七年級《感恩》主題班會.ppt

1、六 （8 ）班 主 題 班 會,停止抱怨 學會感恩,這菜怎么這么難吃??？！真希望每天都可以吃美味的東西。,這破車，太擠啦！真煩人，每天都得擠車！,這節(jié)課真沒勁，先睡會兒再說吧,學習真太枯燥無味了！ 又要考試啊，天哪！ 真煩，每天都要做作業(yè)！ 唉，又沒法看電視了。 我媽真羅嗦！ 媽，我的裙子都穿了兩年了。 我的MP4不如我同桌的好看，給我買個新的吧。 這誰把垃圾扔在我的座位邊上？！ 在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生， 大家似乎也習以為常了。,無休止的抱怨,This is how they cross the river every day!,我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎，我們的生活、學習真的

2、如此令人不滿嗎？ 我們真的應該沒完沒了的抱怨嗎？請看下面的一組照片。,這是他們每天必經的道路,你還覺得學習太累了嗎？,Do you still think study is a hard job?,你還有理由抱怨生活對你不公嗎？,學習讓你感到很苦惱嗎？,把你的食物和他碗里的食物對比一下！,你有他們辛苦嗎？,還在抱怨自己的游戲不夠多？,還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎？,你還在抱怨嗎?,看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會嗎？ 我們是幸運的一代，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的 。 留心一下你周圍的人和事，應該明白，我們應該少一點抱怨， 多一點感激和付出。,擁

3、有一顆感恩的心,擁有一顆感恩的心 白云在蔚藍的天空中飄蕩， 繪畫著那一幅幅感人的畫面， 那是白云對哺育它的藍天的感恩。 浪花在大海中翻騰歌唱譜寫著一曲曲感恩的樂章那是浪花頌揚大海對她的哺育 因為感恩才會有這個多彩的世界， 因為感恩才會有真摯的友情。 因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕常懷一顆感恩的心你會發(fā)現(xiàn)：世界原來如此美好 讓我們擁有一顆感恩的心感恩父母，因為他們給予我們寶貴的生命，哺育我們健康的成長感恩老師，因為他們帶我們品嘗知識的瓊漿，讓我們放飛青春的夢想感恩翠竹，因為她就如同揚帆啟航的巨輪，載著我們劈波斬浪，駛向前方

4、感恩偉大的祖國，因為她為我們創(chuàng)造和平安定的環(huán)境，播撒陽光讓我們茁壯成長。 擁有一顆感恩的心 我們就會擁有一個美好的未來,自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達感恩的； 請同學們開始搶答： （1）母親節(jié)在什么時候？ 5月的第二個星期日 （2）父親節(jié)在什么時候？ 6月的第三個星期日 （3）感恩節(jié)原自哪個國家？ 源于美國 (4) 我國重陽節(jié)在什么時候？ 陰歷9月9日,知識搶答,奇跡的名字叫父親,1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，一位父親帶著小女兒，去和在美國的妻子會合。 海上風平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，男人正在艙里用水果刀削蘋果，船突然劇烈的搖動，男人摔倒時，刀子插進胸口。

5、他全身都在顫抖，嘴唇烏紫。6歲的女兒被父親的瞬間變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拔出刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。 此后3天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨為她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒沒有注意到父親每一分鐘比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平面的眼光是那樣憂傷。 抵達紐約的前夜，男人來到女兒身邊，對她說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。”女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了，為什么不自己告訴她呢?”他笑了，俯身在女兒額上深深刻下一個吻。 船到紐約港，女兒

6、一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大喊著：“媽媽!媽媽!”就在這時，周圍一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，染紅了整片天空 尸解的結果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了心臟，他卻多活了3天，而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為傷口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了3天的供血。 這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。醫(yī)學會議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議用死者的名字命名，還有人說要叫它神跡 “夠了!”那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓的說：“這個奇跡的名字，叫父親?！?親愛的寶貝，如果你能活著，一定記得我愛你,一

7、位年輕的母親在地震來臨時把孩子護在自己身下，垮塌的房子重重把她壓住，她卻奮力給孩子留下了小小空間。 生命最后時刻，她用短信給孩子留了言：親愛的寶貝如果你能活著，一定要記住我愛你 -前言 在震區(qū)，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。 他又來到她的尸體前，費力地把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲地喊

8、：“有人，有個孩子，還活著。” 經過一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個月大。因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識地看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。” 看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。,天亮了,1999年10月3日10時20分左右，200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點，等

