一滴眼淚換一滴水精品課件.ppt

1、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈！,-雨果,世界上最明亮的是燈光，比燈光更明亮的是陽(yáng)光，比陽(yáng)光更溫暖的是人的笑容。 世界上最灼熱的是火焰，比火焰更灼熱的是目光，比目光更灼熱的是眼淚的溫度。,法雨果,一滴眼淚換一滴水 巴黎圣母院節(jié)選,巴黎圣母院,1了解雨果的生平與主要作品，理解浪漫主義的創(chuàng)作風(fēng)格 2理清課文情節(jié)，體會(huì)主人公身上體現(xiàn)出來(lái)的人性美； 3理解文本中多角度對(duì)比手法的運(yùn)用。,教學(xué)目標(biāo),雨果及其人道主義,雨果（18021885)，19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義作家，人道主義者。 反對(duì)暴力、以愛(ài)制“惡”。正常的愛(ài)是人的本能，仁慈、善良、同情是人性光輝的體現(xiàn)。 代表作品

2、：巴黎圣母院 悲慘世界 九三年,浪漫主義文學(xué)的代表作品,浪漫主義文學(xué)碩果累累 雨果法國(guó)巴黎圣母院 雪萊英國(guó)西風(fēng)頌 、 解放的普羅米修斯 海涅德國(guó)德國(guó)，一個(gè)冬天的童話,內(nèi)容梗概,（巴黎圣母院的副主教克洛德孚羅洛迷上了吉普賽美貌少女愛(ài)斯梅拉達(dá)，在愚人節(jié)的晚上指使養(yǎng)子敲鐘人伽西莫多攔路劫走愛(ài)斯梅拉達(dá)。弓箭隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)孚比斯聞聲趕來(lái)，解救了愛(ài)斯梅拉達(dá)，捉住了敲鐘人。第二天，經(jīng)“審訊”后，）伽西莫多被帶到格雷沃廣場(chǎng)刑臺(tái)受笞刑，圍觀群眾一再侮辱、咒罵?？寺宓骆诹_洛路過(guò)此地，卻不加理睬。干渴難耐的伽西莫多三次向圍觀的人討水喝，得到的只是戲弄和咒罵。愛(ài)斯梅拉達(dá)喂水給他喝，伽西莫多干燥如焚的獨(dú)眼里，滾出了一大顆眼淚。

3、,ch,c co,lu,q,fi,mn,lu,u,qun,ch,d,yu,y,chun,mn,zhou,z,zh,dn,h,n,n,po,b,用鞭、杖或竹板子抽打人的刑罰。,親切優(yōu)厚地招待。,微薄(指數(shù)量少、質(zhì)量次)；瞧不起。,起草；初步設(shè)計(jì)。,聽(tīng)?wèi){事情自然發(fā)展而不加過(guò)問(wèn)。,形容許多人的大笑聲或喧嘩聲。,蜷曲而收縮。,黑得發(fā)亮。,不可想像,不可理解,原指佛教用語(yǔ),含有神秘莫測(cè)之義。,超出想像，指沒(méi)有想到。,典型環(huán)境：,核心人物：愛(ài)斯梅拉達(dá) 伽西莫多 次要人物： 看客（圍觀群眾） 克洛德,2、地點(diǎn),人物：,1、時(shí)代,中世紀(jì)的蒙昧?xí)r代,格雷沃廣場(chǎng)上的刑臺(tái),故事情節(jié):,等待出場(chǎng)笞刑示眾討水喂水,情節(jié)

4、的發(fā)展脈絡(luò)：,一、行刑前的格雷沃廣場(chǎng)景象 二、受刑人的出現(xiàn)和圍觀者的態(tài)度 三、接受笞刑的具體經(jīng)過(guò) 四、圍觀者的侮辱與詛咒 五、受刑人的憤怒和希望的破滅 六、在無(wú)人理睬后有人給他水喝,（1-5）,（6-16）,（17-23）,（24-39）,（4047）,（48-67）,情 節(jié),1、（第9段）“何況監(jiān)獄和囚犯這種傳統(tǒng)還沒(méi)有丟失，腳鐐手銬（還有徒刑和斷頭臺(tái)）至今依舊寶貴地在我們這些文明的溫和的有人性的人中間傳下去?！?關(guān)鍵句“文明的溫和的有人性的人” 這段話運(yùn)用了什么修辭？ 反語(yǔ) 這種修辭有何作用？ 諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗、人性泯滅、人的麻木,第44段中，副主教看到受刑的伽西莫多就匆匆離開了，說(shuō)明什么？

