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文檔簡介
1、數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)題 目: 八路智力競賽搶答器設(shè)計(jì) 姓 名: 專 業(yè): 電子科學(xué)與技術(shù) 班 級: 122班 學(xué) 號: 指導(dǎo)教師: 20 年 月 日安徽科技學(xué)院理學(xué)院八路智力競賽搶答器設(shè)計(jì)一 、課程設(shè)計(jì)題目(與實(shí)習(xí)目的)(一)、題目:八路智力競賽搶答器設(shè)計(jì)(二)、實(shí)習(xí)目的:1進(jìn)一步掌握數(shù)字電路課程所學(xué)的理論知識。2熟悉幾種常用集成數(shù)字芯片的功能和應(yīng)用,并掌握其工作原理,進(jìn)一步學(xué)會使用其進(jìn)行電路設(shè)計(jì)。3了解數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本思想和方法,學(xué)會科學(xué)分析和解決問題。 4培養(yǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和實(shí)事求是的工作態(tài)度。5數(shù)點(diǎn)課程實(shí)驗(yàn)是大學(xué)中為我們提供的唯一一次動手實(shí)踐的機(jī)會,增強(qiáng)動手實(shí)踐的能力。二、 任務(wù)和
2、要求實(shí)現(xiàn)搶答器的方法很多,如eprom編程、ram編程、單板機(jī)、單片機(jī)等,都可以組成搶答器系統(tǒng)。(1)搶答器設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)一個搶答器,基本要求:1. 搶答器可以實(shí)現(xiàn)基本搶答;可同時供8名選手或8個代表隊(duì)參加比賽,他們的編號分別是0、1、2、3、4、5、6、7,各用一個搶答按鈕,按鈕的編號與選手的編號相對應(yīng),分別是s0、s1、s2、s3、s4、s5、s6、s7。2給節(jié)目主持人設(shè)置一個控制開關(guān),用來控制系統(tǒng)的清零(編號顯示數(shù)碼管滅燈)和搶答的開始。3搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開始后,若有選手按動搶答按鈕,編號立即鎖存,并在led數(shù)碼管上顯示出選手的編號,同時揚(yáng)聲器給出音響提示。此外,要封鎖
3、輸入電路,禁止其他選手搶答。優(yōu)先搶答選手的編號一直保持到主持人將系統(tǒng)清零為止。三、總體方案的選擇(1)總體方案的設(shè)計(jì)針對題目設(shè)計(jì)要求,經(jīng)過分析與思考,擬定以下二種方案:方案一:該方案是將搶答按鈕先直接與鎖存器而不是優(yōu)先編碼器相連,將最先搶答的選手的編號鎖定,再依次經(jīng)過優(yōu)先編碼器、譯碼器和七段顯示器,最后顯示的是搶答選手的編號,經(jīng)過優(yōu)先編碼器后的信號到單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器,單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器又與報(bào)警電路直接連接,所以顯示編號的同時可以發(fā)出報(bào)警信號。另外由主持人控制開關(guān)和其他部分電路通過門電路實(shí)現(xiàn)對搶答電路、定時電路和報(bào)警部分電路的控制。主體框圖如下: 圖1 八路智力搶答器方案一設(shè)計(jì)框圖方案二:主持人按動開始搶
