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1、第2單元 萬以內(nèi)的加法和減法(一),1 兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.體驗(yàn)算法的多樣性。,1. 探索兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法。,3. 讓學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,獲得自主解決問題的能力。,情景導(dǎo)入1,從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?,探索新知,(1)一年級一共要買多少張車票?,3534,你會(huì)口算嗎?,3534,30,4,65,3534,3534,30,30,5,4,60,9,30,5,64,69,(張),69,69,69,答:一年級一共要買69張車票。,探索新知,(2)二年級一共要買多少張車票?,3944,3944,3944,3944,40,4,30,40,30,4,9,9
2、,79,70,13,74,83,(張),83,83,83,394079,794 83,304070,9 4 13,701383,304474,749 83,答:二年級一共要買83張車票。,典題精講,用80元買一個(gè)書包和一個(gè)文具盒,夠嗎?,典題精講,解題思路:,要想知道80元夠不夠,首先要算出一個(gè)書包和一個(gè)文具盒一共多少元,就是把一個(gè)書包的錢和一個(gè)文具盒的錢合起來,然后再比較。,典題精講,答:夠,65+13=78(元)7880,正確解答:,典題精講,下面是二(1)班和二(2)班在“誦讀”活動(dòng)對抗賽中的兩個(gè)環(huán)節(jié)的成績。,第二環(huán)節(jié)后哪班的成績好?,典題精講,解題思路:,要求第二環(huán)節(jié)后哪班的成績好,就
3、要先算出1班和2班兩個(gè)環(huán)節(jié)后各自所得的分?jǐn)?shù),就是把兩次的分?jǐn)?shù)合起來,用加法計(jì)算,然后再比較。,27+56=83(分) 32+49=81(分),典題精講,正確解答:,8381,答:二(1)班成績好。,計(jì)算: 35+18=,錯(cuò)誤解答,易錯(cuò)提醒,43,錯(cuò)解分析:,易錯(cuò)提醒,此題錯(cuò)在對進(jìn)位方法的掌握不熟練。個(gè)位相加等于13,沒有向十位進(jìn)1??谒?5+18時(shí),可以這樣想:30+10=40,5+8=13,40+13=53。,易錯(cuò)提醒,正確解答,錯(cuò)誤解答,計(jì)算: 35+18=,43,計(jì)算: 35+18=,53,學(xué)以致用,(1)三年級一共要買多少張車票?,(2)四年級一共要買多少張車票?,33+36=69(張),36+38=74(張),學(xué)以致用,95,62元,學(xué)以致用,61,學(xué)以致用,算一算。,44+25=69(元),學(xué)以致用,媽媽用60元買下面兩個(gè)玩具,夠嗎?,34+27=61(元),6061 不夠,課堂小結(jié),口算兩位數(shù)加兩位數(shù)時(shí),可以先把其中一個(gè)兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),再用另一個(gè)兩位數(shù)依次加整十?dāng)?shù)和一位數(shù);也可以把兩個(gè)兩位數(shù)都分成整
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