5、,克洛德善的一面已經(jīng)逐漸泯滅， 他已經(jīng)逐漸變的自私、無(wú)情、虛偽。 冷酷,2、（第50段） “幾分鐘后，伽西莫多用失望的眼睛掃視了人們一遍，又用更加令人心碎 的聲音喊道：給水喝！”這段話有何作用？ 寫法（結(jié)構(gòu)）： 人們的無(wú)動(dòng)于衷與下文愛(ài)斯梅拉達(dá)的行為形成對(duì)比 內(nèi)容： （1）更加突出了愛(ài)斯梅拉達(dá)的善良 （2）表現(xiàn)了人們的麻木與冷酷,愛(ài)絲梅拉達(dá)被伽西莫多劫持過(guò)，為什么在伽西莫多遭受笞刑的時(shí)候她會(huì)給他喂水?（情節(jié)） 提示:愛(ài)絲梅拉達(dá)不記前仇,以德報(bào)怨，給伽西莫多喂水，表現(xiàn)了她的善良，也表現(xiàn)了人性之美。,伽西莫多喝過(guò)了水，他又為什么要親吻愛(ài)絲美拉達(dá)“美麗的小手”? （情節(jié)） 提示: 這是他表示感激的方式

6、。 因?yàn)橘の髂啾粣?ài)絲美拉達(dá)善良的行為、美好的人性感動(dòng)，她滿足的不僅僅是他生理層次的需要(喝水)，還有他精神層次的需要,同時(shí)也反映了伽西莫多對(duì)美的追求。,這時(shí),人們看見(jiàn)他那一直干燥如焚的獨(dú)眼里,滾出了一大顆眼淚,沿著那長(zhǎng)時(shí)間被失望弄皺了的難看的臉頰慢慢流下來(lái)。這也許是那不幸的人生平第一次流出的眼淚 。,1、是誰(shuí)讓他“一直干燥如焚”、“長(zhǎng)時(shí)間失望”？ 明確：群眾（圍觀者） 2、還有誰(shuí)讓他“一直干燥如焚”、“長(zhǎng)時(shí)間失望”？ 明確：副主教克洛德,這時(shí),人們看見(jiàn)他那一直干燥如焚的獨(dú)眼里,滾出了一大顆眼淚,沿著那長(zhǎng)時(shí)間被失望弄皺了的難看的臉頰慢慢流下來(lái)。這也許是那不幸的人生平第一次流出的眼淚 。,這滴淚

7、中包含著伽西莫多怎樣的情感？,1、感激之淚：在他極其口渴的時(shí)候，愛(ài) 斯梅拉達(dá)喂水給他喝 2、自責(zé)之淚：原以為愛(ài)斯梅拉達(dá)上刑臺(tái) 是為了報(bào)復(fù)他，誤解了她的好意 3、悔恨之淚：不應(yīng)該聽(tīng)克洛德的話去劫 持愛(ài)斯梅拉達(dá) 4、開心之淚：受劫持的愛(ài)斯梅拉達(dá)還能 幫助自己 5、覺(jué)醒之淚：對(duì)人的重新認(rèn)識(shí),愛(ài)斯梅拉達(dá)的一滴水有何作用？,（表層）換來(lái)了伽西莫多的眼淚 （深層）喚醒了伽西莫多幾近僵化的人性（因?yàn)樗还媚锏男袨楦袆?dòng)了）,結(jié)合課文談?wù)勥@滴水的深刻內(nèi)涵。,水,同情之水、人性之水、 愛(ài)心之水、善良之水,愛(ài)斯梅拉達(dá)的愛(ài)喚醒了伽西莫多，還喚醒了誰(shuí)？,思考：,小 結(jié) 愛(ài)斯梅拉達(dá)的“水”異常珍貴：殘酷的刑罰沒(méi)有使他流淚

8、，群眾的冷嘲熱諷與打罵沒(méi)有使他流淚，副主教的忘恩負(fù)義沒(méi)有使他流淚而愛(ài)斯梅拉達(dá)的“一滴水”中透出了人性美的光輝，正是這道人性美的曙光照亮了沉睡在黑夜中的善良，喚醒了伽西莫多已經(jīng)幾乎接近僵化的人性，同時(shí)也喚醒了中世紀(jì)愚昧無(wú)知的人民大眾。,一滴眼淚一滴水=?,人性美,在美與丑的看臺(tái)上，你看到了多少美與丑的對(duì)比？,一、伽西莫多自身外在形象和內(nèi)在德行的對(duì)比,外表丑陋內(nèi)心善良,二、伽西莫多外表的丑和愛(ài)斯梅拉達(dá)外表的美的對(duì)比,伽西莫多 愛(ài)斯梅拉達(dá) 丑陋無(wú)比 美麗無(wú)比,三、克洛德和愛(ài)斯梅拉達(dá)的對(duì)比,克洛德 愛(ài)斯梅拉達(dá),_,對(duì)受刑的伽西莫多漠不關(guān)心,不計(jì)前嫌 同情伽西莫多 為他送水,四、愛(ài)斯梅拉達(dá)和圍觀者的對(duì)比

