小學(xué)孝德感恩主題教育活動(dòng)實(shí)施方案方案

1、三堤小學(xué)“孝德感恩”主題教育活動(dòng)實(shí) 施 方 案一、指導(dǎo)思想“孝德”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國傳統(tǒng)文化最基本的價(jià)值觀，“百善孝為先”。新時(shí)期的“孝德”教育是以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，將中華民族傳統(tǒng)“孝德”作為培育青少年愛家、愛國情感、提高道德素質(zhì)的重要載體，從引導(dǎo)青少年知孝理、講“孝德”、踐孝行的基本道德教育入手，著力培養(yǎng)青少年對父母、對他人、對自然、對社會(huì)、對祖國的知恩、感恩、報(bào)恩之心，形成正確的人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)其報(bào)效祖國、為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而奮發(fā)有為的熱情。該項(xiàng)“孝德感恩”教育活動(dòng)的主題是：講“孝德”，懂感恩。在家庭盡孝心，在學(xué)?；リP(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛心，做“孝德”公民，成感恩

2、之人。二、活動(dòng)目標(biāo)通過開展孝敬父母、尊敬師長傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，進(jìn)而以愛心喚醒愛心、換取愛心、傳達(dá)愛心，使愛得到遷移與升華。重視校園文化建設(shè)，形成濃厚的“孝德感恩”教育氛圍，使學(xué)生在潛移默化中受到教育；在師生中倡導(dǎo)以德立身、以孝興家、祥和共融的社會(huì)風(fēng)尚，做到孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)，在生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)感恩。開展“孝德感恩”教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對自己、對家庭、對學(xué)校、對社會(huì)的責(zé)任感，讓學(xué)生理解生命的意義在于奉獻(xiàn)。“孝德感恩”教育實(shí)踐重在讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，通過教育，讓青少年懂得“什么是孝德”、“為什么要講孝德”、“怎樣去踐行孝德”、“如何去感恩”，提高參與“孝德感恩”教育活動(dòng)

3、的自覺性。5把“孝德感恩”教育與中小學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育有機(jī)地結(jié)合起來，與學(xué)雷鋒活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，與家長委員會(huì)工作有機(jī)結(jié)合起來，倡導(dǎo)“禮讓、互助、和諧、有序”的文明風(fēng)尚，從而提高廣大學(xué)生的道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，創(chuàng)建文明、和諧校園。三、活動(dòng)步驟“孝德感恩”教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：（一）宣傳發(fā)動(dòng)（3月1日4月10日）制定“孝德感恩”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案，組織召開主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過問卷、座談、訪談等形式，了解學(xué)生對“孝德”的知曉、踐行情況，結(jié)合學(xué)雷鋒日、清明節(jié)等重大紀(jì)念日開展專題教育活動(dòng)，利用黑板報(bào)、校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)等陣地，營造“孝德感恩”主題教育活動(dòng)的濃厚氛

4、圍，全方位地進(jìn)行“孝德感恩”教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。制作張貼實(shí)施“孝德感恩”主題教育實(shí)踐倡議書，向?qū)W生家長發(fā)放“孝德感恩”主題教育活動(dòng)跟蹤調(diào)查表1、 學(xué)校宣傳欄內(nèi)張貼實(shí)施孝德.感恩主題教育實(shí)踐倡議書，并且要以班級(jí)為單位宣讀倡議書，營造“孝德感恩”主題教育活動(dòng)的濃厚氛圍。2、 結(jié)合學(xué)雷鋒日、清明節(jié)等重大紀(jì)念日組織學(xué)生辦手抄報(bào)。（二） 全面實(shí)施（4月20日10月10日）1.舉行“孝德感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，組織學(xué)生開展“孝養(yǎng)、孝敬、孝順、孝思”四孝承諾簽名活動(dòng)。2.將“孝德”教育實(shí)踐納入學(xué)校德育體系之中，并列入教學(xué)工作計(jì)劃，利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)校課等，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)安排教育內(nèi)容。把弟子規(guī)作

5、為主要內(nèi)容，引入課堂。讓學(xué)生知曉弟子規(guī)的部分內(nèi)容，并寫出自己的感受。3.組織開展以“孝德感恩”為主題的征文、演講比賽活動(dòng)。要求全員參與，學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀者予以表彰，并在宣傳欄上張貼。征文參考題目：我的父親母親、寫給父母的話、父母的手、還給父母一個(gè)吻、我和父母在一起、父母的相冊、老師, 謝謝您！、同學(xué)情、社會(huì)是我成長的源泉、感黨恩，報(bào)國志等。演講比賽初定在五月中旬，每校推薦四至六年級(jí)學(xué)生各一名參加單元校的比賽，參賽學(xué)生要求帶稿，演講時(shí)脫稿。4.布置愛心家庭作業(yè)。利用團(tuán)、隊(duì)日、班會(huì)開展“感恩從心開始”主題大討論；利用感恩節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，號(hào)召中小學(xué)學(xué)生為父母做一件小事，寫一封家書，以