4、答的開關(guān)后,最先搶答的選手的電平信號先經(jīng)過優(yōu)先編碼器,再依次經(jīng)過數(shù)據(jù)鎖存器,此時已經(jīng)限制了其他選手的搶答,信號再經(jīng)過譯碼器和七段數(shù)碼顯示器,將最先搶答的該選手的編號顯示出來,并同時產(chǎn)生報(bào)警信號,到此完成的是搶答功能;如果沒有人搶答, 30秒減計(jì)數(shù)器減到00時也會發(fā)出報(bào)警信號,此是完成計(jì)時功能。主體框圖如下:圖2 八路智力搶答器方案二設(shè)計(jì)框圖(2)總體方案的選擇相比之下,第二種方案更好些。它的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在以下幾個方面:這種方案原理比較簡單。主持人對整體電路的控制只需幾個門電路就可完成,不必用特別的芯片來組成控制電路;更容易實(shí)現(xiàn)報(bào)警提示功能,在有選手搶答后或者計(jì)時開始和結(jié)束時。既減少了布線使整個電路
5、更直觀簡單,又降低了產(chǎn)生錯誤的可能性。四 單元電路的設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)所使用的元件及工具:74ls48 - 3個;74ls279 - 1個;74ls192 - 2個;74ls148 - 1個;74ls00 - -3個;74ls10 - 1個;發(fā)光二極管- -1個;555 - 1個;電容: 0.1f -1個;001f -1個;電阻: 10k - -9個;15k -1個;1k -1個;68k-1個實(shí)驗(yàn)板一塊;萬用表一個;鉗子一個;導(dǎo)線若干。2.各個單元電路(1)搶答電路設(shè)計(jì)搶答電路的功能有兩個:一是能分辨出選手按按鈕的先后,并鎖存優(yōu)先搶答者的編號,供譯碼顯示電路用;二是要使其他選手的按鈕操作無效。因此,
6、選用優(yōu)先編碼器74ls148和rs鎖存器74ls279以及譯碼顯示電路完成上述功能。搶答器電路工作原理:sw1-8為八位選手的搶答開關(guān),sw9單刀雙擲開關(guān)設(shè)為主持人控制開關(guān)。當(dāng)主持人控制開關(guān)置于清零狀態(tài)時,rs觸發(fā)器的r端為低電平,輸出端全部為低電平。于是74ls48的bi為高,顯示器滅燈;74ls148的選通輸入端st為高電平,74ls148處于工作狀態(tài),此時鎖存電路不工作。當(dāng)sw9置于開始狀態(tài),優(yōu)先編碼電路和鎖存電路同時處于工作狀態(tài)。74ls279的1r、1s均為高電平,由真值表可知,輸出1q為低電平,從而使74ls148輸入使能端為低電平有效,即搶答器處于等待工作狀態(tài)。若有選手(假設(shè)為3
7、號選手)按動搶答開關(guān)(即閉合sw4),此時優(yōu)先編碼器74ls148輸入端i3接低電平有效,則輸出a2a1a0為100,a2a1a0分別接至4s、3s、2s,根據(jù)rs鎖存器真值表,2q3q4q輸出分別為110,從而74ls48的輸入端dcba為0011,經(jīng)74ls48譯碼,顯示器上顯示“3”。與此同時,當(dāng)74ls148輸入端有一個為低電平時,gs為低電平有效,即標(biāo)志譯碼器處于工作狀態(tài),從而使1s為0,此時1q輸出為高電平,致使ei為高電平,74ls148處于禁止工作狀態(tài),其他選手搶答按鈕的輸入信號不會被接受。這就保證了搶答者優(yōu)先性以及搶答電路的準(zhǔn)確性。搶答結(jié)束后,主持人開關(guān)置于清零狀態(tài),數(shù)碼管變
8、灰,一切恢復(fù)初始狀態(tài),以便進(jìn)入下一輪搶答環(huán)節(jié)。(2)定時電路設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)要求搶答器具有定時功能,且節(jié)目主持人根據(jù)搶答題的難易程度,可設(shè)定一次搶答的時間(設(shè)為30s)。設(shè)計(jì)中選用十進(jìn)制同步加/減計(jì)數(shù)器74ls192進(jìn)行設(shè)計(jì),74ls192是具有置數(shù)和清零功能, 其引腳圖和邏輯圖如圖10所示。圖10 74ls192引腳圖和邏輯圖p0、p1、p2、p3置數(shù)并行數(shù)據(jù)輸入;q0、q1、q2、q3計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)輸出;cr清零端;ld置數(shù)端;cpu 加法計(jì)數(shù)cp輸入;cpd 減法計(jì)數(shù)cp輸入;co進(jìn)位輸出端;bo借位輸出端。 表5 74ls192真值表根據(jù)設(shè)計(jì)要求,需要兩片74ls192構(gòu)成100進(jìn)制減計(jì)數(shù)器。由功能