9、,圍觀者 愛(ài)斯梅拉達(dá),_,不同情、咒罵 向他投石塊,同情、為他送水,五、群眾對(duì)伽西莫多前后態(tài)度的對(duì)比,受刑時(shí) 哄笑，咒罵 喂水時(shí) 他們又為她歡呼，被感動(dòng)了,2） 群眾對(duì)伽西莫多前后態(tài)度的對(duì)比說(shuō)明了什么？,答：說(shuō)明人性中的良知被喚醒，人性中的善的一面又生長(zhǎng)起來(lái)了。 寫民眾為之歡呼，正是對(duì)人性之美的呼喚和贊頌。 體現(xiàn)了人性的復(fù)雜，也表現(xiàn)了人性中美和丑的對(duì)立和統(tǒng)一。,在伽西莫多受刑和愛(ài)斯梅拉達(dá)給伽西莫多喂水的兩個(gè)場(chǎng)面中，圍觀的人群分別有什么樣的表現(xiàn)？作者這樣描寫的目的是什么？,那漂亮、鮮艷、純潔、迷人而又那么嬌弱的姑娘，竟會(huì)那樣好心腸地跑去救助一個(gè)如此可憐丑惡的家伙，那情景無(wú)論如何是很動(dòng)人的，而這件

10、事又發(fā)生在一個(gè)刑臺(tái)上，那就更為動(dòng)人了。觀眾也都被感動(dòng)了，大家拍著手喊道：“好極了，好極了！ ”,品讀末段:,一方面人們對(duì)伽西莫多受刑時(shí)的表現(xiàn)是：謾罵、侮辱和嘲笑，顯示了人性的自私和冷漠。 另一方面人們對(duì)愛(ài)斯梅達(dá)拉喂水時(shí)的表現(xiàn)：贊賞和歡呼，顯示了人性被美喚醒。 這樣寫的目的;既是對(duì)美好人性的歌頌，也是對(duì)美好人性的呼喚，表現(xiàn)出了作者良好的愿望。,16小說(shuō)多處描寫圍觀者對(duì)伽西莫多的哄笑、侮辱，這樣寫有哪些作用？（4分） （1）表現(xiàn)人性的丑惡，反映當(dāng)時(shí)人們?nèi)狈z憫、良知的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。（主題上） （2）反襯愛(ài)斯梅拉達(dá)善良與寬容的人性美。（人物塑造上）,（或“與愛(ài)斯梅拉達(dá)善良、寬容的性格形成鮮明的對(duì)比”）

11、（3）為結(jié)尾寫人們良知的被喚醒作鋪墊。（情節(jié)結(jié)構(gòu)上） 4分。答對(duì)一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分。意思對(duì)即可。,17. 文中劃線部分分別表現(xiàn)了伽西莫多怎樣的心理？（5分） 【答案】【內(nèi)涵賞析】（5分） （1）養(yǎng)父的出現(xiàn)，令他欣喜，讓他看到被解救的希望，這種希望越來(lái)越強(qiáng)烈。 （2）養(yǎng)父的離去，讓他感到失望，繼而無(wú)奈、悲傷。 5分。答對(duì)一點(diǎn)3分，兩點(diǎn)5分。意思對(duì)即可。,18本文標(biāo)題“一滴眼淚換一滴水”，也有譯為“一滴水喚一滴淚”的，你認(rèn)為哪個(gè)好？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。 （6分） 示例一：“一滴眼淚換一滴水”好。理由：（1）突出伽西莫多對(duì)愛(ài)斯梅拉達(dá)贈(zèng)水的感激之情。（2）“一滴水”體現(xiàn)了仁愛(ài)和人性，愛(ài)斯美拉達(dá)的“一滴水”換來(lái)

12、了伽西莫多的眼淚，而這又感動(dòng)了周圍的觀眾。,6分?！案屑ぶ椤?分，“一滴水”的內(nèi)涵2分，“感動(dòng)了周圍的觀眾”2分。言之成理即可。 示例二：“一滴水喚一滴淚”好。理由：（1）這樣更符合情節(jié)發(fā)展的邏輯，有愛(ài)斯梅拉達(dá)充滿仁愛(ài)的“一滴水”，才有伽西莫多充滿感激的“一滴淚”。（2）更能突出 “一滴水”對(duì)喚醒伽西莫多良知的作用。 6分?！胺锨楣?jié)發(fā)展的邏輯”2分，對(duì)“一滴水”和“一滴淚”的關(guān)系解釋合理2分，“一滴水”的喚醒作用2分。言之成理即可。,你認(rèn)為伽西莫多是一個(gè)什么樣的人？,整體感知二,（丑陋 、善良、可憐、頑強(qiáng)、愚蠢、無(wú)心、混沌、無(wú)反抗）,思考1：,思考2：,愛(ài)斯梅拉達(dá)是一個(gè)什么樣的人？,（美麗

