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文檔簡介

1、寫一篇短文,李小虹在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教學(xué)目標(biāo),1。理解演講的特點(diǎn)。2.澄清演講的寫作。3.學(xué)會(huì)寫簡單的演講稿。對演講內(nèi)容有什么要求?2.言語語言的特征是什么?讀短文,回答問題。首先,內(nèi)容應(yīng)該有針對性。第二,中心要明確,觀點(diǎn)要明確。演講語言應(yīng)該通俗易懂,生動(dòng)活潑,富有感情。使用英語口語,穿插民間故事、習(xí)語和典故,使用比喻、夸張、排比和對偶等修辭手法。一篇好的演講不僅要理智,還要感性。有必要把推理和抒情與激情的語言結(jié)合起來,以便給觀眾留下深刻的印象。演講的結(jié)構(gòu)通常包括三個(gè)部分:開場白、正文和結(jié)尾。開場白是演講的重要部分。好的開場白能吸引觀眾的注意力,為整個(gè)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白指出主題、解釋背

2、景、提問等。總的原則是與城鎮(zhèn)相關(guān)。整個(gè)演講的主體必須是集中的、有層次的和中心的。言語主體的層次性安排可以按時(shí)間順序安排,平行安排,正反對比,逐步深入。由于演講材料是口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,每一段都應(yīng)該自上而下連貫,段落之間要有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。結(jié)尾起到了深化主題的作用,也可以用感謝、展望和谷物等句子來結(jié)束。演講可以很自然的聚集起來,給人留下深刻的印象。演講在內(nèi)容和語言上有什么特點(diǎn)?2.言語結(jié)構(gòu)的組成部分是什么?簡短的發(fā)言,內(nèi)容,語言,針對性,中心要清晰明了,通俗易懂,生動(dòng)感人,并欣賞范文,評委,老師和學(xué)生:大家好!我今天演講的主題是我是獨(dú)生子,我是獨(dú)立的。自從我懂事以來,我就被告知我是我

3、家的小皇帝和小公主,我害怕落入母親的口中,我害怕落入父親的手中。俗話說,在昕薇我是一個(gè)人,用普通話來說,我是獨(dú)生子。社會(huì)上有一種偏見,認(rèn)為我們的獨(dú)生子女是溺愛的一代,問題多,教育難,依賴性強(qiáng),獨(dú)立性差,將來很難自立,更難以承擔(dān)建設(shè)祖國的偉大任務(wù)。然而,我想說的是,因?yàn)槲覀兂錾谝粋€(gè)獨(dú)生子女家庭,所以我們享有優(yōu)越的生活條件和教育環(huán)境,這對于有許多孩子的普通家庭來說是難以享受的,從而培養(yǎng)了健康的身體、發(fā)達(dá)的智力和優(yōu)越的能力。父母獨(dú)特的愛就像一縷陽光,即使在寒冷的冬天,也讓我的心溫暖如春;父母獨(dú)一無二的愛更像一座山和大海,它給我源源不斷的力量和寬廣的胸懷,訓(xùn)練我自立,鼓勵(lì)我自立。我想對那些對獨(dú)生子女

4、有偏見的人說:獨(dú)生子女更自立!我記得當(dāng)我剛開始上學(xué)前班的時(shí)候,我的父母耐心地教我穿衣服、填米、倒水和疊被子。那時(shí)候,我哭了半天,因?yàn)槲掖牧艘路?,因?yàn)槲覟⒘嗣罪?,因?yàn)槲医o自己潑了水,因?yàn)槲爷B了亂七八糟的被子。但是當(dāng)我哭的時(shí)候,我的父母沒有批評我或者為我做這一切,而是鼓勵(lì)我,說我下次會(huì)做得很好。他還說:“你是獨(dú)生子,沒有兄弟姐妹,將來只能靠自己。你怎么能不學(xué)習(xí)生活技能呢?”父母不能一輩子陪著你!“正是在這種嚴(yán)格的愛之下,我在六歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了梳頭和扎辮子,在七歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了洗臉、手絹和洗碗。我上幼兒園的時(shí)候,總是在能力競賽中獲得一等獎(jiǎng)。老師表揚(yáng)了我,說王嬌雖然是獨(dú)生子,但她沒有女人味。我有一個(gè)鄰居

