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文檔簡(jiǎn)介
1、教師2020年新學(xué)期個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃_教師工作計(jì)劃_教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德 ,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。以下是小編為你精心整理的關(guān)于教師20xx年新學(xué)期個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃的內(nèi)容,希望你喜歡。教師20xx年新學(xué)期個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃(一) 做為一名光榮的人民教師,師德師風(fēng)建設(shè)相當(dāng)重要。為了適應(yīng)新形勢(shì),爭(zhēng)做一名合格的人民教師,特制定該師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃如下: 一、認(rèn)真做好本職工作,充實(shí)自己的理論知識(shí)。 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),時(shí)刻牢記把全心全意為學(xué)生服務(wù)做為自己的宗旨,為學(xué)校著想,為學(xué)生著想,把工作放在第一
2、位,不計(jì)個(gè)人得失,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。工作中,我要盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷加強(qiáng)自身理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)還利用各種案例來(lái)警醒自己,時(shí)刻反思自己的行為,嚴(yán)于律已,以身作責(zé)。 二、愛(ài)崗敬業(yè),做合格教育者 積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),提高自己的師德修養(yǎng),在此過(guò)程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)教師職業(yè),在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,只有全身
3、心投入到我們衷愛(ài)的事業(yè)中,才能教育好每一個(gè)學(xué)生。 三、關(guān)心學(xué)生,尊重家長(zhǎng) 并不是所有德只能體現(xiàn)在對(duì)人對(duì)事方面,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,用愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中不斷地推陳出新,只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛(ài)。只有不斷地創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展。 關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛(ài)護(hù),積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,尊重家長(zhǎng),不居高臨下談話,做到和氣、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達(dá)到教育的目的。如果一個(gè)人要想進(jìn)步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思
4、考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。 四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表 時(shí)該注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 五、嚴(yán)于律己,依法執(zhí)教 明確教師法中的各項(xiàng)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法,依法執(zhí)教,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)教師五條禁令、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行商洛市教師十不準(zhǔn)。作為一個(gè)教師,愛(ài)心最重要。熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生是真摯的師愛(ài),是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國(guó)對(duì)
5、人民對(duì)黨的愛(ài),體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格。 總之,在各項(xiàng)教育教學(xué)中,時(shí)刻注意教師形象,塑師魂,鑄形象,使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過(guò)硬的教師。教師20xx年新學(xué)期個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃(二) 自古以來(lái)就有學(xué)高為師,德高為范之說(shuō)。在本學(xué)期中,我將繼續(xù)以塑造教師良好師德形象為方向,以學(xué)生為中心,以關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng): 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校的師德工作計(jì)劃為核心,以學(xué)校計(jì)劃為方向,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育精神,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,加強(qiáng)自己的職業(yè)理想和職業(yè)精道德教育,增強(qiáng)自己教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步強(qiáng)化提高師德素質(zhì),努力是自己成為一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、適
6、應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的服務(wù)型學(xué)習(xí)型教師。 二、本學(xué)期師德培養(yǎng)重點(diǎn)目標(biāo) 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 2、積極參與愛(ài)崗敬業(yè)、悉心育人的教育活動(dòng)。 3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師十不準(zhǔn)教育職場(chǎng)-教師的道德成長(zhǎng) 4、積極參入書(shū)香校園的讀書(shū)活動(dòng),并做好筆記。 5、虛心向優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)。 6、加強(qiáng)自己理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)創(chuàng)新。 三、具體措施 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、義務(wù)教育法、教育法等法律文件,增強(qiáng)法制觀念,加強(qiáng)依法執(zhí)教的自覺(jué)性。 在日常教學(xué)中,要熱愛(ài)學(xué)生,樹(shù)立以人為本的思想,做到一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不變相體罰學(xué)生。 2、把延邊州十不準(zhǔn)牢記在心,嚴(yán)于律己,寬以待
7、人,尊重家長(zhǎng)。不隨便向家長(zhǎng)索要財(cái)物,謀取私利,要維護(hù)學(xué)校和自己的尊嚴(yán)。 3、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),遵守法律法規(guī),履行教師職責(zé),教書(shū)育人,開(kāi)拓進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn),完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。 4、在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)之余,做到好讀書(shū),讀好書(shū)。教師20xx年新學(xué)期個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃(三) 為了全面貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,切實(shí)迎合市教育局決定在20xx年開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我校特加強(qiáng)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí),并制訂實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下: 一、 指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以三愛(ài)四有為主題,以提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為核心,以解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存
8、在的突出問(wèn)題為突破口,弘揚(yáng)高尚師德、力行師德規(guī)范、強(qiáng)化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境。以?xún)?yōu)良的師德師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng),努力辦人民滿意的教育。 二、具體學(xué)習(xí)要求: 根據(jù)漯河市教育系統(tǒng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動(dòng)工作方案的階段和步驟。我校結(jié)合實(shí)際情況制訂一下計(jì)劃: 1、明確要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主的教師師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)人員、時(shí)間和內(nèi)容,認(rèn)真組織安排好本次培訓(xùn)活動(dòng)。 2、堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合。把學(xué)習(xí)同本校教育教學(xué)改革和發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。聯(lián)系當(dāng)前熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題加強(qiáng)學(xué)習(xí),研究和落實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的辦法,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,促進(jìn)教育發(fā)展。努力把師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)我校
9、教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大力量。 3、精心組織,力求實(shí)效。堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法進(jìn)行,以集中學(xué)習(xí)為主。集中學(xué)習(xí)采取專(zhuān)題輔導(dǎo)、觀看錄像、討論交流等形式。 4、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。為確保培訓(xùn)效果,要求每位教師必須認(rèn)真參加每次學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)校做好教師參加學(xué)習(xí)的情況統(tǒng)計(jì),如有特殊原因不能參加培訓(xùn)的教師,必須向校長(zhǎng)請(qǐng)假。 5、加強(qiáng)考核,認(rèn)真總結(jié)。根據(jù)學(xué)校里要求,建立培訓(xùn)的考核制度,切實(shí)加強(qiáng)師德培訓(xùn)的考核。每位教師要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,每位教師要根據(jù)培訓(xùn)專(zhuān)題,聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際認(rèn)真撰寫(xiě)質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)心得。 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容: 教育政策法規(guī)。學(xué)習(xí)新修訂的義務(wù)教育法,重溫教師法、教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)精神,深入學(xué)習(xí)
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