關(guān)于高考主題班會方案設(shè)計

1、高考主題班會方案設(shè)計高考主題班會的設(shè)計：1。高中生主題班會給自己帶來了太多的心理壓力，所以高中生在早期階段存在著不適應(yīng)的狀態(tài)。為了幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己，我希望這次班會能幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己。設(shè)計理念：首先，讀一幅關(guān)于高三學(xué)生生活的漫畫，讓他們討論。兩三個學(xué)生(一個成績好但心理壓力大，一個學(xué)習被動，一個成績中等但心理狀態(tài)好)表達了他們對高三的心態(tài)和計劃。第三，心理教師應(yīng)該談?wù)劯咧袘?yīng)該注意的問題，回答學(xué)生心中的疑問。第四，全班同學(xué)舉行了簽名和印刷手印的活動，希望從內(nèi)心感受到團結(jié)就是力量，大家一起努力超越自己的夢想。活動時間：20xx.9.17班會地點：教室活動目的：1.讓學(xué)生對高三有一個好的態(tài)

2、度2.讓學(xué)生意識到集體力量活動主持人：古蒂活動流程：主持人：大家下午好不知不覺中，我們已經(jīng)進入了高中三年級。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫嘀魅胃嬖V我們，高中三年級過得很快。那時，我們?nèi)匀挥X得高中三年級已經(jīng)很遠了?，F(xiàn)在，高三已經(jīng)在我們面前了。我們都準備好了嗎？我從哥哥姐姐那里聽到了很多關(guān)于高中的故事，有酸的、甜的、苦的和辣的。今天，讓我們來談?wù)勎覀冏约旱膲粝搿Ｊ紫?，讓我們來看看小梅的高中生?flash卡通描繪了一個女同學(xué)為了實現(xiàn)她清華的夢想，從一個漂亮的女人變成了一個滿臉粉刺的胖女孩)。學(xué)生表達自己的觀點，說出自己的觀點和想法。一些學(xué)生認為這是值得的，一些學(xué)生認為這是不必要的，一些學(xué)生認為有必要把工作

3、和休息結(jié)合起來，不僅是為了實現(xiàn)他們的夢想，也是為了忽視他們的健康。主持人：我們每個人都有自己的夢想和實現(xiàn)夢想的計劃。在實現(xiàn)夢想的道路上，很難保證一次愉快的旅行。高三很矮。我們都希望以最好的心情度過這個重要的旅程。今天，我們邀請了我們的心理學(xué)老師。我們用熱烈的掌聲請曲老師談高三應(yīng)該注意的問題。瞿老師向?qū)W生們講述了高三學(xué)生普遍存在的一些問題以及學(xué)生們應(yīng)該注意的事項。學(xué)生們也積極向瞿老師請教，從；老師得到了正確的指導(dǎo)。主持人：感謝曲老師的指導(dǎo)。我相信高中38班的每個學(xué)生都能以最好的心態(tài)走過三年級。我相信我們?nèi)鄷y手合作。我們已經(jīng)在一起兩年了，住在一個52人的大家庭里。我們很清楚集體力量和階級環(huán)境對

4、我們的影響。讓我們一起舉起雙手，寫下我們的名字，并在這里簽名。這是我們努力實現(xiàn)夢想的見證。播放音樂我的未來不是夢，由兩個學(xué)生領(lǐng)唱，全班一起唱?；顒有Ч夯顒託夥諢崃?，臺上臺下的演講熱情而有趣。通過討論，我們在一些問題上達成了共識，一些不正確的消極心理得到了正確的引導(dǎo)。班會后，學(xué)生學(xué)習熱情高，心態(tài)更加穩(wěn)定，自習課的紀律變得更好，學(xué)生在學(xué)習中更加注重互相幫助。班會備注：在班干部的策劃下，這次主題班會組織學(xué)生充分展示自己的思想，解決了學(xué)生心中的許多問題，讓學(xué)生深刻認識到三年級的學(xué)習需要一個良好的態(tài)度，離不開一個良好的集體環(huán)境，效果明顯。本次班會充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生表達自己，

