畢業(yè)論文資料收集.ppt

1、資料的收集和整理,W3,Contents,搜集和準(zhǔn)備畢業(yè)論文文獻(xiàn)資料的重要性及其原則 閱讀計(jì)劃 搜集資料 整理資料,搜集和準(zhǔn)備畢業(yè)論文文獻(xiàn)資料的重要性,畢業(yè)論文選題和文獻(xiàn)資料占有之間有著密切的關(guān)系 充分地占有文獻(xiàn)資料是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ) 通過資料收集，可以了解到本課題研究的一些基本事實(shí)和思想，以及其他研究者在該論題上的研究思路和研究方法，或者是借鑒另外的方法，或者是從比爾的研究思路和研究方法中獲得啟示，發(fā)展、形成自己的新的研究思路和方法,搜集和準(zhǔn)備畢業(yè)論文文獻(xiàn)資料的原則,所搜集和準(zhǔn)備的文獻(xiàn)資料應(yīng)包含在論文選題的大范圍之內(nèi) 文獻(xiàn)資料的適用性 文獻(xiàn)資料的全面性 文獻(xiàn)資料的真實(shí)性 文獻(xiàn)資料的新穎性 文獻(xiàn)

2、資料的典型性,閱讀計(jì)劃(Reading Plan),兩種基本的資料查閱步驟和方法,步驟與方法,百科全書類書籍 相關(guān)主題研究書目 相關(guān)期刊文章 實(shí)證研究田野考察 網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)資源 相關(guān)期刊文章 相關(guān)主題研究書目 百科全書類書籍 實(shí)證研究田野考察,閱讀計(jì)劃,搜集資料,何處查找 何種資料 圖書館 計(jì)算機(jī),所需資料的種類,與論題相關(guān)的一般背景知識(shí) 與論題相關(guān)的理論背景知識(shí) 反映本課題研究現(xiàn)狀和各家論述（包括研究方法）的資料 引發(fā)和影響本課題重要觀點(diǎn)的論述和研究方法 作者擬在本課題中與之商榷的論點(diǎn) 可用以支持和論證作者觀點(diǎn)的論述或事實(shí),所需資料的種類,第一手資料和第二手資料 中文參考資料,第一手資料,

3、所謂“第一手”資料是指最原始和最直接的資料，例如關(guān)于某作家的第一手資料就包括他的原作、信札、日記、手稿、自傳、采訪錄音等。尚未經(jīng)別人闡釋、討論或引用的調(diào)查結(jié)果和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也是第一手資料。,第二手資料,所謂“第二手資料”，是指經(jīng)他人研討、引用和闡釋而有所轉(zhuǎn)化的資料。它可能是某作家針對(duì)某作品所撰寫的專著、論文和評(píng)說，也可以是沿用他人調(diào)研結(jié)果和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（需附加注釋說明）的分析性或闡釋性論文。,常用信息載體,百科全書(encyclopedias) 英語詞典(dictionaries) 專著(monographs) 教科書(textbooks) 期刊(periodicals) 學(xué)術(shù)會(huì)議論文集(procee

4、dings) 報(bào)紙(newspapers) 數(shù)據(jù)庫(databases)與聲像資料(audio-visual materials),到圖書館？,借出圖書、過刊或其他允許借出的資料 查找文獻(xiàn)線索（關(guān)于什么問題有什么書，該書的一般情況） 查閱文獻(xiàn)的具體內(nèi)容 咨詢關(guān)于借出資料、文獻(xiàn)檢索和查閱信息方面的具體問題,計(jì)算機(jī),充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)化數(shù)據(jù)庫和計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)的作用,過濾標(biāo)準(zhǔn),出版公司或者出版者是否具有權(quán)威性 作者是業(yè)余愛好者還是該領(lǐng)域?qū)＜?資料是否陳舊，觀點(diǎn)是否過時(shí) 資料是否和論文題目緊密相關(guān) 是圖書資料還是網(wǎng)絡(luò)資料，通常，前者優(yōu)先,讀書筆記,寫批語或做記號(hào) 做摘錄 做提要 復(fù)印,資料的閱讀,寫作的前期必

5、須進(jìn)行廣泛的閱讀。當(dāng)然，由于時(shí)間限制，不可能把一本論著或一篇文章逐行逐字、從頭到尾讀完。如果是論著，則先看其contents，選取那些對(duì)自己論文寫作最有用的部分進(jìn)行仔細(xì)閱讀；再看Index和bibliography。 而對(duì)于文章來說，也應(yīng)有重點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行閱讀，對(duì)所選論題的相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的資料進(jìn)行廣泛涉獵，發(fā)現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容，則復(fù)印、抄錄或做卡片，盡量養(yǎng)成積累材料的習(xí)慣。,資料整理,基本目標(biāo),理清其中的各種觀點(diǎn) 重新評(píng)估材料的學(xué)術(shù)價(jià)值 梳理出自己最感興趣、最有發(fā)展前途的觀點(diǎn) 重新組織材料 寫出文獻(xiàn)綜述 列出論文提綱,原則與方法,審查自己在資料查找過程中已經(jīng)形成的論文中心思想和提綱，以備參考 審查論文

