人教版三年級數(shù)學(xué)下冊一課一練

1、位置與方向教材基礎(chǔ)知識針對性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、選 擇。 1地圖上的方向規(guī)定是( )。 A上南 B上北 C上西 2早上太陽從( )方升起，從( )方落下。 A東 B.南 C.西 D北 3旗桿的影子在西面，那么太陽在( )。 A東面 B南面 C.西面 D北面 4聰聰從家到學(xué)校，先向北走了一段路，再向東走了一段路，然后向南走了段路才到學(xué)校，聰聰走的路線應(yīng)該是( )。 二、填 空。 1小明下午放學(xué)回家，面向太陽，他的前面是( )；后面是( )；左面是( )；右面是( )。3下圖中，小象在獅子的( )面，在小豬的( )方向；小牛在小兔的( )面，在獅子的( )方向。三、判斷，對的畫“”，錯的畫“

2、”。 1面朝南方時，你的左手邊是西方。( ) 2明明沿直線向東走100米，再向西走100米，又向南走100米，這時他在出發(fā)點北100米.( ) 3秋天大雁從北方飛向南方。( ) 4北京的冬天刮的是西北風(fēng)。( ) 四、填一填。 “走進(jìn)服裝城大門，正北面是假山石和童裝區(qū)，假山的東邊是男裝區(qū)，西邊是女裝區(qū)。女裝區(qū)的北面是中老年服裝區(qū)”。根據(jù)以上的描述請你把服裝城的序號標(biāo)在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?童裝區(qū) 男裝區(qū) 女裝區(qū) 中老年服裝區(qū) 五、應(yīng)用題。 1小明的學(xué)校在小明家的東南方向550米處，他每天中午都回家吃飯，請問小明在上學(xué)和放學(xué)的路上一天一共走多少米? 2學(xué)校向東第四個點處是小軍家，圈出小軍家的位置，小軍家

3、距離學(xué)校有多少米? 3蘭蘭家在學(xué)校的南面500米處，方方家在蘭蘭家北面200米處，請問學(xué)校在方方家什么方向的多少米處? 探究拓展能力強化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1(開放題)游樂場。 小娟玩完滑梯后要去玩秋千，至少寫出三種行走路線，并計算所走的距離。(從轉(zhuǎn)椅一邊走到轉(zhuǎn)椅的對面約40米)2(信息題)五種小動物分別住在哪?填在圖中。 (1)小貓在小狗的北面； (2)小貓在小豬的南面； (3)小猴在小貓的東面； (4)小猴在小貓的( )面； (5)小狗在小豬的( )面。 (6)小兔在小貓的( )面。3(競賽題)在一次隊列訓(xùn)練中，小明的東面有3個人，南面有4個人，西面有5個人，北面有6個人，請問這個長方

4、形的隊列中一共有多少個人?答案：第一單元 位置與方向教材基礎(chǔ)知識針對性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、1B 提示：在地圖上一般規(guī)定：上北、下南、左西、右東。如果不符合這個規(guī)定，地圖上一定會有明顯的方向規(guī)定或提示。 2A，C 3A 提示：影子與太陽(光源)應(yīng)在標(biāo)志物的兩邊，方向相反。 4C二、1西；東；南；北 提示：下午放學(xué)時，太陽在西面。解 決這類問題可以自己制作一個方向板。2. 3西 西北 南 東南三、1 2 3 4四、1.五、155042200(米)提示：因小明中午回家吃飯，所以一天之中小明要走4個550米。2.204=80(米) 3500200300(米) 學(xué)校在方方家北面300米處。提示：解決問題時可以畫一個示意圖幫助理解位置和數(shù)量關(guān)系。探究拓展能力強化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成 1路線1：先向南走15米，再向東走70米。 15+7085(米) 路線2：先向東走50米，再向東南走25米。 50+2575(米) 路線3：先向東南走10米，繞到轉(zhuǎn)椅對面走40米，再 向東南走30米。 10+40+3080(米)路線4：先向南走15米，再向東北走10米，繞轉(zhuǎn)椅40米，再向東北走10米，再向東南走25米。15+10+40+10+25100(米)2.3解析：東西看作行，南北看作列。 行：3+l+59(人) 列：4+1