13、、善良、純潔、有憐憫心）,思考3：,圍觀者是一群什么樣的人？,（麻木、無(wú)知、沒(méi)有憐憫心、可悲、可惡）,當(dāng)伽西莫多被送上刑臺(tái)、接受鞭刑以及受刑后，眾人是如何對(duì)待他的？他們的行為說(shuō)明了什么？從文中找出相關(guān)語(yǔ)句并回答。,觀眾的笑,當(dāng)他給拖到刑臺(tái)頂上的時(shí)候，當(dāng)人們能夠從各方面看見(jiàn)他被人用繩子和皮條綁在刑臺(tái)的輪盤上的時(shí)候，場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)了一陣陣笑聲和喊聲。 群眾看見(jiàn)了伽西莫多赤裸的駝背，突起的胸脯，長(zhǎng)著許多硬皮和汗毛的肩膀，便爆發(fā)出一陣哄笑。 （若望孚羅洛向人群宣告伽西莫多要被鞭打）群眾大笑起來(lái)，小孩們和姑娘們笑得格外厲害。 伽西莫多在他的繩綁中發(fā)抖，他奇怪的臉上忽然顯出的蠢笨的表情更加引起了群眾一陣哄笑。

14、（“給水喝”）這聲悲慘的呼喚，并沒(méi)有引起同情，反而是刑臺(tái)四周的巴黎善良市民更加笑得厲害。 （第二次乞水）仍然只引起一陣哄笑。,小孩們和姑娘們笑得格外厲害,謾罵詛咒1,在這里就像在大廳里一樣，婦女們特別起勁，他們?nèi)紝?duì)他懷著某種憎恨，有的恨他奸詐，有點(diǎn)恨他丑陋，而以后一種人的憎恨最為厲害。 “得啦”一個(gè)老婦人說(shuō)，“那就是刑臺(tái)上的怪笑了。什么時(shí)候他才在絞刑架上做怪笑呢？” 那兩個(gè)學(xué)生磨房的若望和羅班普斯潘尖著嗓子哼起那段古老的民間回旋曲的疊句來(lái)了 別的成千種侮辱性的語(yǔ)句像雨點(diǎn)般落在他身上，場(chǎng)上到處都有人詛咒他，嘲笑他，向他投石子。,老婦人,學(xué)生,婦女們特別起勁,謾罵詛咒2,“喝這個(gè)吧！”羅班普斯潘

15、叫喊著，把一塊在陰溝里泡過(guò)的海綿扔到他臉上“拿去吧，惡漢！算我欠你的情哪！” 有個(gè)婦人把一塊石子向他頭上扔去：“這是給你在黑夜里用那些倒霉的鐘驚醒我們的教訓(xùn)?！?“喂，小子！”一個(gè)跛腳使勁拄著拐杖走到他跟前喊道，“你還在圣母院塔頂上咒罵我們不？” “這只碗給你去喝水！”一個(gè)男人把一個(gè)破瓦罐向他的胸脯扔去，“我老婆就是因?yàn)榭匆?jiàn)你從她面前走過(guò)，才生下了一個(gè)兩個(gè)腦袋的娃娃！” “我的母貓生下了一只六只腳的小貓！”一個(gè)老婦人把一塊瓦片向他頭上扔去，尖聲嚷道。,羅班普斯潘,婦人,跛腳,老婦人,課文中作者的評(píng)論：,27小節(jié)：人民，尤其是中世紀(jì)的人民，在社會(huì)上就像孩子們?cè)诩彝ダ镆粯?，他們長(zhǎng)久停留在原始的無(wú)知狀態(tài)里，停留在道德與智力的幼稚階段，可以用形容兒童的話來(lái)形容他們：在這種年紀(jì)是沒(méi)有憐憫心的。 49小節(jié)：應(yīng)該說(shuō)明，他們的殘忍和狠心并不亞與我們給讀者介紹過(guò)的那個(gè)可怕的乞丐集團(tuán)里的人，那都是群眾當(dāng)中最下層的人物。,總結(jié)：作者的評(píng)論諷刺批評(píng)了中世紀(jì)的人民愚昧無(wú)知，缺乏同情心。,文中幾次寫到兒童、婦女、姑娘們的笑與嘲弄，這樣寫有何作用？,寫法（結(jié)構(gòu)）： （1）與下文愛(ài)斯梅拉達(dá)的笑形成對(duì)比 （2）反襯愛(ài)斯梅拉達(dá)的善良與美好 內(nèi)容： （1）