5、共同進步。教師在幕后，這充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念：教師只是學(xué)生學(xué)習的“助手”，學(xué)生是自己成長的主人。主題班會策劃方案班會是班主任對學(xué)生進行思想道德教育的有效形式和重要陣地。有計劃地組織和開展班會活動是班主任的一項重要任務(wù)。班會形式多樣，其中主題班會是一種深受師生歡迎的教育組織。所謂主題班會，是指班委在班主任的指導(dǎo)下組織和領(lǐng)導(dǎo)的一種自我教育和自我學(xué)習的運動，是班主任教育學(xué)生的一種重要方式。主題班會可以充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受到教育和熏陶，從而提高自身的綜合素質(zhì)。如果組織得好，對于學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變和良好班級作風的形成是不可低估的。那么，如何組織和舉辦主題班會，才能充分發(fā)揮其教育

6、作用呢？在多年的實際工作中，我認為有以下幾個方面：(一)根據(jù)學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性地確立和策劃班會的主題主題班會是班級集體建設(shè)中必不可少的活動。它可以討論思想道德問題，課堂作業(yè)，讓學(xué)生談?wù)摾斫猓涣魉枷?，介紹經(jīng)驗，進行表揚和批評。要舉辦主題班會，我們必須首先確立和規(guī)劃主題。主題策劃具有導(dǎo)向作用，它將確立班會的發(fā)展方向，達到預(yù)期的目的。那么，如何建立和規(guī)劃主題呢？我認為主要要把握三個原則：教育性、針對性和計劃性。1、確定教育的目的，充滿教育主題班會必須有明確的教育目的，貫穿始終，滲透著強烈的教育。主題確實是設(shè)置和設(shè)計，必須有明確的目的，絕不搞活經(jīng)濟形式，走過場。例如，針對學(xué)生學(xué)習目的的模糊或錯

7、誤，我們可以組織為什么而學(xué)習、以優(yōu)異成績向祖國匯報等主題班會，組織人生路怎樣走、生命的意義等主題班會，對學(xué)生進行人生觀教育。主題班會的教育目的大致可分為以下幾類：(1)思想觀點、政治立場的教育，首先是素質(zhì)教育，如對學(xué)生進行人生理想、國情、愛國主義等教育。(2)端正教育的學(xué)習目標和態(tài)度，如教育學(xué)生熱愛科學(xué)，反對迷信，為振興中華而學(xué)習；(3)創(chuàng)建“三好”和貢獻教育，如創(chuàng)建學(xué)生“三好”教育、“五講四美”教育、熱愛集體教育、熱愛勞動和貢獻教育等。在建立和策劃主題班會時，我們必須思路清晰，知道主要解決哪些思想問題，如何貫穿教育始終，從而達到教育的目的，提高學(xué)生的認識。只有這樣，主題班會才能有效，而不是流

8、于形式。2、結(jié)合學(xué)生的實際情況，有針對性主題班會必須結(jié)合學(xué)生的實際，主題的確定必須尋找學(xué)生普遍存在的典型思想問題。具體來說，根據(jù)學(xué)生的年齡階段、身心特點、思想發(fā)展的背景以及學(xué)校、家庭和社會生活的實際情況，廣泛選擇科目，及時對學(xué)生進行篩選、培訓(xùn)、規(guī)劃、組織和教育。例如，在一年級，學(xué)生對周圍的一切都很好奇，因為他們來到了一個新的學(xué)習環(huán)境。他們中的大多數(shù)人希望每天努力學(xué)習，取得進步，給學(xué)校的新老師和新學(xué)生留下好印象，這樣他們會表現(xiàn)得更好。作為班主任，我們應(yīng)該抓住這個機會，及時指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生，組織專題班會，如讓世界因我的存在而美好，要珍惜學(xué)習的好時光，向童年告別等。從而使學(xué)生的理想光輝上升，使他們對知

9、識的渴望更加強烈。要有針對性，班主任必須善于調(diào)查研究。作為一名班主任，你應(yīng)該了解學(xué)生的心理狀態(tài)、學(xué)習氛圍、健康狀況、社會輿論、班級風格以及目前存在的主要問題。只有這樣，我們才能了解學(xué)生的情況，掌握目前需要解決的主要問題，找出解決問題的方法和對策，從而促進學(xué)生的思維向健康的方向發(fā)展。例如，鑒于一些學(xué)生的成績突然下降，班主任應(yīng)多方面調(diào)查，分析原因，然后召開“改進學(xué)習方法和運行時間”的主題班會。在講座和交流中，學(xué)生可以理解為什么要把努力學(xué)習和熟練學(xué)習結(jié)合起來才能取得優(yōu)異的學(xué)習成績。3.認真確立主題并加以規(guī)劃主題班會必須有計劃，有嚴格的順序步驟，不能隨意發(fā)送。教育和規(guī)劃是統(tǒng)一的。首先，要根據(jù)不同年齡學(xué)