9、真值表可知,只需將個位74ls192的借位輸出端bo與十位74ls192的cpd即可實(shí)現(xiàn)100進(jìn)制減計(jì)數(shù)。值得注意的是,要使其實(shí)現(xiàn)減計(jì)數(shù),cpu端口必須接高電平。計(jì)數(shù)器的時鐘脈沖由秒脈沖電路提供。秒脈沖電路由555構(gòu)成的多諧振蕩器構(gòu)成,如圖11所示。多諧振蕩器無需外加輸入信號就能在接通電源自行產(chǎn)生矩形波輸出。圖11 多諧振蕩器因?yàn)橹芷跒橐幻?,所以頻率是1赫茲。圖中電容的充放電時間分別是:t1=rbcln20.7rbc t2=(ra+rb)cln20.7(ra+rb)c 所以555的3端輸出的頻率為: f=1/(t1+t2)1.43/(2ra+rb)c 我們采用的電阻和電容值分別是:ra=15k
10、,r2=68k,c1=10uf,滿足上式,即得到的是秒脈沖。由以上集成芯片設(shè)計(jì)的定時電路如圖12所示。圖12 定時電路工作原理:首先主持人根據(jù)題的難易程度改變74ls192的輸入端d3d2d1d0的電平來確定搶答時間(假定為30秒),555構(gòu)成秒脈沖產(chǎn)生電路為計(jì)時電路提供脈沖。搶答開始前主持人閉合開關(guān),74ls192的置數(shù)端pl為低電平有效,處于置數(shù)狀態(tài),數(shù)碼管顯示定時時間。搶答開始,主持人打開開關(guān),計(jì)數(shù)器處于計(jì)數(shù)狀態(tài),555產(chǎn)生的秒脈沖與十位74ls192借位輸出端(其初始狀態(tài)為高電平)相與。計(jì)數(shù)器遞減計(jì)數(shù)至00,十位74ls192借位輸出端為低電平,計(jì)數(shù)器停止工作,產(chǎn)生報(bào)警。計(jì)時期間有人搶
11、答,減計(jì)數(shù)器停止計(jì)時,顯示器上顯示此刻時間。(3)報(bào)警電路設(shè)計(jì)由555定時器和三極管構(gòu)成的報(bào)警電路如圖13所示。圖中555定時器用來構(gòu)成多諧振蕩器,其震蕩頻率和秒脈沖產(chǎn)生電路中頻率的計(jì)算方法相同。3端的輸出信號經(jīng)過三級管驅(qū)動揚(yáng)聲器,發(fā)出報(bào)警信號。當(dāng)4端的輸入信號是高電平時,振蕩器工作,有報(bào)警信號,4端輸入低電平時,振蕩器不工作,沒有報(bào)警信號。也就是說需要報(bào)警時只需控制輸入端即可。電路圖如下:圖13報(bào)警電路(4) 時序控制電路時序控制電路是搶答器設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,需要完成以下三項(xiàng)功能:a.主持人將控制開關(guān)撥到“開始”位置時,揚(yáng)聲器發(fā)聲,搶答電路和定時電路進(jìn)入正常搶答工作狀態(tài)。b.當(dāng)競賽選手按動搶答鍵時
12、,揚(yáng)聲器發(fā)聲,同時搶答電路和定時電路停止工作。c.當(dāng)設(shè)定的搶答時間到,無人搶答時揚(yáng)聲器發(fā)聲,同時搶答電路和定時電路停止工作。本設(shè)計(jì)中采用門電路對控制開關(guān)、搶答電路、定時電路、報(bào)警電路進(jìn)行連接,以實(shí)現(xiàn)上述三項(xiàng)功能要求(如圖14所示)。圖14 時序控制電路其中,兩輸入與非門采用74ls00,引腳圖如圖15所示。三輸入與門采用74ls11,引腳圖如圖16所示。電路中利用與非門兩輸入端相連實(shí)現(xiàn)非門的邏輯功能。圖15 74ls00引腳圖圖16 74ls11引腳圖工作原理:門g1的作用是控制時鐘信號cp的放行與禁止,門g2的作用是控制74ls148的輸入使能端。主持人控制開關(guān)從“清零”位置撥到“開始”位置
