探索自我的興趣和潛能 PPT課件

1、1,探索自我的興趣和潛能,2,我的興趣和潛能,面向大海，我們不必望洋興嘆，因為我們有溪流的活力與勇敢。仰望高山，我們不必感嘆自身的渺小，因為我們有大地堅實的根基。面對人生，我們更不必妄自菲薄，因為我們相信，天生我才必有用！在這個世界上，每個人都是獨一無二的，都有自己存在的價值。,3,興趣,你的興趣是什么 你從中學(xué)到了什么 有了什么提高 給大家介紹一下有關(guān)于你的興趣的知識。,4,你在大海中航行，看到了六個小島，這六個島嶼各有特色：,A島：彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息，很多文藝界的朋友都來尋找靈感。,S島：居民個性溫和、友善，樂于助人，互助合作，重視教育，充滿人文氣息。,5,E島：居民善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)

2、易，能言善辯。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人，政治家律師等。,C島：島上建筑十分現(xiàn)代化，島民個性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃細心高效。,6,A 藝術(shù)型： 有語言、美術(shù)、音樂、戲劇、寫作技能，有創(chuàng)意、敏感、擅長通過構(gòu)思新方法來解決問題。適合的職業(yè)：藝術(shù)家、廚師、攝影師、音樂教師、作家、演員、記者、櫥窗設(shè)計師等。,7,R島：居民大多擅長手工活動自己種植花果蔬菜修繕房屋打造器物制作工具喜歡戶外運動。,I島：有很多天文館、科技博覽館及圖書館。居民喜好觀察、學(xué)習(xí)，常有機會和來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。,R 現(xiàn)實型 I 研究型 A 藝術(shù)型 S 社會型 E 企業(yè)型 C 傳統(tǒng)型,8,S 社

3、會型： 能夠從事與人接近的工作，善于言談，樂于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責(zé)任心也較強。適合從事：咨詢、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、勸說類工作。,9,E 企業(yè)型： 具有說服、管理、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)等技能，喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動。適合職業(yè)：運用口語技巧來說服他人，推銷員、進貨員、商品批發(fā)員、旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員，律師，政治家，零售商等。,10,C傳統(tǒng)型： 有這類傾向的個體，喜歡高度有序、要求明晰的工作，對于規(guī)則模糊、自由度大的工作不太適應(yīng)。適合職業(yè)：事務(wù)類工作、銀行職員、圖書管理員、會計、出納、統(tǒng)計人員、計算機操作人員、辦公室職員等

4、。,11,R現(xiàn)實型： 能夠執(zhí)行在處理物體、機械、工具、運動配備、植物或動物等方面需要機械能力、體力和協(xié)調(diào)力的活動。適合職業(yè)：木匠、農(nóng)民、操作x光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物學(xué)家、自動化技師、機械工、無線電報務(wù)員、貨車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、修理機器電器修理工、工程師等。,12,I研究型: 能夠執(zhí)行需要觀察、評估、分析技能的活動，以便解決問題。適合職業(yè)：氣象學(xué)者、生物學(xué)者、天文學(xué)者、藥劑師、動物學(xué)者、化學(xué)家、科學(xué)報刊編輯、地質(zhì)學(xué)者、植物學(xué)者、物理學(xué)者、數(shù)學(xué)家、實驗員、科研人員、科技工作者、科學(xué)家等。,13,潛能,你覺得你有什么潛能 你是怎么發(fā)現(xiàn)你的潛能的 你覺得怎么樣才能發(fā)揮你的潛能,14,互動,寫下你們的