語文人教版六年級(jí)下冊(cè)4單 口語交際.pptx

1、學(xué) 會(huì) 生 存,小學(xué)六年級(jí)第4單元口語交際,“學(xué)會(huì)生存”是聯(lián)合國(guó)教科文組織首倡的一個(gè)概念。國(guó)際教育委員會(huì)主席埃德加富爾說：人們?cè)俨荒芤粍谟酪莴@取知識(shí)了，而要終身學(xué)習(xí)如何建立一個(gè)不斷演進(jìn)的知識(shí)體系學(xué)會(huì)生存。,“學(xué)會(huì)生存”口語交際評(píng)價(jià)表,注：優(yōu)秀5分 良好3-4分 待改進(jìn)1-2分,本課交流主題,1. 說說你遇到、聽到、或從電視、報(bào)紙、雜志上了解到的有關(guān)自我保護(hù)的事情 ？（要把事情說具體） 2.結(jié)合智慧之花，或者看電視節(jié)目，了解別人是如何進(jìn)行自我保護(hù)的？ 3.我們可能遇到哪些危險(xiǎn)？應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)? （要把應(yīng)對(duì)的方式方法說清楚）,頭腦風(fēng)暴,1、組內(nèi)交流自己遇到或了解到的生存小故事。 2、交流要求： A、

2、注意交流時(shí)尊重對(duì)方； B、把事例經(jīng)過說明白（重點(diǎn)介紹如何面對(duì)危險(xiǎn)、困境、挫折的以及你的感悟） C、為了能比較準(zhǔn)確的掌握對(duì)方敘述的內(nèi)容，可以適當(dāng)?shù)赜涗浺粌蓚€(gè)關(guān)鍵內(nèi)容。 D 、請(qǐng)組內(nèi)同學(xué)介紹他聽到的內(nèi)容，組評(píng)定是否講清楚了，并了解其原因。,小組交流要求,我們可能遇到哪些危險(xiǎn)？如何應(yīng)對(duì)？,（1）在家中的自我保護(hù)： 防火及時(shí)關(guān)閉電源、煤氣灶閥門, 同時(shí)打開門窗, 呼喚鄰居、行人幫助滅火。家里或近處有電話, 應(yīng)迅速拔119火警報(bào)警； 防水知道家里水源的總開關(guān)在哪里, 一旦發(fā)生跑水情況, 先把總開關(guān)關(guān)閉。如果擰不動(dòng), 要趕快請(qǐng)鄰居幫忙。迅速撥打維修電話。 防煤氣要知道預(yù)防煤氣中毒的常識(shí)和使用爐火和煤氣灶的方法。屋里要經(jīng)常通風(fēng)換氣。有人昏迷先通風(fēng)，并及時(shí)撥打120急救電話。 防盜一人在家, 把屋門、防盜門從里反鎖上, 鑰匙放在固定位置等。 遇到壞人應(yīng)迅速打110報(bào)警。,（2）在外邊的自我保護(hù)：,a上學(xué)下學(xué)盡量走大路, 少走僻靜小路最好結(jié)伴而行。 b如遇壞人打劫, 盡快避開, 跑向人多的地方, 同時(shí)大聲呼救； c如發(fā)現(xiàn)火災(zāi), 有人溺水等要大聲喊人, 不要自己去救火, 不會(huì)游泳, 不會(huì)救護(hù), 千萬不能下水救人； d不進(jìn)網(wǎng)吧，不與網(wǎng)絡(luò)聊天中認(rèn)識(shí)的陌生人見面或留下聯(lián)系方式等。,（3）面對(duì)人生的挫折： a 遇到重病或絕癥時(shí) b遇到經(jīng)濟(jì)遭受打擊時(shí) c