13、時,74ls279的輸出1q=0,經(jīng)g3反相,a=1,則從555輸出端來的時鐘信號cp能夠加到74ls192的cpd始終輸入端,定時電路進(jìn)行遞減計(jì)時。同時,在定時時間未到時,74ls192的借位輸出端bo2為低電平,門g2的輸出st為高電平,使74ls148處于正常工作狀態(tài),從而實(shí)現(xiàn)功能a的要求。當(dāng)選手在定時時間內(nèi)按動搶答按鈕時,1q=1,經(jīng)g3反相,a=0,封鎖cp信號,定時器處于保持工作狀態(tài);同時,門g2的輸出st為低74ls148處于禁止工作狀態(tài),從而實(shí)現(xiàn)功能b的要求。當(dāng)定時時間到時,來自74ls192的bo2為高,st為高,74ls148處于禁止工作狀態(tài),禁止選手進(jìn)行搶答。同時,門g1
14、處于關(guān)門狀態(tài),封鎖cp信號,使定時電路保持00狀態(tài)不變,從而實(shí)現(xiàn)功能c的要求。五 總體電路圖圖17 總電路圖下面介紹八路智力競賽搶答器的使用原理。首先是各個選手分別對應(yīng)的按鈕編號是s0、s1、s2、s3、s4、s5、s6、s7,搶答后顯示器上顯示的分別是0、1、2、3、4、5、6、7。 然后是主持人對整個電路系統(tǒng)清零,將開關(guān)置于“清零”的位置,輸出低電平,分為兩路:一路與鎖存器的1r2r3r4r端相連,使輸出端1q2q3q4q為低電平,1q所輸出的低電平經(jīng)與門反饋給74ls148的ei端子,編碼器不工作,因此搶答部分顯示器滅燈無顯示,實(shí)現(xiàn)了清零;另一路低電平輸出到計(jì)數(shù)器74ls192的ld端,
15、而cr端也是低電平,所以使得對應(yīng)顯示器輸出預(yù)置的數(shù)據(jù)。接下來主持人根據(jù)題目的難易程度設(shè)置搶答時間,此設(shè)定可以通過調(diào)節(jié)輸入兩片74ls192的四個輸入端d、c、b、a的高低電平來進(jìn)行(例如要設(shè)定時間為30秒,就將十位的74192的d、c、b、a分別置位為0、0、1、1,而將各位的74ls192的d、c、b、a都置于0)。當(dāng)主持人宣讀完題目說“開始”并將開關(guān)置于“開始”位置后,輸出為高電平,此高電平有兩路方向:一路輸出到74ls192的ld端,使其處于高電平而開始減計(jì)數(shù);還有一路輸出到鎖存器的r端。當(dāng)任意一個選手搶答時,例如3號搶答時,74ls148三號端子輸入低電平有效,此時gs為低電平有效,表
16、征編碼器在正常工作。編碼輸出a2a1a0為100,與其對應(yīng)的4s3s2s為100,經(jīng)74ls279鎖存,4q3q2q輸出為011,經(jīng)譯碼顯示編號為3。與此同時,1q所輸出的高電平反饋回編碼器的是能輸入端,使其停止工作。此時,其他選手若再按動按鈕也無對應(yīng)輸出,這就保證了搶答者優(yōu)先性以及搶答電路的準(zhǔn)確性。另一路,74ls148的gs端輸出電平由高變低,與秒脈沖發(fā)生器產(chǎn)生的秒脈沖相與后輸出為0,使得無脈沖抵達(dá)計(jì)數(shù)器74ls192的down端。計(jì)數(shù)器停止工作,保持原來顯示不變,即實(shí)現(xiàn)了暫停減計(jì)數(shù)使其記錄搶答時間的功能。若沒有選手按動按鈕,則74ls279輸出全為高電平,74ls148也輸出高電平,1q