10、生的特點，有計劃、有步驟地設(shè)計總體規(guī)劃。其次，這學(xué)期有一個班會活動的總體計劃。第三，應(yīng)該有一個組織每次班會的具體計劃，比如選擇什么主題，采用什么內(nèi)容和形式，達到什么教學(xué)目的教育目的等等。有了計劃，主題班會將有一個明確的目標，順利進行，并很好地實現(xiàn)預(yù)期目標。(二)根據(jù)青少年的特點，選擇合適的組織形式并實施。班會的主題確定并策劃后，第二步是選擇形式并實施。班會的形式應(yīng)符合青少年的特點；要兼收并蓄，豐富多彩，做好啟動和準備工作；充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。有必要把班會的思想性、知識性、教育性和趣味性統(tǒng)一起來。1、主題班會應(yīng)適合學(xué)生的年齡特點，并以生動活潑的形式結(jié)合思想教育。中學(xué)生正處于長知識、長身體的階

11、段。他們思維活躍，樂于思考，對新事物充滿強烈的好奇心；他們精力充沛，活潑好動，興趣愛好廣泛，對知識有強烈的渴望。他們喜歡參加新穎、活潑、知識淵博和富有想象力的活動，但對抽象和空洞的說教不感興趣。因此，主題班會必須適應(yīng)中學(xué)生的這些特點，開展更加生動活潑的活動，并將思想教育滲透到活動中。比如，在教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的時候，我會在會前組織學(xué)生做一次家鄉(xiāng)調(diào)查，讓他們?yōu)g覽家鄉(xiāng)的景點，查閱家鄉(xiāng)的歷史和現(xiàn)狀，看望老人等。然后讓他們把調(diào)查結(jié)果帶到班會上交流。會上，部分同學(xué)介紹了江南三大名樓之一的王騰館的風景和歷史，并朗誦了萬物美麗，人杰地靈、夕陽與孤獨等，部分同學(xué)介紹了八大山人的藝術(shù)成就和地位；有人介紹了“英雄城

12、”這個名字的由來；其他同學(xué)介紹了南昌花園城的建設(shè)規(guī)劃和過程？這樣，它似乎在學(xué)生面前展示了我家鄉(xiāng)南昌的美麗圖片。學(xué)生們深受活動的鼓舞，以生活在南昌為榮，增強了他們早日成才、把家鄉(xiāng)建設(shè)成一個更加美麗的地方的信心。2.不要拘泥于一種模式，采用豐富多彩的活動形式為了辦好主題班會，除了要有好的主題外，還要注意形式的多樣性和生動性。初中主題班會可以有以下幾種形式：(1)主題匯報會；(2)演講和比賽；(3)討論和辯論；(4)實地活動；(五)社會調(diào)查結(jié)果報告；(6)文學(xué)表演；(7)技術(shù)操作和物理通信；(8)經(jīng)驗介紹。班會的形式豐富多彩，所以我們不能采取死板的模式。只有多樣化才能適應(yīng)青年學(xué)生的特點，受到他們的喜

13、愛，滿足他們求知、增長才干、表達思想感情、關(guān)心時事政治、走向社會的需要，從而調(diào)動他們的積極性，使他們接受教育和鍛煉。應(yīng)該強調(diào)的是，制裁應(yīng)該根據(jù)內(nèi)容的需要來選擇，從而影響學(xué)生人生觀的形成、智慧的啟迪和人生道路的選擇。3.做好開始和準備工作充分的準備可以使班會達到預(yù)期的效果，而準備過程本身也是一個不斷教育學(xué)生的過程。4.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用主題班會的策劃和實施離不開教師的指導(dǎo)，但更重要的是調(diào)動學(xué)生的積極性，讓他們成為班會的主人，充分發(fā)揮他們的主體作用。班主任的指導(dǎo)思想是通過學(xué)生的主體作用來體現(xiàn)的。因此，在籌備和組織會議的過程中，班主任應(yīng)該充分信任學(xué)生，依靠他們，引導(dǎo)他們，使他們成為主人和參謀。老

