內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗高中數(shù)學(xué)第二章統(tǒng)計(jì)2.1分層抽樣課件3新人教B版必修3.ppt_第1頁
內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗高中數(shù)學(xué)第二章統(tǒng)計(jì)2.1分層抽樣課件3新人教B版必修3.ppt_第2頁
內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗高中數(shù)學(xué)第二章統(tǒng)計(jì)2.1分層抽樣課件3新人教B版必修3.ppt_第3頁
內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗高中數(shù)學(xué)第二章統(tǒng)計(jì)2.1分層抽樣課件3新人教B版必修3.ppt_第4頁
內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗高中數(shù)學(xué)第二章統(tǒng)計(jì)2.1分層抽樣課件3新人教B版必修3.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2.1.3 分層抽樣,1.分層抽樣的概念,一般地, 在抽樣時(shí),將總體分成互不交叉的層,然后按照一定的比例,從各層獨(dú)立地抽取一定數(shù)量的個(gè)體,將各層取出的個(gè)體合在一起作為樣本,這種抽樣的方法就叫做分層抽樣.,2.分層抽樣的操作步驟,(1)將總體按一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分層; (2)計(jì)算各層的個(gè)體數(shù)與總體的個(gè)體數(shù)的比; (3)按各層個(gè)體數(shù)占總體的比確定各層應(yīng)抽取的樣本容量; (4)在每一層進(jìn)行抽樣(可用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣),3.分層抽樣的特點(diǎn),(1)適用于總體由差異明顯的幾部分組成的情況; (2)更充分的反映了總體的情況; (3)等可能抽樣,每個(gè)個(gè)體被到的可能性都 是 .,例:一批電視機(jī)中,有海信廠生產(chǎn)的

2、56臺(tái),長(zhǎng)虹廠生產(chǎn)的42臺(tái),用分層抽樣的方法從中抽出一個(gè)容量為14的樣本.,三種抽樣方法的比較,例1 某單位有老年人28人,中年人54人,青年人81人,為了調(diào)查他們的身體狀況,從他們中抽取容量為36的樣本,最適合抽取樣本的方法是( ),A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 B.系統(tǒng)抽樣 C.分層抽樣 D.先從老年人中剔除1人,再用分層抽樣,例2. 在下列問題中,各采用什么抽樣方法抽取樣本較為合適?,(1)從20臺(tái)彩電中抽取4臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢查; (2)科學(xué)會(huì)堂有32排座位,每排有40個(gè)座位(座位號(hào)為0140),一次報(bào)告會(huì)坐滿了聽眾,會(huì)后為了聽取意見,留下了座位號(hào)為18的所有32名聽眾進(jìn)行座談; (3)實(shí)驗(yàn)中學(xué)有180名教工,其中有專職教師144名,管理人員12名,后勤服務(wù)人員24名,今從中抽取一個(gè)容量為15的樣本.,(4)有30個(gè)籃球,其中甲廠生產(chǎn)的有21個(gè),乙廠生產(chǎn)的有9個(gè),抽樣10個(gè)入樣;(5)有甲廠生產(chǎn)的30個(gè)籃球,其中一箱21,另一箱9個(gè).抽取3個(gè)入樣;,(6)有甲廠生產(chǎn)的300

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論