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1、乘法交換律和結合律,四年級下冊第二單元,加法交換律: 加法結合律:,abba,(ab)ca(bc),復習:,復習導入,45+56=56+,(25+49)+51=25+( + ),甲數(shù)+乙數(shù)=乙數(shù)+,利用加法運算律填空。,45,甲數(shù),49,51,a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c),猜一猜:乘法可能有哪些運算定律?,人教新課標四年級數(shù)學下冊,乘法交換律和結合律,新知探究,共有多少個雞蛋呢?,94=36(個),49=36(個),94=49,1,知識突破,64=46,298=829,257=725,兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變,這就是乘法交換律。,乘法交換律,你能仿照加法交換律,用自

2、己的語言描述一下乘法交換律嗎?,兩個數(shù)相加,交換兩個加數(shù)的位置,和不變。這就是加法交換律。 a b b a,兩個因數(shù)相乘,交換兩個因數(shù)的位置,積不變,這就是乘法交換律。,知識突破,如果用a,b表示兩個數(shù),乘法交換律可以表示為:ab=ba,新知探究,這個小區(qū)共有8幢樓房。,每幢都是24層,每層6戶。,這個小區(qū)共有多少戶?,1,新知探究,先算出每幢樓有多少戶,再乘8,求出小區(qū)一共有多少戶?,先算出小區(qū)一共有多少層樓,再乘6,求出一共有多少戶?,新知探究,6248=6(248 ),課堂活動,1652=,35254=,35(254)=,12(1258)=,121258=,16(52)=,160,160

3、,3500,3500,12000,12000,每組的上、下兩個算式有什么相同點和不同點?,算,一,算,你能仿照加法結合律,用自己的語言描述一下乘法結合律嗎?,三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。這就是加法結合律。,(255)2=25(52),觀察上面的等式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律嗎?,3個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再乘第3個數(shù);或者先把后兩個數(shù)相乘,再乘第1個數(shù),積不變。這就是乘法結合律。,知識突破,通過字母公式比較加法交換律和乘法交換律,加法結合律和乘法結合律的,你有什么發(fā)現(xiàn)?,加法交換律:a+b=b+a 乘法交換律:ab=ba 加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)

4、乘法結合律:(ab)c=a(bc),165,73,127,4,6,35,4,6135 13( ),5(149) (5 ),先填空,再想想運用了什么運算律。,451616,乘法交換律,乘法結合律,乘法交換律,乘法結合律,45,14,9,6,5,680 660 500,你能很快算出每組氣球上三個數(shù)的積嗎?,2.判斷。 (1)任何數(shù)與0相乘都得0。所以任何數(shù)與0相加也都得0。 ( ) (2)1111 ( ) (3)1341961342004 ( ) (4)求剩余部分的運算叫做減法。 ( ),課堂活動,寫出算式,說出運算律。,活動規(guī)則:同桌兩位同學一方說等式,另一方說出運用的運算律,然后交換進行。看看哪些同學合作得最好。,練習

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