5、,一個(gè)男孩,一個(gè)女孩和兩個(gè)孩子。這個(gè)小男孩今年10歲了,他還要求媽媽每天給他洗臉。我真的為他感到害羞。當(dāng)我稍微大一點(diǎn)的時(shí)候,我的父母經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于自力更生的故事,尤其是關(guān)于鋼鐵是如何煉成的小說,這讓我受到了很深的教育。從小我就下定決心要像保羅一樣在生活中鍛煉自己。我父母工作很忙,經(jīng)常忘記吃飯睡覺。每天早上,我媽媽總是早起,做早餐,買食物,洗衣服,打掃衛(wèi)生,完成一天的工作。我想我能做我媽媽做的事。如果我學(xué)會(huì)了,我可以減輕他們的負(fù)擔(dān),自己鍛煉身體!那時(shí),我八歲,黎明時(shí)分,我像媽媽一樣靜靜地起床,刷鍋,打開爐子,學(xué)著煎蛋。一開始真的很難。首先,蛋清充滿了手,然后雞蛋被油炸和燒焦,房子充滿了燒焦和

6、頑固的味道。當(dāng)我媽媽起床時(shí),她發(fā)現(xiàn)她并沒有責(zé)備我,而是稱贊我明智和勤奮。她津津有味地吃著燒焦的雞蛋。從那以后,在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下,我不僅學(xué)會(huì)了炒雞蛋,還學(xué)會(huì)了煮面和粥。后來,我去小學(xué)班級(jí)野餐,展示了我的才華。我的老師和同學(xué)品嘗了我的特色菜,他們都很震驚。去年暑假,父母把我送到農(nóng)村老家住了一段時(shí)間,在那里我親身體驗(yàn)了農(nóng)民的艱辛,學(xué)習(xí)和參加了一些簡單的勞動(dòng),學(xué)會(huì)了區(qū)分不同的谷物,知道了小麥和水稻的生長過程,知道了什么叫做“四個(gè)夏天”。我還和鄉(xiāng)下的孩子們一起玩游戲和制作產(chǎn)品,并建立了深厚的友誼。雖然回到家時(shí)我的臉曬黑了,我的手起了血泡,但我真的理解了那首古老的詩“每一粒谷物都是堅(jiān)硬的”的含義,以及勞

7、動(dòng)和勞動(dòng)者的偉大。在我十二歲生日那天,我媽媽撫著我的頭說:“嬌嬌,你是我父母的驕傲?!鄙蠈W(xué)后,他每年都被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。他的作品獲得了國家和省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),并在學(xué)校主持了各種節(jié)目。大家都叫他“王”。你用你的成就來證明獨(dú)生子女更加自立。但是成就只是過去,每一個(gè)成就都應(yīng)該是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天是你的生日。從今天起,你不再是個(gè)孩子了。你應(yīng)該有自己的計(jì)劃和規(guī)則。作為獨(dú)生子,一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)自立。例如,什么時(shí)候起床,什么時(shí)候睡覺,什么時(shí)候做作業(yè),什么時(shí)候娛樂,和誰交朋友,都由你決定?!碑?dāng)她說話的時(shí)候,我媽媽緊緊地?fù)肀е?,說:“任何時(shí)候都不要忘記。你父親和我永遠(yuǎn)在你身邊。”聽了這話,我突然覺得自己長大了,覺得自己以前從未有過獨(dú)立和自信。我認(rèn)為這是我父母給我的最好的生日禮物。他們想給我更多的發(fā)展空間。他們想讓我像鷹一樣勇敢地飛向廣闊的藍(lán)天。坐在這里的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們,請放心,我們這一代

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