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1、分別寫(xiě)出下列各問(wèn)題中兩個(gè)量之間的關(guān)系式。 1.一輛汽車(chē)從南京開(kāi)往上海 (1)若速度是60(Km/h),那么行駛的路程s(Km)隨時(shí)間t(h)變化而變化; (2)若汽車(chē)已經(jīng)行駛了50Km,按照(1)中的速度,那么行駛的路程s(Km)隨時(shí)間t(h)變化而變化;,(3)南京到上海的路程約300Km,全程所用時(shí)間t(h)隨速度v(Km/h)的變化而變化。,2、一個(gè)面積為6400 的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)a(m)隨寬b(m)的變化而變化;,3、某銀行為資助某社會(huì)福利廠,提供了20萬(wàn)元的無(wú)息貸款,該廠的年平均還款額y(萬(wàn)元)隨還款年限x(年)的變化而變化;,4、游泳池的容積為5000 ,向池內(nèi)注水,注滿水所需時(shí)間t(
2、h)隨注水速度 的變化而變化;,5、實(shí)數(shù)m與n的積為200,m隨n的變化而變化;,在關(guān)系式,中,有你熟悉的函數(shù)關(guān)系式嗎?,(正比例函數(shù)),(一次函數(shù)),它們具備函數(shù)關(guān)系嗎?,一般地,如果在一個(gè)變化 過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y, 并且對(duì)于變量x的每一個(gè)值, 變量y都有惟一的值與它對(duì)應(yīng), 那么我們稱(chēng)y是x的函數(shù), 其中x是自變量,y是因變量。,利用關(guān)系式 完成下表:,時(shí)間t是速度v的函數(shù)嗎?,一般地,如果在一個(gè)變化 過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y, 并且對(duì)于變量x的每一個(gè)值, 變量y都有惟一的值與它對(duì)應(yīng), 那么我們稱(chēng)y是x的函數(shù), 其中x是自變量,y是因變量。,八年級(jí) 下 冊(cè),9.1 反比例函數(shù),一般地,形如
3、 的函數(shù)叫做反比例函數(shù),其中x是自變量,y是x的函數(shù), k是比例系數(shù)。,函數(shù)關(guān)系式 具有什么共同特征?,探索與交流,反比例函數(shù),有理數(shù) 無(wú)理數(shù),整數(shù) 分?jǐn)?shù),正數(shù) 負(fù)數(shù),(m為常數(shù)),y一定是x的反比例函數(shù)嗎?,下列關(guān)系式中的y一定是x的反比例函數(shù)嗎?如果是,比例系數(shù)k是多少?,反比例函數(shù)的 三種表現(xiàn)形式,反比例函數(shù)自變量x的取值范圍是不等于0的一切實(shí)數(shù)。,注:,例1、,變式: 1.已知y-3與x+2成反比例,且當(dāng)x=2時(shí),y=7.寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式。,2.已知y=y1+y2,y1與x成正比例,y2與x成反比例,且當(dāng)x=1時(shí),y=6;當(dāng)x=2時(shí),y=5.寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式。,例2,已知y
4、與x成反比例,且當(dāng)x=-3時(shí),y=7.,(1)寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式。,(2)并求當(dāng)x=3時(shí),y的值.,下列的數(shù)表中分別給出了變量y與x之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中有一個(gè)表示的是反比例函數(shù),你能把它找出來(lái)嗎?,A,B,C,D,y是x的反比例函數(shù),下表給出了x與y的一些值:,你能完成上面的表格嗎?,(1)已知函數(shù) 是反比例函數(shù), 則m= (2)若函數(shù) 是反比例函數(shù), 則m (3)若函數(shù) 是反比例函數(shù), 則m=,y = 3xm -7,6,1,例3,電流I,電阻R,電壓U之間滿足關(guān)系式 U=220V,U=IR,舞臺(tái)中的燈光效果,舞臺(tái)上燈光的亮暗程度是由流過(guò)燈泡的電流的大小來(lái)控制的,而流過(guò)燈泡的電流又是通過(guò)改變電阻大小來(lái)實(shí)現(xiàn)的。電阻R增大,電流I變小,燈變暗;電阻R減小,電流I變大,燈變亮。燈光師就是通過(guò)控制電阻大小來(lái)改變燈光明暗的。,關(guān)系式 還可以表示很多實(shí)際問(wèn)題中變 量之間的關(guān)系,比如: 八年級(jí)(9)班為“愛(ài)心工程”捐款220元,平均每 人捐款x元,那么該年
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