6、的研究目的和意義，并把它和相關(guān)資料銜接 審查論文的研究方法，并把它和相關(guān)理論資料銜接 重新閱讀和總結(jié)資料的觀點(diǎn)，按相關(guān)性分類存放,審查觀點(diǎn)的延續(xù)性和實(shí)時(shí)性，觀點(diǎn)不能突兀，不能沒有相關(guān)研究背景，也不能太陳舊，要注意相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展 最初的論文主要觀點(diǎn)或者中心思想可能因?yàn)槔斫獾纳钊攵l(fā)生變化 整理出論文的中心論述 整理出論文的提綱 依據(jù)論文提綱，對(duì)不足的資料盡快獲取進(jìn)行補(bǔ)充,完善論文的中心思想和論文提綱 寫出文獻(xiàn)綜述，文獻(xiàn)綜述是對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的總結(jié)和評(píng)價(jià)，具有連貫性和整體性 整理過后的手工摘抄和復(fù)印的資料一定要及時(shí)輸入電腦，并做好備份工作,建立卡片,收集資料與建立卡片：這是論文寫作過程中時(shí)間持續(xù)最長

7、、花費(fèi)精力最多的實(shí)質(zhì)性工作，是事關(guān)論文質(zhì)量好壞的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 卡片的建立可分為兩個(gè)系統(tǒng)：一是理論依據(jù)系統(tǒng)，二是語言實(shí)例系統(tǒng)。前者為論文的立論提供理論依據(jù)，后者為闡述自己的觀點(diǎn)提供 佐證。,卡片的內(nèi)容可根據(jù)自己的需要來設(shè)計(jì)。主要包括作者姓名、書名、出版社、出版時(shí)間和參考資料的頁碼等，參考資料若出自期刊，則應(yīng)包括：期刊名稱、期刊號(hào)、資料所在頁碼、文章作者、文章標(biāo)題等。 Internet為寫作論文提供了極大的方便，但網(wǎng)上充斥著各種各樣的信息，必須識(shí)別是專家權(quán)威的東西還是業(yè)余愛好者的東西。 可將卡片編好頁碼，分門別類。這方面的工作看似繁瑣，但用時(shí)往往可起到事半功倍的作用，是論文寫作中持續(xù)不間斷的過程。,

8、資料的分析,寫作畢業(yè)論文絕不僅僅是收集資料，或簡(jiǎn)單的“剪刀加漿糊”的工作。收集資料只是前期的準(zhǔn)備工作，而反復(fù)思考才是更重要的工作。 通常我們收集的資料都會(huì)大大多于實(shí)際寫進(jìn)論文的資料，論文寫者必須對(duì)自己收集到的資料加以篩選和分析整理，并根據(jù)自己預(yù)想的論題，考察預(yù)定論題的可行性及學(xué)術(shù)價(jià)值，從而修改、完善、確定論文的題目，有時(shí)可能因此而放棄預(yù)定題目。,Literature Review,論文的研究方向和研究方法的基礎(chǔ),文獻(xiàn)綜述,針對(duì)某一研究領(lǐng)域或?qū)ｎ}搜集大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，對(duì)國內(nèi)外在該領(lǐng)域或?qū)ｎ}的主要研究成果、最新進(jìn)展、研究動(dòng)態(tài)、前沿問題等進(jìn)行綜合分析而寫成的、能比較全面地反映相關(guān)領(lǐng)域或?qū)ｎ}歷史背

9、景、前人工作、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等情況的綜述性文章。,綜,要求對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確，更有邏輯性,述,要求對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門地、全面地、深入地、系統(tǒng)地評(píng)述,文獻(xiàn)綜述不是簡(jiǎn)單的羅列，而是有目的地引出論文作者自己的觀點(diǎn)。 文獻(xiàn)綜述的主要作用是說明論題與研究目的之間的關(guān)系，以及研究目的語論題所涉及的研究領(lǐng)域的最新研究之間的關(guān)系。,文獻(xiàn)綜述,已經(jīng)完成的相關(guān)研究 爭(zhēng)議的熱點(diǎn)和各方觀點(diǎn) 知名學(xué)者和他們的意見 需要進(jìn)一步探究的問題總結(jié) 本文將提出的問題和它的歷史淵源 在相關(guān)問題上本文將作的探究和預(yù)期的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),綜合方式,對(duì)多個(gè)研究對(duì)象的某一共同方面進(jìn)行橫向綜合 對(duì)一個(gè)研究對(duì)象的某一方面的發(fā)展演變過程進(jìn)行縱向綜合 根據(jù)研究問題的需要或材料的情況采用橫向與縱向相結(jié)合