6、此強(qiáng)化學(xué)生的孝老愛親意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)到父母的含辛茹苦與養(yǎng)育之恩，并引導(dǎo)他們從點(diǎn)滴做起，回報(bào)父母。(1)在父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)時(shí)送一個(gè)溫馨的祝福；(2)以自己的進(jìn)步送給父母一個(gè)驚喜；(3) 給父母講一個(gè)開心的故事。(4)幫家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。5.感激老師的教誨之恩。開展向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，形成尊重知識(shí)、尊重老師的濃厚氛圍，讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)寫封信、談?wù)勑模蜃宰鲑R卡、提個(gè)建議、送句溫馨的祝福等，來表達(dá)對老師辛勤付出的尊重，來報(bào)答老師厚重的師愛。在全校開展“尊師敬師”活動(dòng)。要求所有學(xué)生講文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。

7、特別是在教師節(jié)期間開展系列尊師重教活動(dòng)。（開展尊師“七個(gè)一”活動(dòng)，即送給老師一份節(jié)日賀卡，為老師獻(xiàn)一首歌，為老師送一句祝福，為老師寫一封感謝信，為老師做一件力所能及的好事，舉辦一次“趕集親情、感謝師恩”主題班會(huì)，開展一次找老師談心活動(dòng)。）6.感激同學(xué)間的愛心相助。召開以“情同手足、共同進(jìn)步”為內(nèi)容的主題班會(huì)，倡導(dǎo)每個(gè)星期為同學(xué)做一件有益的事，給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)、互諒的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，化解矛盾與糾紛，共創(chuàng)和諧校園。7.學(xué)唱“孝德感恩”歌曲。推薦歌曲：好媽媽、魯冰花、世上只有媽媽好、懂你、感恩的心、說句心里話、白發(fā)親娘、母親、兒行千里、?；丶铱?/p>

8、看、愛的奉獻(xiàn)、燭光里的媽媽、為了誰、丹頂鶴的故事、五星紅旗、祖國最親、把最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽、長大后我就成了你等，初定六月份開展校園十佳歌手比賽，每校選3名選手到三堤小學(xué)參加比賽。（各校的比賽時(shí)間自定，原始材料一定保存好）。8.利用家長委員會(huì)舉辦家長會(huì)、開展家訪活動(dòng)。學(xué)校聘請有關(guān)專家和老師對廣大家長開展專題講座，使廣大家長理解開展“孝德感恩”教育的重要意義，支持配合學(xué)校開展這一教育活動(dòng)，另一方面要求家長在工作學(xué)習(xí)生活中能處處以身作則，率先垂范，做孩子的好榜樣。各學(xué)校于5月份和10月份分別開展一次家校聯(lián)合活動(dòng)。（三）總結(jié)表彰（11月1日11月30日）（1）總結(jié)提煉。各學(xué)校都要認(rèn)真總結(jié)主題教育活動(dòng)情

9、況，收集實(shí)施方案、活動(dòng)記實(shí)、音像資料、征文、演講稿等原始材料，并整理歸檔?；厥罩聦W(xué)生家長的“孝德感恩”主題教育活動(dòng)跟蹤調(diào)查表，并對每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，記入中小學(xué)生素質(zhì)教育評(píng)價(jià)手冊。（2）表彰獎(jiǎng)勵(lì)。由教育單元中心校組織對本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。評(píng)選“孝德”教育示范班每個(gè)年級(jí)1個(gè)，評(píng)選“孝德”模范學(xué)生每班2名。（3）單元校內(nèi)表彰20名“孝德明星”。四、活動(dòng)要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案。要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，研究、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，積極推進(jìn)這項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施。要將此項(xiàng)活動(dòng)與開展的“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)結(jié)合起來，評(píng)選在孝德方面的典型人物。（二）精心組織，注重實(shí)效。精心組織、搞好宣傳、發(fā)動(dòng)。結(jié)合本單位實(shí)際情況，建立成效機(jī)制，創(chuàng)造性開展工作，確保該項(xiàng)教育活動(dòng)收到積極、良好的社會(huì)效果，取得應(yīng)有的成效