《子衿》優(yōu)秀ppt課件

1、王樣式窗歌書國風(fēng)王風(fēng)，不同采窗之間，日不見，例如三月之間。他又冷又冷，一整天沒見面，就像三秋一樣。他挑孩子之間的事，一整天沒見，像三歲一樣臟兮兮的。那個人在摘葛根。一天沒見到她，好像三月來了。那個人在挖艾蒿的香味。一天沒見到她，像三個季節(jié)一樣長。那個人在采集嫦娥。一天沒見到她，好像熬了三年。1，以詩經(jīng)鄭諷刺委、教學(xué)目標(biāo)、一詩理解為基礎(chǔ)，背誦李子。讀兩點，體驗思念。3試著把自己的思念變成詩，學(xué)會用詩釋放感情。3，1，溫故知神：1，重溫經(jīng)典微，1，介紹時經(jīng)2，提燈微3，生巖微型(35生)，4，2，經(jīng)典鄭在玹微米1，微米，微米！胡錦濤不回去嗎？微君如此，胡乎露微，微乎！胡錦濤不回去嗎？衛(wèi)君弓，胡乎泥

2、？5，詩慶手淫，青青/手淫，悠然/背誦我的心。鐘娜/渡邊杏，輔音/不跟著的聲音？青青/賈佩，悠悠/我的想法。我/渡邊杏去，珍妮/渡邊杏來嗎？臟兮兮的，在城堡里。1日/否，例如/3月之間！6，青出于藍，悠悠我的心。注釋：兒子：男人的美名。這里第二個人把你“領(lǐng)子很閑：想法不斷的樣子”“悲傷的樣子”“你的牛仔衣領(lǐng)”在我心里縈繞。7，垂直我不去，兒子反而不出聲？評論：去寧：難道塞音：繼續(xù)發(fā)消息，翻譯：即使我不去見你，你也不給我發(fā)消息嗎？(莎士比亞，哈姆雷特，信)，8，青青賈佩，悠然地想起我。錫：佩：玉佩，綠色寶石，翻譯：你戴的那個綠色寶石一直縈繞在我的腦海里。9、縱我不去，子寧不來嗎？翻譯：即使我不去

3、見你，你也不主動來嗎？10，邋遢，在城闕邋遢。錫：戈爾：來往輕便的樣子城闕：城門兩側(cè)的角樓，翻譯：走來走去想穿雪，在高城樓上！十一日，一日，同三月之間不見。翻譯：一天沒見，像三個月一樣長。12，課堂練習(xí)，1，這首詩使用了什么敘述手法？從結(jié)構(gòu)上看，有什么特點？整首詩采用了倒敘的手法。從結(jié)構(gòu)上看，詩的前兩章具有重復(fù)章節(jié)的特點。這首詩的主要內(nèi)容是什么？這首詩可以讓一個女人在城樓等她的情人，穿秋水，但看不見人影的愛不能變成夏炎和怨恨。13，謝謝，這首詩寫道，一個女人在城樓等她的情人。用倒敘整首詩的手法。前兩章用“我”的語氣引人注目?！扒喑鲇谧稀?、“青出于紫”用戀人的衣服代替戀人。對方的服裝裝飾給她留下

4、了如此深刻的印象，使她忘不了，可見那思念縈繞心頭。(莎士比亞，哈姆雷特，衣服)現(xiàn)在被堵住了，不能去約會，只能等到戀人來見面。穿秋水，看不見人影，濃情不能變成惆悵和怨恨。即使我沒有找你，你為什么也不能傳遞消息？(莎士比亞，哈姆雷特，愛)即使我沒有去找你，你為什么不能主動來呢？第三章闡明了地點，寫道：在城樓很久沒有戀人來了，心情煩亂地走來走去，一天沒見面，但好像分手3個月了。(莎士比亞，溫斯頓，離別，離別，離別，離別，離別，離別，離別，離別，離別，離別，離別)，14，敘述對象利用第二個人呼喚你，在感情表達上更直接。在詩中，我們看到了癡情的女人，充滿熱情的女人，感性的女人。她不太慎重，勇敢地追求愛情

5、。從她身上我們可以看到先進時代人們對生活的熱情和對美好生活的追求。古代詞語新昌：詩經(jīng)鄭諷刺胃-_ HD。avi，15，藝術(shù)手法，一，“賦”運用?！百x”是直說的。詩人通過直接表達思想感情及相關(guān)事物，創(chuàng)造了詩的藝術(shù)形象。第二，文章以“四言”為主，其間夾雜著“五言”。四個字的節(jié)奏清晰，稍短，整首詩的節(jié)奏整齊，節(jié)奏感強。第三，中長跑和雙生韻的閱讀反復(fù)，節(jié)奏緩慢，一首三首嘆息的藝術(shù)效果，不僅給語言帶來了音樂美，對表達和修辭也有很好的效果。第四，紫俊不僅在語言上有音樂美，在表達、修辭、描寫手法上也有很好的效果。16、美人之間，不忘看。整天不見面，瘋狂地思考。鳳凰飛翔，死海尋找鳳凰。無奈佳仁臟兮兮的，不在東墻。秦代語言之間，中昌寫作聊天。什么時候見徐熙，安慰我，讓我彷徨。希望言德相融，有手拉手酋長和手拉手。不能飛，讓我垮臺。鳳凰城之間的故鄉(xiāng)，為了尋找鳳凰城，環(huán)游世界。見面之間什么都沒有的時候，為什么現(xiàn)在才認識到之間的勝敗黨呢！延女士在內(nèi)室，真人毒害我的腸子。什么緣交頸鴛鴦，胡潔共飛！鳳凰在我這里棲息，湯米尾巴永遠要下雨。知己知彼，心與心，深夜相知的人是誰？朋友