14、師在任何情況下都不應(yīng)該安排他們。(三)善于深化鞏固成果的主題。班主任除了要認真考慮主題班會的選題和組織形式外，還要認真考慮如何深化主題，如何鞏固成績，如何讓學(xué)生進入并保持最佳狀態(tài)。因此，有必要做好主題班會的總結(jié)工作，善于“利用話題”，抓住本質(zhì)，“博采眾長”，才能教育好大多數(shù)學(xué)生。同時，要做好“后續(xù)教育”，深化主題，鞏固成果。1.班主任應(yīng)善于總結(jié)、集中和提煉做好總結(jié)是班主任的一項重要任務(wù)。在主題班會中，學(xué)生的理解有時是不一致的，積極的和消極的，有時是有差異的。急診科的一些演講往往是片面和有限的。由于學(xué)生的年齡、知識和理解水平，他們只能看到事物的表面現(xiàn)象，卻看不到本質(zhì)；有些人只憑個人的好惡來判斷事

15、物的善惡，對于美丑仍然沒有客觀的標準；有些演講有明顯的個人情感，但缺乏理性的分析和判斷。在這種情況下，班主任應(yīng)該用總結(jié)來啟發(fā)、歸納和啟發(fā)，讓學(xué)生認識事物的本質(zhì)，召開班會的目的和未來努力的方向?？偟膩碚f，我們應(yīng)該對學(xué)生的知識進行集中、區(qū)分、提煉和升華，從而提高學(xué)生的知識，引導(dǎo)學(xué)生的行動，引導(dǎo)學(xué)生的進步。2.班主任應(yīng)該善于“用話題去玩”“利用話題”是班主任必須掌握并經(jīng)常使用的一種手段。在班級管理過程中，班主任應(yīng)該抓住各種機會教育學(xué)生，提高他們的理解。有一次，作為班主任，我調(diào)整了兩個學(xué)生的座位。后來，許多學(xué)生提議換座位，而且大多數(shù)都是成績較好的學(xué)生。因此，我安排了“從座位上發(fā)言”的主題班會，并列出了

16、一系列相關(guān)問題，要求每個人都寫一個發(fā)言提綱。我的問題如下：哪個更重要，我的利益還是集體利益？歧視貧困學(xué)生的后果會影響你的學(xué)習嗎？你知道如何珍惜同學(xué)之間的緣分嗎？如果你安排了那個座位，你將如何滿足理想座位和理想同桌等的需求。班會后，學(xué)生們統(tǒng)一了思想和認識。要明白集體繁榮是每個學(xué)生學(xué)習興趣的保證，每個學(xué)生都是班級的一員。后來，不僅沒有學(xué)生要求換座位，而且一些學(xué)生主動要求和成績差、紀律差的學(xué)生坐在一起，幫助他們一起進步。“利用話題”也意味著在班會總結(jié)中，班主任應(yīng)善于從外到內(nèi)、從現(xiàn)象到本質(zhì)的介紹，使主題班會發(fā)揮多種作用要使主題班會真正發(fā)揮教育教學(xué)的作用，就不能忽視最后一個環(huán)節(jié)，即深化主題，鞏固成果。即

17、“后續(xù)教育”應(yīng)在班會后進行。高考主題班會設(shè)計研究之二二年級主題班會班會流程：1.知道小高考嗎細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定身高，而小型高考是一場資格賽，這主要取決于態(tài)度。只要態(tài)度正確，認真對待，通過c就沒有問題。高考是另一場比賽。額外分數(shù)見附錄A，這些分數(shù)包含在總分線中。競爭非常激烈。多年來，我省第一線和第二線的考生約有3000人。如果你得了A+1分，你在全省的排名將提升3000，如果你得了2A，你的排名將提升6000。如果你得到一個4A，你將跳15，000，你的命運將經(jīng)歷翻天覆地的變化。因此，每個學(xué)生都應(yīng)該對A有激情和渴望，并且應(yīng)該有扎實的行動。2.我們班小高考的口號是：3.分析一年級。(1)、各科的情況。(2)、甲人數(shù)、未通過海關(guān)的人數(shù)。(3)小組討論復(fù)習每個科目的得失和技巧。4.學(xué)習方法指南(1)、認清嚴峻形勢，堅信勝利。盡你所能，一切皆有可能；在黎明前的黑暗中，請喚醒你所有的潛能，聚