bào)告,4月5日下午,同學(xué)返校提交材料 14:00,以班級(jí)為單位 提交至文科樓561辦公室 不合格的,現(xiàn)場(chǎng)打回、整改。,2020/7/12,人力資源管理專業(yè),5,實(shí)習(xí)單位,就近原則、自行尋找 以下是尋找單位的方向,供參考: 已簽約的單位 有意向的單位 想去的、親屬可幫上忙的單位 其他單位 如實(shí)在困難,可返校尋求論文指導(dǎo)老師、班級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師幫助。,2020/7/12,人力資源管理專業(yè),6,工作崗位,企事業(yè)單位人力資源部門最好 企事業(yè)單位行政管理部門也行 企事業(yè)單位的其他部門沒問題 人力資源管理職能無(wú)處不在 所有崗位都有工作分析問題可以思考 所有部門都有培訓(xùn)設(shè)計(jì)問題可以編制 所有員工都有績(jī)效考核問題可以關(guān)注 所有單位都有薪酬制度問題可以分析 關(guān)鍵的問題是,我們?nèi)绾瓮度耄?2020/7/12,人力資源管理專業(yè),7,指導(dǎo)老師,總牽頭人:陳同揚(yáng) 1班指導(dǎo)教師:王希鳳老師 2班指導(dǎo)教師:孔 錦老師 3班指導(dǎo)教師:曹國(guó)年老師,2020/7/12,人力資源管理專業(yè),8,最后提醒,第七周,每位同學(xué)都要留在學(xué)校,等候論文指導(dǎo)老師的工作安排。,202
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