17、端輸出低電平至74ls48的滅燈輸入ri/rbo端,使得信號經(jīng)74ls48到顯示器上時無顯示;若到定時部分計(jì)數(shù)器倒計(jì)時到00還無選手按動按鈕的話,十位74ls192的借位輸出端輸出高電平反饋回個位down端,停止計(jì)數(shù)。綜上所述,所設(shè)計(jì)的電路基本可以實(shí)現(xiàn)要求中的功能。六 電路仿真電路仿真采用multisim仿真軟件進(jìn)行的。multisim軟件可提供的仿真元器件資源:仿真數(shù)字和模擬、交流和直流等數(shù)千種元器件;可提供的仿真儀表資源 :示波器、邏輯分析儀信號發(fā)生器、交直流電壓表電流表等。它不僅具有其它eda工具軟件的仿真功能,還能仿真單片機(jī)及外圍器件。因此,選用該軟件對搶答器各單元電路及整體電路進(jìn)行仿
18、真。七、 小結(jié) 通過本次課程設(shè)計(jì),不僅有效鞏固了本學(xué)期所學(xué)數(shù)電的相關(guān)知識,加強(qiáng)了對重要知識點(diǎn)的記憶和理解,還學(xué)會如何運(yùn)用multisim仿真進(jìn)行仿真受益匪淺,現(xiàn)總結(jié)如下。本設(shè)計(jì)的難點(diǎn)在于時序控制電路的設(shè)計(jì),如何在第一位搶答者搶答題目后讓編碼器停止工作;如何使計(jì)時電路在搶答后停止倒計(jì)時;如何讓定時電路和搶答電路同時清零。設(shè)計(jì)過程中,根據(jù)以往搶答器設(shè)計(jì)思路,及查閱相關(guān)資料,可運(yùn)用74ls279的輸出1q完成上述控制任務(wù)。從這一點(diǎn),折射出自己在平時的學(xué)習(xí)中較死板,缺乏變通思考的能力。在電路仿真的過程中,由于multisim操作相對較簡單,因此在仿真過程中較為順利。 通過本次實(shí)踐操作,也讓我深刻明白:
19、只有將課本上的理論知識,結(jié)合實(shí)踐不斷練習(xí),不斷總結(jié)提煉,反復(fù)思考實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能夠真正消化為自己的知識。八 分析和總結(jié)。本次課程設(shè)計(jì)我只用了一個星期的時間就全部做完,效率很高,因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)之前根據(jù)設(shè)計(jì)的要求,每個模塊都仔細(xì)的設(shè)計(jì)分析了,正是整個過程我都認(rèn)真的態(tài)度和方案選擇合適,才有這么高的效率。而且從本次課程設(shè)計(jì)中收獲很多??梢钥偨Y(jié)為以下的幾點(diǎn):(一)、鞏固數(shù)電知識這次課程設(shè)計(jì)主要是運(yùn)用數(shù)字電路邏輯設(shè)計(jì)的一些相關(guān)知識,在整個實(shí)習(xí)過程中,都離不開對數(shù)字電路課程知識的再學(xué)習(xí)。我在最開始,就先將實(shí)習(xí)用到的知識通過翻閱數(shù)電書回顧了一遍(這也是對這門課的復(fù)習(xí),給以后的復(fù)習(xí)備考減少了很多負(fù)擔(dān)),這樣的回顧讓我對知識的理解更加透徹,對后來的快速設(shè)計(jì)起了很好的鋪墊作用。而且還參考了數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書, 關(guān)于芯片的管腳,里面有清晰的描述。(二)、學(xué)會用電路板、芯片、導(dǎo)線等組裝各種功能的電路;雖然這不是第一次用電路板,因?yàn)橹暗恼n內(nèi)實(shí)驗(yàn)也用過,但當(dāng)時的運(yùn)用也只是插些導(dǎo)線和電阻電容之類的,用了電路板的很小部分。這次的實(shí)習(xí)中應(yīng)用了整塊板子,實(shí)習(xí)后對電路板的組成完全了解了,并能熟練運(yùn)用。實(shí)習(xí)中通過對電路的連接也懂得了如何通過設(shè)計(jì)的分析對所連電路的整體布局,如何更好的放置芯片在最合適的位置。在導(dǎo)線的連接上,如何選擇導(dǎo)線走向是關(guān)鍵,我們應(yīng)該盡量保證所連電路的簡捷,寧短勿長,合理
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