古詩文系列課件模板-穆穆清風(fēng)至

1、穆穆清風(fēng)至 兩漢佚名 課件模板,古詩文系列：穆穆清風(fēng)至,穆穆清風(fēng)至：,穆穆清風(fēng)至，吹我羅衣裾。 青袍似春草，草長條風(fēng)舒。 朝登津梁山，褰裳望所思。 安得抱柱信，皎日以為期。,古詩文系列：穆穆清風(fēng)至,賞析：,春色觸發(fā)人們的懷遠之情，這在閨情詩中有無數(shù)的表現(xiàn)，例如李白的春思：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日，是妾斷腸時。春風(fēng)不相識，何事入羅幃？”其情緒的發(fā)動與此相似，雖然后兩句出以怨責(zé)口吻，實在還是表示她的春心是由春風(fēng)撩撥的。所以把女子的懷人之情稱為“春思”、“春心”，真是合適不過了。,古詩文系列：穆穆清風(fēng)至,賞析：,這首古詩一開始就寫出了人們的共感，叫人覺著清新可喜。如果將它放在閨情詩的序列

2、里，它又是較早這樣表現(xiàn)的，讀者讀著李白等人的作品，自然就想起了它。這里寫這個女子的聯(lián)想又是十分具體、細膩。春風(fēng)吹動了她的羅衣裾，使她想起了對方的青袍，這是由此及彼的聯(lián)想；青袍的顏色是青的，眼前的春草也是青的，眼前的春草在春風(fēng)中舒展著，心上人的青袍也一定是在春風(fēng)中飄拂著，這是由抽象到具體的聯(lián)想。,古詩文系列：穆穆清風(fēng)至,賞析：,通過這些聯(lián)想，對方的形貌就宛然在目，她得到了一種幻想的滿足了。當(dāng)然，這些聯(lián)想的邏輯順序在詩句間并未清楚展示，由“羅衣裾”到“青袍”、由“長條”再到“青袍”，其間的聯(lián)結(jié)，是由讀者補綴起來的。這就是詩的可味之處。這里以“春草”象喻“青袍”，也是很新鮮的，五代牛希濟有一首小詞生

3、查子，其結(jié)尾兩句“記得綠羅裙，處處憐芳草”，大概是由此脫化而來的。,古詩文系列：穆穆清風(fēng)至,賞析：,上面四句都是寫這個女子的感情活動，可以叫“想”，下面四句寫她的行動，也就是“望”?！俺墙蛄荷?，褰裳望所思”。津梁，就是橋梁，也許當(dāng)初她所懷念的人就是由此出發(fā)的。這兩句說：今日一早她就登上此地，提起衣裳久久矚望，對遠人她是多么思念啊，其心情又是多么焦灼啊。自然，她是望不到“所思”的。,古詩文系列：穆穆清風(fēng)至,賞析：,詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓寫女主人公望“所思”方位：“乘彼詭垣，以望復(fù)關(guān)，不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣”。這里沒有寫她的“泣涕漣漣”，而是寫她的繼續(xù)期待和追求，顯得含蓄而溫厚。這里用了一個典故：古代有一個男子

4、叫尾生，和一個女子相約在橋下相會，到時女子未來，河水暴漲，尾生不肯離開，抱著橋柱淹死了。這是寧死不負(fù)信約的典型。,古詩文系列：穆穆清風(fēng)至,賞析：,“皎日以為期”是句成語，古人往往指日為誓，以示信守。這兩句是說：“怎能像尾生那樣堅守信約、如期而歸呢！”這兩句有的解釋為：“這是深怨所思不可靠的意思”?？峙挛幢?。與其說是怨，不如說是熱烈的期待，她是以尾生這樣的鐘情來期待她的愛人的。另外，“抱柱信”故事的引入也很自然，此地即為津梁，與故事的情境是一致的。,古詩文系列：穆穆清風(fēng)至,賞析：,此詩可能為文人加工的民間作品。它即景起興，即事發(fā)想，自然淺切，情態(tài)宛然，大概原本是“男女相從而歌”那種環(huán)境中的產(chǎn)物。,古詩文系列：穆穆清風(fēng)至,