9、待乘坐纜車去山頂吃中飯。11時10分，一陣難以想象的擁擠后，面積僅存五六平方米的纜車車廂。竟?jié)M載了35名乘客,又一次緩慢上升，10多分鐘后到山頂平臺停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門，準備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間，纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上，斷裂的纜繩在山間四處飛舞. 而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。 在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。平凡偉大，超越了生死。1999年10月

10、3日的一場災難讓當時只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。 這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，經過多方聯(lián)系，她領養(yǎng)了這個大難不死的小孩，并創(chuàng)作演唱了天亮了這首歌，打動了億萬電視觀眾。,感受愛,說說發(fā)生在你身上讓你感動的父愛或母愛故事,七嘴八舌：,說說期中考試臨近，你如何報答父母與老師？,感恩父母從今天開始,一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。 尊敬自己的父母，和父母談話時態(tài)度溫和，不和父母耍小脾氣，力所能及地幫助父母做點兒家務。 說出你的愛：爸爸，媽媽，我愛你們！不要把父母的付出看成是理所當然，應該經常向父母表達你的感激之情。對父母的嘮叨多點兒理解，少點兒抱怨

11、，學會感恩 。 中國的感恩父母教育源遠流長，有著十分悠久的歷史。因此，自古就有“誰言寸草心，報得三春暉”的古訓。 我相信，通過剛才的主題，能讓同學們更能深刻地感受來自父母的愛，理解父母的愛。而且相信同學們不是語言的巨人，行動的矮子。從現(xiàn)在做起，學會感恩父母，以實際行動，用優(yōu)異的成績來報答含辛茹苦的父母。力所能及地幫助父母做點兒家務,替父母分擔一點兒憂愁.,然而我們又是怎樣對待我們的父母的呢？下面我們來做個調查。 你是否了解你的父母？ 1、你父母的生日分別是_。 2、你父母的體重分別是_。 3、你父母的身高分別是_。 4、你父母分別穿_碼鞋。 5、你父母最喜歡的顏色是_。 6、你父母喜歡的水果是

12、_。 7、你父母最喜歡的花是_。 8、你父母最喜歡的日常消遣活動是_。 請你如實回答。 把你的答案寫在一張紙寄給你父母評分 答對6題以下的請你以后多與父母溝通，多關心體貼一下父母。,你了解并關心自己的父母嗎？,如今，有 部分學生不理解老師的苦心，不懂得感恩老師的諄諄教誨。 如今有的同學整天抱怨學習太辛苦，嫌老師布置的作業(yè)太多。 在學校，坐在寬敞明亮的教室，老師上課他不認真聽講，有時甚至還打瞌睡，上語文課他做數(shù)學題，上數(shù)學課他看歷史，教師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風，不知感恩教師，有時還抱怨老師管得太嚴。更有甚者，對老師的管教恩將仇報。 中國歷來就是個尊師重教的國度。人們一直高度贊揚教師這一神圣的

13、職業(yè):,感恩老師,紅燭照片,他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人 他是火種，點燃了學生的心靈之火 他把我們領入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師！ 師恩是一支不朽的歌，時時刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進的曲調激勵著我勇往直前 也許很多年以后，當年老師教的知識早已所剩無幾，但老師溫暖關心的話語，信任鼓勵的目光會在我們心中留下深深的痕跡。,下面還是請我們同學一起來說說老師使你感動的故事，有哪位同學愿意來談談，讓我們和你一起分享你的故事。,獻給老師,1. 尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。 2.上課

14、認真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關的事情。按時按質完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。 3.預備鈴響，立刻進入教室，靜待老師到來 4.每逢教師節(jié)，對老師道一聲“老師，您幸苦了，節(jié)日快樂！” 5.刻苦鉆研，認真學習，力爭以自己最好的成績來回報老師。,班主任寄語,停止抱怨,學會感恩，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出， 停止抱怨,學會感恩，不要再認為你的一切成績都是理所當然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血

15、和努力，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師及時的指導與教育。 停止抱怨,學會感恩,不要再認為社會理所當然地為你提供一切,感謝社會,感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報他人,回報社會!,總結,停止抱怨,學會感恩,學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務；學會感受為他人服務的快樂；學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊；學會“在乎”每一個人，尊重他人的權益；體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家；課間與午休時不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家這樣，能使我們懂得更多,愛的更多,得到的也會更多。,我們有太多值得感恩的事情和理由 愿同學們從今天開始都停止抱怨！ 愿同學們從都學會感恩！,感激生育我的人， 因為他們使我體驗生命； 感激撫養(yǎng)我的