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1、第二卷八年級(jí),18.2.2菱形,第一節(jié)課菱形的性質(zhì)小時(shí),李,安徽省太和縣民族中學(xué),2020年7月16日,平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對(duì)邊是平行的;平行四邊形的對(duì)邊相等;平行四邊形的對(duì)角相等;平行四邊形的相鄰角度是互補(bǔ)的;平行四邊形的對(duì)角線彼此等分;在2020年7月16日,矩形的四個(gè)角是直角,并且矩形的對(duì)角線是相等的。在2020年7月16日,想想如果內(nèi)角保持不變并且只有邊的長(zhǎng)度改變,是否可以得到一個(gè)特殊的平行四邊形。平行四邊形,菱形,2020/7/16,菱形的定義,有一組叫做,相鄰的邊是相等的,平行四邊形,A,D,C,B,四邊形ABCD是平行四邊形,AB=BC,四邊形ABCD是菱形,菱形,20
2、20/7/16,感受生活2020/7/16,感受生活,感受生活,2020/7/16,他這樣做了:把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折,再折疊它,沿著圖中的虛線把它剪下來,然后打開它。你知道原因嗎?如何通過折紙和切割的方式快速準(zhǔn)確地切割一張菱形的紙?2020年7月16日,一個(gè)接一個(gè)地切割,畫出菱形的兩條折痕,然后將這些數(shù)字折疊在手中,回答以下問題:菱形是軸對(duì)稱圖形嗎?這顆鉆石有多少對(duì)稱軸?對(duì)稱軸之間有什么關(guān)系?你能看到圖片中哪些線段和角度相等嗎?2020/7/16,等線段,等角,等腰三角形,直角三角形,全等三角形,菱形ABCD,ab=CD=ad=bcoa=oc ob=od,dab=bcdabc=CDA ob=d
3、oc=AOD=BOC=901 Rt AOB Rt BOC Rt COD Rt DOA,rt AOB rt BOC rt cod rt DOA Abd BCD,a,b,c,d,o,1,2,3,4,5,6,7,8,2020/7/16 菱形的兩條對(duì)角線互相垂直,每條對(duì)角線被一條對(duì)角線平分。菱形是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形。 眾所周知,圖:的四邊形ABCD是菱形。證明了菱形的四條邊相等,菱形的兩條對(duì)角線互相垂直,每條對(duì)角線平分一組對(duì)角。證明了(1)四邊形ABCD是菱形,DA=DC(菱形的定義),DA=AB=BC=DC=DA。(2)在數(shù)模轉(zhuǎn)換器中,AO=一氧化碳,DBAC。分貝等分模數(shù)轉(zhuǎn)換器(三合一)
4、。同樣的原因:數(shù)據(jù)庫(kù)平均分配作業(yè)成本;交流電將數(shù)字音頻廣播和數(shù)字音頻廣播等分,(1)ab=BC=CD=da;(2)ACBD、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、新加坡、證明了:2020/7/16,(1)菱形具有平行四邊形的所有性質(zhì);(2)鉆石的四邊相等;(3)菱形的兩條對(duì)角線相互垂直,每條對(duì)角線平分一組對(duì)角;鉆石的性質(zhì),用性質(zhì)來解決問題,例2如圖所示,鉆石花壇的ABCD邊長(zhǎng)為20米,ABC=60,沿著鉆石的對(duì)角線構(gòu)建兩條路徑AC和BD,以找到兩條路徑的長(zhǎng)度(結(jié)果保留兩位小數(shù))和花壇的面積(結(jié)果保留一位小數(shù)),2020/7/16,生活中的數(shù)學(xué),2020/7/11。2020/
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